月份個人工作報告多篇

【第1篇】幼兒園12月份工作總結報告

幼兒園9月份工作總結（一）

時光飛逝，轉眼我們的工作又接近了尾聲。看着孩子們一天天長高，我知道我們的付出也是值得的，回顧這一學期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園裏都有了很大的進步，為了更好的完成以後的工作，提高保教質量。。現將本學期工作總結如下：

一、班級概況

我班共有46名幼兒，這些孩子之間雖然存在着個體差異，但是本班幼兒在班級三位教師認真、細緻地教育和護理下，逐漸熟悉並喜歡上了幼兒園和班級環境，喜歡上幼兒園，喜愛老師，學會了和小朋友們之間友好交往。

二、常規培養

幼兒入園後，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對於小班幼兒來説，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折，也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養的好，會為以後的生活、學習打下良好的基礎。為了培養幼兒的規範意識，我們採用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、口杯等。經過一段時間的培養，幼兒已基本能自覺遵守遊戲規則，並能按要求整理歸放物品。為了儘快讓孩子學會洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領步驟外，還用説兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、遊戲、生活過程中，我們培養孩子傾聽音樂的指令，根據聽不同的音樂，知道現在應該做什麼。

三、教育教學工作

教育教學工作是幼兒園重要的日常工作之一，它的優劣直接影響着幼兒園的聲譽與生源，幼兒獲得的各方面發展也依賴於它的實施情況。因此，有計劃、有目的、科學地制定並實施教育教學計劃是非常重要而關鍵的;教學中我們有意地採用智力遊戲、動手製作等方式讓他們學、玩、樂於一堂，在活動中開發幼兒的智力。對於小班的幼兒來説，遊戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在遊戲中輕鬆愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合，遊戲與知識相結合，調動幼兒的積極性;我們將遊戲貫穿於一日活動中，充分發揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕鬆愉快的遊戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。

四、安全德育工作

安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定着一切工作能否順利開展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手着重培養幼兒的安全意識，引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識，提高自我保護的能力;利用遊戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由於幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識，德育工作的開展是一個漸進的過程，我們以身作則的做好幼兒的榜樣，利用遊戲、故事、多媒體範例、比較等形式培養幼兒尊老愛幼、有禮貌、愛護公共財產、愛惜花草樹木、具備環保意識—不亂丟垃圾、樂於助人的良好品質。通過户外活動選擇器械，讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道，團結力量大。通過一日活動中的各個環節，讓幼兒知道不可以説髒話、學會説禮貌用語，見到老師要問好， 別人幫忙要説謝謝，不小心碰倒別人要説對不起，回家要説再見。

五、在“手足口”病流行期間，我們利用電話家訪、發宣傳單等形式，向家長宣傳科學預防“手足口”的有關知識，受到家長的好評。同時，每天早上，每位老師還對班上的幼兒進行晨檢。面對這些瑣碎的工作，我們不厭其煩，認真做好。使家長放心孩子在園的每一天。小班家長比較慣孩子，每天總會有許多叮嚀，我們都能耐心接待，熱情向家長彙報孩子在園的一日生活情況，瞭解孩子在家的表現，這樣加深了家長對幼兒園的瞭解，使家長對老師更加信任，尊敬，主動積極地配合我們的工作較出色的完成了教育教學任務。

五、家長工作

家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模範的範本。因此，我們非常重視家長工作。我們開設家園聯繫欄，為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，我們召開了家長會，會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動，邀請家長來園共同參與遊戲，讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況，瞭解孩子在園的一些表現和活動狀況，瞭解幼兒園的教育任務，積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。

這個學期結束了，我班幼兒學會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以後的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細緻的工作，需要我們全身心地投入，只要我們至始至終做到對幼兒：愛心、耐心、細心，那幼兒一定會健康愉快地成長，我們要再接再厲、不斷努力，讓每個孩子身心健康成長。看吧，孩子們學會了穿衣、疊被，學會了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做錯事情要主動承認錯誤，把它改正 ```````作為教師的我們，心裏有説不出的高興。本學期中，我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本着一顆為家長服務的心，認真完成每一項任務。

幼兒園9月份工作總結範文（二）

不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月裏，我們經歷了又一次成長的快樂。在七月裏，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現在就讓我們一同來回顧吧！

一、家委會活動

在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志願報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去遊玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶着孩子在外面感受着大自然賦予我們的一切美好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做遊戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融！

二、參觀鬆椏蔬菜基地

在七月裏，我們圍繞着《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動，七月初，在教研組的精心安排下，我們帶領孩子去了鬆椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員，讓他們告訴我們這些是什麼蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這麼多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎麼長大的呢？孩子們對這些蔬菜充滿了好奇，活動當天，還有部分家長也參與其中，在家長的協助下，活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月裏，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參與活動的積極性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲，一起製作泡泡水，玩吹泡泡的遊戲，不但讓我們的孩子感受到了快樂，同時也讓我們的家長重温到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關係和家園之間的聯繫。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯繫手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後，要感謝家長在七月裏對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

幼兒園9月份工作總結（三）

從離開學校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很紮實，感覺自己在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環境和發展的平台。

9月份，我正式進入中三班做配教老師，在陳老師的帶領，我跟彭老師、徐老師和樑老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利，現將工作基本總結如下：

一、教育教學工作

因為到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特徵，在數學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當的調整，增加了一些教學內容，為本班幼兒進入大班做準備。9月26日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看，90%的幼兒對於語言智能、空間智能、安全知識等都掌握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握（例如：孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關係還分不太清楚）。測查效果沒有上一次好，原因在於測查前沒有針對幼兒的年齡特徵進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

二、區域活動

本月未設置新的區角，但在各區角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市裏的商品貼上標籤標上價格，讓幼兒進行“購買”的角色遊戲。在美工區增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉籤添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區卡和進區牌，幼兒基本能掌握進區插卡，並按規定的人數進入區域。每天進入區域前，我們會給幼兒介紹一種新的區域遊戲，給幼兒提供參考。區域重點在於鍛鍊幼兒的精細動作能力。由於我每天下午要到美術才藝班進行配教，所以區域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區域規劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區域活動觀察也不夠，需要我們努力進行調整。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服，多喝水。從9月24日起，幼兒開始服用涼茶，只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢，她在情感方面適應能力較好，能在較短的時間內適應集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關注。

四、家長工作

因為到了學期末，教學內容基本上完，教師之間的調度較大，所以本月未請家長進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，主動給家長打電話瞭解幼兒在家情況，並將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯繫手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，及時反饋幼兒在園的表現與進步，同時也需要我們敏鋭的觀察力，儘量關注到每個幼兒的發展。

班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們説一聲：你們辛苦了！希望在今後的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創更多的教學成果。

【第2篇】伍平國小六月份工作報告

一、精細入手，打造陽光之境

1.着眼細節，創設安全氛圍

我校高度重視各項安全教育工作，利用放學前一分鐘、晨會課、班會課及週一的集會，教育師生爭做安全和諧的主宰者，不斷提高安全意識，杜絕和有效預防各種安全事故的發生，並以此為契機進一步強化學校各項安全措施，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的平安和諧校園環境。

2.服務至上，管理後勤

總務處積極認真地做好教育裝備管理評估考核工作、後勤人員的學期考核工作及例會、教育教學設施設備的安全隱患排查及整改維修工作，及時安排了端午節值班表，定時定崗定人，確保無安全事故發生。

我校後勤管理井然有序、服務及時到位。尤其是食堂管理躍上新台階，有效的服務，獲得了師生、家長的一致好評。

二、實效育人，塑造陽光之人

1．再創德育載體，展示多彩、陽光的德育教育特色

（1）開展檢校共建之法律講座進校園活動

為着力構建和諧陽光校園，預防和減少未成年人違法犯罪，進一步增強未成年人的法制觀念、法律意識和道德意識，我校與縣檢察院共同攜手，開展了第六次檢校共建活動：檢察官深入學校，圍繞《未成年人保護法》等法律法規，有針對性地給畢業班學生上了一堂寓教於樂的法制課。

首先，檢察官結合實際，通過以案説法的形式，就習慣問題與同學們展開了激烈的討論，繼而引出活動主題“好習慣與壞習慣”，她結合自己所碰到的未成年人違法犯罪的典型案例，深入剖析原因，並以一段段視頻案例，使學生感悟到任何一個不良習慣的養成，都可能和違法犯罪畫上等號，從而帶來終身的遺憾。最後，檢察官希望同學們能抵制誘惑，克服弱點，與壞習慣告別，與好習慣為友。

生動形象的互動講解，真實貼近的生活案例，使同學們受到了深刻的教育和啟迪。在檢察官的引領下，全體畢業生學生進一步明白了好習慣使人終身受益，壞習慣讓人後悔終生的深刻道理。

我校與縣檢察院聯合開展的第六次檢校共建活動的開展，有利於讓廣大師生學法、知法、懂法，做社會的合格公民，更有利於讓廣大學生用法律武器維護自己的合法權益，進一步促進學校教育教學的健康發展，營造和諧的育人環境。

（2）舉行“神祕祝福串串燒”行動

為緩解畢業班學生緊張的學習壓力，激發他們的學習鬥志，使他們更好地面對人生道路上的第一次挑戰，我校舉行了別開生面的“神祕祝福串串燒”勵志活動。

活動在慷慨激昂的《陽光總在風雨後》歌聲中拉開了序幕。畢業班老師們回憶了六年來與孩子們相處的點點滴滴，併為他們送上了飽含深情的祝福。“願你們正確把握航行的方向，披荊斬棘，採擷六年最後的希望”；“我們要堅信，沒經歷風雨的一定看不到彩虹”等祝福語令人動容，催人奮進。學弟學妹的祝福和鼓勵更是温暖着畢業班學生的心窩，一張張親手書寫的祝福卡片飽含着學弟學妹們殷切的期盼和美好的祝願，親手送至哥哥姐姐的手中，這意外的驚喜讓畢業生激動不已。

活動在畢業班學生莊嚴的青春誓言中落下帷幕，激情昂揚的誓詞充分展示了金國小子的自信與進取。他們將全力以赴，腳踏實地地迎接人生中的第一次挑戰，不辜負全校師生的期望，不辜負家長和社會的厚望。最後，德育主任代表學校全體教師向畢業班同學寄語。她希望畢業班同學們以快樂的心態、自信的姿態、拼搏的精神，贏得屬於自己的成功。

活動旨在使畢業班學子在母校留下最美好的回憶，以自信、樂觀的心態去面對自己的人生，懷着希望和夢想遠航，從而在未來的路上越走越寬，越走越遠。

2.拓寬教育渠道，倡導民主、和諧的多方協同管理模式

（1）舉行“為孩子的成長披上七彩陽光”第六屆德行教育研討會

為了讓社會和家長進一步瞭解學校的教育理念、辦學思路和發展方向，與家長共同探討孩子的教育方式，以達到家校聯手共同培養孩子的目標，我校特召開針對家長層面的第六屆德行教育研討會暨家長學校活動。

活動在小主持人社團熱情洋溢的獻辭中拉開了序幕；教導主任胡雪英回顧了我校過去一年的發展歷程和取得的點滴成績。法制副校長—-檢察官劉麗梅為家長們做了題為《家庭教育與青少年犯罪》的講座。在宣讀孩子的心語板塊，家長們暢所欲言，把活動推向高潮，令人感動。最後，金校長與家長們交流了“今天我們怎樣做家長”這一話題。活動結束後，家長們對學校及教師進行了滿意度測評，隨後參觀了我們金小過去一學年的教育教學成果展板。

（2）開展學校畢業班家長座談會

為進一步促進家校交流，深入瞭解畢業班學生的學習生活狀況，我校召開了畢業班家長座談會，學校希望家長關注孩子的身體，合理安排作息時間，有問題及時與學校溝通聯繫。家長也對孩子的現狀與老師們進行了傾心交談，並表示將一如既往地支持和配合學校工作。

此次家長會的召開，加強了學校與家長之間的密切聯繫，使家長在教育理念、家校聯繫等方面達成共識，為學校今後工作的順利開展奠定了基礎。

總之，我校積極創新教育載體，使每月德育工作卓有成效，在縣教育局的德育專項考核中獲得了優秀的好成績。

【第3篇】伍平國小十二月份工作報告

一、精細入手，打造陽光之境

1.着眼細節，創設安全氛圍

我校高度重視各項安全教育工作，利用放學前一分鐘、晨會課、班會課及週一的集會，教育師生爭做安全和諧的主宰者，不斷提高安全意識，杜絕和有效預防各種安全事故的發生，並以此為契機進一步強化學校各項安全措施，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的平安和諧校園環境。

2.服務至上，管理後勤

總務處積極認真地做好教育裝備管理評估考核工作、後勤人員的學期考核工作及例會、教育教學設施設備的安全隱患排查及整改維修工作，及時安排了端午節值班表，定時定崗定人，確保無安全事故發生。

我校後勤管理井然有序、服務及時到位。尤其是食堂管理躍上新台階，有效的服務，獲得了師生、家長的一致好評。

二、實效育人，塑造陽光之人

1．再創德育載體，展示多彩、陽光的德育教育特色

（1）開展檢校共建之法律講座進校園活動

為着力構建和諧陽光校園，預防和減少未成年人違法犯罪，進一步增強未成年人的法制觀念、法律意識和道德意識，我校與縣檢察院共同攜手，開展了第六次檢校共建活動：檢察官深入學校，圍繞《未成年人保護法》等法律法規，有針對性地給畢業班學生上了一堂寓教於樂的法制課。

首先，檢察官結合實際，通過以案説法的形式，就習慣問題與同學們展開了激烈的討論，繼而引出活動主題“好習慣與壞習慣”，她結合自己所碰到的未成年人違法犯罪的典型案例，深入剖析原因，並以一段段視頻案例，使學生感悟到任何一個不良習慣的養成，都可能和違法犯罪畫上等號，從而帶來終身的遺憾。最後，檢察官希望同學們能抵制誘惑，克服弱點，與壞習慣告別，與好習慣為友。

生動形象的互動講解，真實貼近的生活案例，使同學們受到了深刻的教育和啟迪。在檢察官的引領下，全體畢業生學生進一步明白了好習慣使人終身受益，壞習慣讓人後悔終生的深刻道理。

我校與縣檢察院聯合開展的第六次檢校共建活動的開展，有利於讓廣大師生學法、知法、懂法，做社會的合格公民，更有利於讓廣大學生用法律武器維護自己的合法權益，進一步促進學校教育教學的健康發展，營造和諧的育人環境。

（2）舉行“神祕祝福串串燒”行動

為緩解畢業班學生緊張的學習壓力，激發他們的學習鬥志，使他們更好地面對人生道路上的第一次挑戰，我校舉行了別開生面的“神祕祝福串串燒”勵志活動。

活動在慷慨激昂的《陽光總在風雨後》歌聲中拉開了序幕。畢業班老師們回憶了六年來與孩子們相處的點點滴滴，併為他們送上了飽含深情的祝福。“願你們正確把握航行的方向，披荊斬棘，採擷六年最後的希望”；“我們要堅信，沒經歷風雨的一定看不到彩虹”等祝福語令人動容，催人奮進。學弟學妹的祝福和鼓勵更是温暖着畢業班學生的心窩，一張張親手書寫的祝福卡片飽含着學弟學妹們殷切的期盼和美好的祝願，親手送至哥哥姐姐的手中，這意外的驚喜讓畢業生激動不已。

活動在畢業班學生莊嚴的青春誓言中落下帷幕，激情昂揚的誓詞充分展示了金國小子的自信與進取。他們將全力以赴，腳踏實地地迎接人生中的第一次挑戰，不辜負全校師生的期望，不辜負家長和社會的厚望。最後，德育主任代表學校全體教師向畢業班同學寄語。她希望畢業班同學們以快樂的心態、自信的姿態、拼搏的精神，贏得屬於自己的成功。

活動旨在使畢業班學子在母校留下最美好的回憶，以自信、樂觀的心態去面對自己的人生，懷着希望和夢想遠航，從而在未來的路上越走越寬，越走越遠。

2.拓寬教育渠道，倡導民主、和諧的多方協同管理模式

（1）舉行“為孩子的成長披上七彩陽光”第六屆德行教育研討會

為了讓社會和家長進一步瞭解學校的教育理念、辦學思路和發展方向，與家長共同探討孩子的教育方式，以達到家校聯手共同培養孩子的目標，我校特召開針對家長層面的第六屆德行教育研討會暨家長學校活動。

活動在小主持人社團熱情洋溢的獻辭中拉開了序幕；教導主任胡雪英回顧了我校過去一年的發展歷程和取得的點滴成績。法制副校長—-檢察官劉麗梅為家長們做了題為《家庭教育與青少年犯罪》的講座。在宣讀孩子的心語板塊，家長們暢所欲言，把活動推向高潮，令人感動。最後，金校長與家長們交流了“今天我們怎樣做家長”這一話題。活動結束後，家長們對學校及教師進行了滿意度測評，隨後參觀了我們金小過去一學年的教育教學成果展板。

（2）開展學校畢業班家長座談會

為進一步促進家校交流，深入瞭解畢業班學生的學習生活狀況，我校召開了畢業班家長座談會，學校希望家長關注孩子的身體，合理安排作息時間，有問題及時與學校溝通聯繫。家長也對孩子的現狀與老師們進行了傾心交談，並表示將一如既往地支持和配合學校工作。

此次家長會的召開，加強了學校與家長之間的密切聯繫，使家長在教育理念、家校聯繫等方面達成共識，為學校今後工作的順利開展奠定了基礎。

總之，我校積極創新教育載體，使每月德育工作卓有成效，在縣教育局的德育專項考核中獲得了優秀的好成績。

【第4篇】駐村指導員3至5月份工作調研報告

大力推進社會主義新農村建設是黨中央以科學發展觀統攬全局，着眼長遠發展，與時俱進提出的重要戰略決策，是從根本上解決“三農”問題，更好的體現執政為民理念的戰略部署，是構建5、堅強的後盾支持是保障

良好工作局面的形成，除了自身的努力，更離不開單位的關心和支持。下派以來，xx市機事務局、政府辦、打私辦、交通局、運管所領導在生活上給予了我無微不至的關懷，工作上，更是對我悉心指導，並建立了“每月聯繫”制度，讓我在工作開展中遇到的困難和問題得以及時反饋和彙報，保證了工作的順利進行。3月18日，xx市機事務局、政府辦、打私辦、交通局、運管所領導及幹部職工35餘人親自下到村裏進行植樹造林，優化了村裏的環境，進行了一次有力的環境保護宣傳。

三、體會及存在問題

通過進村以後對村情的瞭解和以上工作的開展，使我對農村工作有了更新更多的認識，對黨中央實施社會主義新農村建設戰略的重要意義和緊迫性有了更深的體會。

(一)加強農村基層黨組織建設是確保新農村建設取得實效的根本保證。以村黨支部為核心的黨的農村基層組織是我黨政權的重要基礎，是國家政權的基礎，是黨在農村全部工作的組織基礎，農村黨員是貫徹黨在農村的各項方針政策的骨幹力量。交東村由於自身特殊的地理區位，黨支部委員會成員因受教育少，文化素質不高，年齡結構偏高，對黨的基本知識和理論學習的機會少，無法正常發揮出黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，無法發揮黨組織在社會主義新農村建設偉大實踐中的核心地位。在推進新農村建設中，必須始終高度重視基層黨組織建設，通過抓好農村的黨建工作，把真正代表先進文化和先進生產力，代表廣大農民羣眾的人吸收到黨組織裏來。把那些有清醒政治頭腦、改革開放意識、犧牲奉獻精神、真抓實幹作風的能人選拔到村“兩委'班子中來，選配好建設社會主義新農村的帶頭人，強化農村基層黨組織的戰鬥堡壘作用，提高農村幹部的素質和能力，為新農村建設提供強有力的政治和組織保證。

(二)新農村建設規劃必須突出“中心'

和“核心”。推進社會主義新農村建設要以發展農村生產力為中心，以促進農民增收為核心，把“生產發展、生活寬裕”放在優先位置。只有大力發展農業農村經濟，特別是因地制宜的發展特色、優勢、環保產業，不斷提高農村生產力，才能為新農村建設提供堅實的物質基礎。同時，新農村建設必須實現農民收入的較快增長，不斷提高農民生活水平，給農民羣眾帶來實惠，這是新農村建設最直接、最基本的目的。

(三)轉變羣眾發展意識和觀念是實現新農村目標的前提和基礎。“授人以魚不如授之以漁”，農民既是新農村建設的受益者，也是直接參與者和建設者，必須充分尊重農民羣眾的主體地位。要通過廣泛的宣傳和教育，使廣大羣眾和基層幹部深刻認識到，新農村是靠自己幹出來的，幸福生活是靠自己建出來的，使他們樹立信心，將羣眾的意識和觀念引導到發展因地制宜的特色、優勢、環保產業上來，通過致富帶頭人的帶動作用，不斷提高羣眾的素質，把建設自己家園的積極性、主動性調動起來，使廣大農民自覺投身到產業發展、村貌整治、基礎設施建設中去，才能確保新農村建設得到廣泛、深入開展。

(四)深入實地調查研究是新農村建設工作取得實效的有效方法。新農村建設是一項全新的工作，一無經驗，二無模式可借鑑，只有通過廣泛深入的調查研究，正確評價農村發展現狀，傾聽民聲，把握民情，從羣眾最關心、最直接、最現實、最迫切需要解決的實際問題入手，按照不同地區、不同發展水平和有先有後、不同標準的原則，提出既有針對性，又有可操作性的規劃方案，才能促進新農村建設工作健康有序的開展。

總結幾個月的工作，雖然取得了一定的成績，但我也清醒地認識到自身存在的問題：一是思想解放不夠快，執行力還不夠強。工作開展受客觀因素的影響過大，沒有充分發揮自己的主觀能動性去克服困難，對農村工作的現狀分析不夠、總結不足，報送工作信息方面不及時，與領導的彙報和交流不夠，身邊的資源未能有效利用，陷入單幹的境地，使工作開展的速度、效果得不到保障。二是面對農村複雜工作的辦法不多，工作的方式方法有待進一步改善。對工作的難度估計不足，認識不到位，工作項目的計劃不夠細緻，策劃上考慮不周，致使工作的開展比較被動。

幾個月來新農村建設指導工作中存在的問題和不足，都迫切需要我在今後的工作中切實加以改進，努力去完善；繼往開來，我將在今後的工作、學習中，逐項

認真分析存在問題的原因，努力在“深思考”上多下功夫，做到凡事多想一點，想早一點，想細一點，不斷提高自己的思考問題、解決問題能力，提升服務羣眾的水平和質量。

【第5篇】公司7月份工作報告

本月是比較順利的一個月，成績是比較好的。

公司內部工作狀態良好，電腦重要工作，財務方面已經全部做好，已經跟進到現在時時帳務管理，四帳核對均計劃時間內在進行。現在開始着實公司文件管理工作及xx年之前的紙張文件逐步輸入電腦，完全實施現代電子化管理及網絡遠程管理公司內外事物。現在通訊網絡狀態良好，各個重要骨幹均有相應的聯繫方式，大部分已經通過公司的時時通訊飛信。

本月由於國家政策良性好轉，從而影響到股市證券方面的行情。至此，公司本月的證券投資已經開始有所好轉。鑑於金融銀行股方面較為難以大幅度的漲勢，所以，公司在下旬已經把中國銀行的股份已經拋售，導致盈利虧損47元。已於近日改為持有新發股的農業銀行股份，分批持有200股，其他股份繼續增長。從21號的浮動盈虧-258元到現在目前為止的浮動盈虧只有-87.86元。公司整體狀態良好，在本月26日成功舉辦第三次長跑比賽，雖然人員嚴重緊缺的情況下舉辦，但是公司的後備人員依然積極響應公司的號召並熱烈參加公司舉辦的本次活動。

然而不足的是，因公司總部遷徙原因，原來租房的準備退房因此公司xx年之前的大部分公司文件包括公司史記、帳本、人事資料及共創志願站的大部分文件在今年年初暫時讓公司重要骨幹暫時放到其家裏，與近段時間暴雨災害情況之間全部當作廢紙扔到起家附近的大江順水流走，因此公司蒙受重大損失。之前在公司領導人向其索要並未上報，當公司領導人向其索要時才報告此事，此時已為時已晚。已經無法挽回公司的重要財產嚴重損失，公司內部正在研究對其的視察處分。公司內部領導層將於8月中旬討論該事項及對其負責人的處理事項。

鑑於成功的喜悦幾良好的繼續努力公司工作，以下是 xx年7月份的工作基本報告，如下：

1. 2號完成xx年的財務輸入工作。

2. 5號公佈六月工作報告，並發表到網站和qq空間

3. 3號到手機店諮詢手機保修進度，經諮詢暫時沒到

4. 4號上午完成xx年上半年的財務錄入工作，下午更新網站內容。5號下午完成順德其間的所有網營帳目工作。

5. 8號公佈七月份工作計劃，並發表到網站和qq空間

6. 8號電腦f盤為備份格式化，重新在xx年元月份開始進帳工作

7. 9號準備接受郵政信用卡核對資料工作。（15號止尚無消息）

8. 11號給六月份未繼續進帳，10號下午進完集團帳目到xx年8月31號

9. 15號下午完成證券到xx年12月31號

10. 證券與公司帳目分開。即證券交易對立建立財務工作，集團的財務工作將延續共創控股公司的帳目。

11. 準備將桂嶺共創控股有限公司合併到桂嶺共創實業集團簡稱總公司，今後網絡營銷交易歸為總公司管轄。證券交易為桂嶺共創控股投資有限公司。

12. 18號準備預算8月份財務工作。

13. 23號開始準備7月26號體育長跑工作。

14. 因工廠放假四天，所以提前22號準備申請7月23號到7月29號休假回家，視察總部工作情況。

15. 28號完成接收於總再投資資金工作，完成執行財務資金週轉部署工作。

16. 27號發放職員6月份的工資。

17. 24號已經完成信用卡還款工作。

18. 23號早上完成7月23號之前發生的所有帳目工作。

19. 31號撰寫7月份工作報告。

20. 30號完成7月份財務工作。

21. 29號還清手機分期付款。

22. 7月26號正式舉行長跑比賽。

23. 現在公司經濟狀態整體良好，內部事物已經基本完成。

24. 電腦系統現在越來越糟糕，每天都的重裝系統一次。經過更換新的系統光碟也是一樣，現在啟用下載的系統，有可能將在下月會更換硬盤。

以上是公司的工作情況的基本報告。

總經辦/總部委

xx-08-04

【第6篇】合作社月份工作報告

的6月份就這樣結束了，在6月份的工作中，我們順利的完成了之前制定的工作計劃，這是很好的工作，因為我們都全力的工作。在夏天來臨的第一個月裏，我們都做的很好，多以在接下來的月份中，我們還要繼續的努力。

的第六個月中，我們結合上月的計劃，做了很多的嘗試，雖不是很理想，但我們同樣也收穫了很多。現將合作社在6月份中的工作得失與大家做一個分享：

1、飼料加工作坊未能生產

主要原因是飼料加工機因電機燒壞，一直沒修好，所以導致機器一直未能正常開展工作。

2、青年中心冬令營活動開展順利

①、藉助“行動援助”資助我們的青少年活動經費，在寒假期間，我們啟動了青年中心冬令營活動；

②、6月19日，在各地誌願者的幫助之下，組織孩子們開展了一場趣味豐富的運動會；

③、6月25日，值除夕之時，組織孩子們開展了為困難家庭送春聯的活動；

④、6月28日，結合孩子們意願，我們在綿竹劍南春森林公園設計了一套野外潛能拓展訓練活動，擬在2月1日開展。

3、“紅基會”項目正式開始執行

①、6月1日，確定了三名社區協調人，並在他們的努力之下，進行了前期的宣傳和報名工作；

②、6月4日，與廣濟鎮政府就“紅基會”項目一事做了彙報；

③、6月1日至10日期間，就“紅基會”資助金額及項目書修改完善等問題與”紅基會5.12辦公室”做了反覆地溝通；

④、6月10日，合作社收到“紅基會”簽章的資助協議書，並與之正式簽訂了協議；

⑤、6月30日，合作社就項目開展情況向“紅基會”做了工作報告。

4、合作建房項目進展受阻

①、6月8日至11日，在四川各高校志願者的幫助之下，為9大7統建農户丈量了宅基地面積，並簽字確認；

②、6月12、13日，協助新和村村委在9大6召開了村民大會並做了建房統計；

③、6月14日，繼續在9大8做了建房統計；

④、6月18日，在“天地誌願者隊”隊員老史幫助之下，聯繫了成都軍區，對方答應在春節過後為村民免費運輸紅磚；

⑤、之後由於補助款等一系列複雜的問題，村委會建議我們在春節過後再做行動。

5、村民文化活動工作進展

①、6月15日，我們借綿竹市年畫節，到綿竹參觀了舞龍隊，擬在本地成立一支舞龍隊；

②、6月16日，我們調查了本地舞龍的歷史，發現我們本地有舞龍的條件和人員。我們即報告村委會，擬成立舞龍隊，但村委會出於各種原因的考慮，勸阻我們在今年暫且不要成立；

③、6月20日，在“512中心”的幫助之下，我們從社科院借來一台投影儀。利用這台投影儀，我們在春節期間為村民播放了多部電影，讓大家找回了十幾年前的感覺，豐富了大家的文化生活。

總的説來，6月份的工作開展得有些平淡，以下是我們7月份的工作計劃：

1、完成“紅基會”項目農户的初選工作；

2、繼續開展好青年中心冬令營活動，設計一批豐富多彩且有意義的活動；

3、電影放映及其它村民文化活動繼續開展，電影放映下月將在徵得綿竹廣電局和廣濟文化站的同意之下，在其它各村流動放映；

4、繼續協助新和村村委做好其它村民小組的建房統計；

5、開始發佈大蒜銷售廣告；

6、結合建房統計工作，收集農户基本信息，併力所能及地拓展農户飛信信息系統。

以上是合作社7月份的工作計劃，望各位老師和朋友繼續給予關注和支持。

在以後的工作中，我們會一如既往的努力下去，在領導的正確領導下，在同事們全力配合下，我們就要開始我們的最好的工作了，之後的工作就是這樣的，我們的餓工作要繼續這樣，不能有任何的閃失，我們的工作就這樣努力不斷進步中！

【第7篇】教學處九月份工作小結報告

教學處九月份工作小結報告

九月份教學處在學校的統籌安排和部署下，教學處新集體儘快熟悉和適應了自己新的崗位，工作努力主動積極配合，各項工作得以有序進行。

1、做好開學前的各項準備工作。及時制定了本學期教學處工作計劃，印發到每位教師，並上傳到校園網。

2、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校教的生命線。開學伊始，教學處首先召開了校級領導出席的'首席教師會議，主要分析了上學期教學工作中存在的問題，萬校制定了《xx市高級中學加強教學管理要點》，各位首席教師交流了本學期的教研活動計劃和培養年輕教師的具體做法。

3、9月2日檢查了全體教師的教案，各位教師都能超前一週備課。

4、9月3日下午召開了首席教師會，周密安排了xx市“大練兵、大比武、大評比”活動。9月4日—9月18日為我校“大練兵、大比武、大評比”時間，同時各組選拔出了優秀選手參加市級比賽，選拔材料已於9月20日上報到市教育局。

5、兩校區同時清查了體育器材，對體育器材室的管理做了明確要求。並申請添置了部分體育器材。

6、各年級按照教學處工作計劃都如期召開了襄樊期末統考質量分析會。

教學處

20** 年10月12日

【第8篇】幼兒園中班11月份工作計劃報告

一、開展主題活動：金色的秋天

1、知道秋天是豐收的季節，瞭解秋天的季節特徵。

2、喜歡觀察大自然，對周圍自然界的變化感興趣。

3、認識秋天常見的植物，知道蔬菜、瓜果有豐富的營養，對人的身體有好處。

4、知道自然界的植物與我們的生活有着密切的聯繫，要愛護、珍惜它們。

二、進行常規教育及安全教育

1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面乾淨。

2、知道謙讓，盥洗室排隊、不玩水，洗好手後用自己的毛巾擦手。

3、放學回家主動與老師和同伴説再見，並收拾好自己的玩具。

三、班級環境及遊戲的開展

1、師生共同佈置“秋天”“秋天的植物”主題牆，引導幼兒觀察、瞭解秋天的特徵以及秋天的植物。

2、自然區增添秋天的動植物，幼兒認養植物，知道每天為植物澆水。

3、建築區結合“秋天的公園”，以鞏固對秋天花草樹木的認識。

4、豐富建築角中德輔助材料，增添“樹木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐廳中增添半成品材料，提高幼兒的操作能力，豐富遊戲情節的發展，如：半成品的蛋糕、三明治等。

四、家長配合

1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼兒此植物的名稱。

2、節假日帶幼兒去逛公園欣賞秋天的景色，並與幼兒共同探討秋天的特點以及人們衣着的變化。

【第9篇】幼兒園一月份工作計劃報告模板

1、具有初步的安全意識，户外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口裏。

2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。

3、知道冬季防寒保暖知識。

社會性領域：

1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2、願意和少量的小朋友一起遊戲，遊戲中少有爭吵現象。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。

語言領域：

能朗誦簡短5—6首兒歌，複述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。

科學領域：

1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。

2、知道區分上下、前後裏外的位置。

藝術領域：

1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

<一>保教工作：

1、保教結合，嚴格執行衞生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發展。

2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關的材料。

3、對幼兒的作品進行展示。

<二>家長工作：

1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。

<三>教研工作：

1、及時撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測評工作，並進行分析和統計。

3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

日常生活中，培養幼兒樂於交往、友好相處、禮貌謙讓，有什麼事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其是穿脱，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地為窗口，讓家長更深入地瞭解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每週向家長彙報。經常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利於他們的健康，我們都主動給予配合。

【第10篇】小班十月份工作計劃報告

健康領域：

1、不怕生，願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐後會漱口、擦嘴，並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域：

1、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、説再見等禮貌用語。

科學領域：

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動，能按物體的某一特徵歸類。

語言領域：

1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。

2、用普通話説出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域：

1、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

3、兩位教師共同配合，使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動，創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境，引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用週末及長假時間帶孩子到户外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動（説課——開課）；

3、組織幼兒參加早操展示活動；

4、進行主題牆的佈置；

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

【第11篇】客服部8月份工作計劃報告

一、指導思想

以公司下發的《****文件》為指導，以“提高服務質量”為宗旨，以“客户滿意度為標準”。

二、工作目標

1、搞好員工崗前培訓，端正服務態度，提高員工業務水平。主要開展普通話培訓，微笑服務培訓，文明用語培訓。

2、深入開展客户滿意度調查，通過信訪、回訪等方式展開調查，對發現的問題作出相應整改，努力提高服務質量。

3、開設“黨員先鋒模範崗”，發揮黨員先鋒模範作用，以此牽引提高服務質量。

三、要求

1、全體員工必須嚴格按工司要求，努力學習，提高工作標準，增進業務水平，切實把本月客服工作推進到一個新台階。

2、每名員工要制定出自己5月份的個人工作計劃，工作計劃標準要高，要切實可行，並認真落實。

3、其它事宜由公司另行通知。

【第12篇】幼兒園十月份工作計劃報告

幼兒園十月份工作計劃報告

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎'六一'中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行'六一'體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，瞭解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片，並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點，並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的.變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。

四、環境創設：

1.佈置'彎彎繞繞天地'，蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置'我找到的空氣'牆飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置十一節日環境。