“不忘初心、牢記使命”主題教育階段性工作彙報

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，XX縣委堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省委安排部署，緊緊圍繞十二字總要求，堅持“四個貫穿始終”，主題教育取得階段性成效。現按照通知要求，現將我縣“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況彙報如下。

一、主要做法及成效
    (一)強化組織領導。及時成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，研究制定了主題教育《實施方案》，組織召開了主題教育動員部署會，縣委書記XXX作了動員講話，對開展好主題教育進行部署。制定下發了《主題教育主要工作安排》《主題教育讀書班方案》《主題教育檢視問題方案》。領導小組定期召開會議研究聽取主題教育進展情況，作出安排部署。縣委書記認真履行第一責任人職責，班子成員履行好分管職責，充分發揮表率帶頭作用。領導小組辦公室做好跟蹤指導，確保學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實不走過場、統籌推進、全面落實。
    (二)層層示範帶動。堅持讀原著悟原理，集中安排一週時間，採取舉辦讀書班、縣委理論中心組學習等形式，縣委領導班子成員逐字逐句領學《選編》《彙編》《學習綱要》等規定篇目，主要領導作了縣情輔導報告，每名黨員幹部制定了個人自學計劃，確保學習教育長流水、不斷線。堅持第一時間學習領會習近平總書記最新重要講話精神，深入學習習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的重要講話、習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議、習近平總書記對黃文秀、張富清同志先進事蹟作出的重要指示、習近平總書記在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話等內容，切實統一思想，深化認識，各支部在黨員自學的基礎上，普遍組織開展集體學習和研討交流。開展主題教育理論知識測試，有效深化了學習教育效果。

(三)深入開展調研。圍繞全縣改革發展的重點難點問題，研究制定《調查研究工作方案》《調查研究計劃》，明確調研主題、內容、人員、時間等。堅持問題導向，聚焦問題短板，採取座談交流、個別訪談，查閲資料、實地查看等多種形式開展調研。發放調查問卷XXX份，徵求到意見建議XX條，梳理後形成需要整改的問題XX個。召開調研成果交流會議，X班子成員交流了調研成果，縣委書記逐一進行了點評。

(四)堅持問題導向。廣泛聽取意見建議，制定下發徵求意見表，在辦公樓前設置徵求意見箱、開設網絡郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務對象、基層黨員羣眾對辦領導班子、領導幹部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。開展專項整治自查，圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風建設年部署的專項整治問題、調研發現的問題、羣眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題，制定《專項整治方案》。召開對照黨章黨規找差距專題會議，對照“18個是否”班子成員逐一對照檢查。目前，正在對照檢視出的問題，逐條提出整改措施，結合工作實際，制定整改方案，明確責任領導、責任處室、整改時限，積極為下步高質量開好專題民主生活會做好準備。
    二、存在的問題

總體來看，我縣主題教育開展得比較紮實，取得了階段性成效，但也存在一些不容忽視的問題，主要是：一是從整體效果上看，有參差不齊的問題。各單位無論是落實主體教育總要求，還是在抓思想認識、調查研究、整改落實、組織領導過程中，都存在有的抓得緊、成效好，有的沒有盡心盡力，差距比較大等現象。二是從推進的節奏看，有的單位推進比較慢，跟不上規定的步伐。在落實“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四個貫穿始終方面，各單位存在各有所長、各有側重現象，協調推進掌握的不夠好。有的基層黨組織、黨員領導幹部對《選編》《綱要》學習掌握的較好，但是跟進學習還不夠及時。

三、今後努力方向

我們將以本次彙報會為契機，認真落實省委主題教育工作要求，借鑑兄弟單位的好做法好經驗，全面查漏補缺，加強督促指導，及時糾正偏差，確保主題教育取得紮紮實實的效果。

一是堅持知行合一抓學習。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的根本任務，持續深化學習教育，進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深裏走、往心裏走、往實裏走，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把學習成果轉化為推動住建事業高質量發展的強大武器。

二是堅持調研先行打基礎。突出問題導向，認真結合黨中央和省委部署要求，結合脱貧攻堅和生態環保兩大底線性任務，繼續深入開展調查研究，深入瞭解民情、掌握實情，進一步優化思路對策和舉措，切實把調研成果迅速轉化為解決問題的具體行動，全力推動各項決策部署落地見效，推動各項重點工作提升進位。

三是堅持問題導向促整改。根據檢視問題，堅持立行立改，把貫徹落實習近平總書記重要講話精神作為首要政治任務，結合中央巡視、環保督查、掃黑除惡督導等反饋問題，認真抓好整改落實，做到問題不解決不鬆勁、解決不徹底不放手、羣眾不滿意不罷休。