幼兒園迎國慶節活動方案【新版多篇】

中班幼兒園國慶節活動方案 篇一

一、活動主題：

歡慶國慶，童心飛揚

二、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十九歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

三、活動時間：

2018年9月30日下午15：20-16：30

四、活動地點：

幼兒園多媒體教室

五、活動參與人員：

大班全體師生及家長

六、活動準備：

教師準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

七、活動過程：

1、班級老師提前佈置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他*的生日送上自己親手製作的禮物。

4、教師現場示範教授製作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示（製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悦的氛圍中進行此活動）。

6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園十一國慶活動策劃方案 篇二

一、設計意圖

小班幼兒對祖國的概念不容易理解，教師將祖國比喻成媽媽，更容易讓幼兒理解。活動選擇“慶生”這一主題，能更貼近幼兒的生活，讓他們知道10月1日是國慶節，並能在節日到來之際，感受節日氣氛，繼而萌發出熱愛祖國的情感。

二、活動目標

1、知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。

2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、體驗集體活動的樂趣。

三、活動準備

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

四、活動過程

1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗，是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大來四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

幼兒園十一國慶活動策劃方案 篇三

一、活動主題

迎國慶，夢飛揚（可根據不同活動選擇不同主題，例如：迎國慶-民族遊園會，慶國慶之重走長征路等）

二、活動目標

1、通過開展活動，讓幼兒瞭解國慶節的意義，激發幼兒的愛國主義情懷。

2、通過親子活動的開展，促進家園共育，使幼兒與家長感受互相配合的樂趣，加深親子感情。

3、通過遊戲讓幼兒瞭解歷史，珍惜今天的幸福生活。

三、活動時間

20xx年9月X日

四、活動地點

園所根據本園實際情況決定

五、活動人員

全體教職工、全體幼兒及家長

六、活動準備

前期準備：佈置國慶主題牆、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

後期準備：遊戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景佈置

七、活動流程

（一）家長準時有序進入會場，首先會看到關於國慶宣傳的各種展板，通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節日氛圍。

（二）家長就緒後，組織集體升國旗，唱國歌，進一步感受國慶節，激發愛國情懷。

（三）親子游戲環節，園所根據自身情況決定遊戲內容。

親子游戲示例

1、玩轉“xx”

（可以是你所在的城市）

材料準備：圓球，剪刀，馬克筆，一張設計好的“保定”地圖，一位主持人

①我們可以把地圖抽象化，標記出幾處有特色的地標性建築。

②在規劃好的幾處地標建築旁邊，剪出一個圓洞，圓洞的直徑稍大於準備的圓球。

③在地圖上，用馬克筆標記出起點和終點，畫出從起點到終點的經行路線，這也是圓球的移動路線。圓球需按照畫出的路線進行併到達終點。這個遊戲的難度取決於路線的規劃、團隊的配合以及親子之間的默契。

遊戲規則：根據參與人數分為幾個小隊，最短時間讓小球按照既定路線到達終點洞的一隊為優勝隊。（小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始）

2、民族特色遊園會

材料準備：幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色遊戲（竹竿舞、潑水節）

①讓幼兒穿着不同民族的服裝逛遊園會。

②遊園會分為三個板塊：

第一個板塊民族小吃一條街，擺放民族特色小吃，可以由幼兒進行售賣。

第二個板塊民俗區，擺放一些民族特色的物品物件，可以以套圈的方式得到，也可以讓幼兒觸摸體驗。

第三個板塊，民族活動區，可以體驗竹竿舞，潑水節等具有民族特色的活動。

3、重走長征路

材料準備：各種長征路的展板、指路標、各種障礙物（根據幼兒園環境和物品設置，例如、輪胎、滑梯、攀爬架等）

①根據園所環境設施制定長征路的板塊，例如幼兒園有獨木橋的可以設置“飛奪瀘定橋”，有攀爬架的可以設置“過雪山”等。

②根據制定好的計劃製作展板、指示牌。

③幼兒和家長可以分組體驗長征路環節，每組8-12人為一小隊，可以為自己小隊取名字。

遊戲規則：設定時間，在規定時間內完成所有長征路的隊伍可以獲得獎勵（獎勵內容園所自定）

（四）親子繪畫環節

材料準備：百米長卷、畫筆（馬克筆、水粉筆）、丙烯顏料、水桶、調色盤、衞生紙、舊報紙

1、國慶素材圖片可以園所準備，也可以讓家長自行搜索素材。

2、如果怕把教室環境弄髒，可以在畫布底下墊舊報紙。

3、可以根據國慶主題進行愛國主義繪畫。

注意事項

1、本次活動開展過程中，各位教師要明確活動方案內容，相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前邀請每一位幼兒家長，確定活動當天參加活動人數。提醒家長活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

幼兒園國慶節活動方案 篇四

內容與要求：

1、瞭解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動具體內容：

活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節日佈置，瞭解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣佈置活動室迎接國慶，並一起分工製作和佈置活動室，準備和排練迎國慶的節目。

了不起的中國人：

區域活動

師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。瞭解我國許多有名的人和事，為自己是一箇中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區域活動

瞭解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試着按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，説出理由。

愉快的國慶節：

區域活動

1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，並在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。

節日的夜晚：

區域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步瞭解國慶節以及祖國的一些常識。

幼兒園小班國慶節活動方案 篇五

一、活動目標

1、提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高；

2、提高--珠寶品牌在當地知名度，達到搶佔市場份額的目的；

3、塑造--珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

二、活動主題

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃枱”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

三、活動時間

-月-日--月-日（以國慶期間為重點）

四、活動內容

活動一：“喜從天降”活動

1、準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行；

2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下後在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破），每天撒下100個氣球；

3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎），之後到--店的--專櫃兑換獎品；

獎品設置：

每日-枚價值---元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。

活動二：“拍擋射箭”活動

凡購買--珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場佈置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先後遊戲（如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭），每組共射10箭。

附：

“排擋射箭”場地佈置圖(略)：

返利説明：

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，

例如：某顧客購買--首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

射中紅心

10次者即返還3000-10%=300元；

射中紅心4次者即返還3000-4%=120元；

依次類推……

（注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者）

活動三：“婚禮進行時”抽獎

凡在--珠寶專櫃購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，-月-日由參與活動新人現場抽取，後由中獎的幸運新人現場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。

活動四：“數字櫃枱”促銷

把鑽石分數的不同將櫃枱分為二十五分到三十分櫃枱，並賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石：

二十五分到三十分鑽石櫃，櫃枱名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚

五、活動宣傳推廣策略

1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專櫃一起進行（如本商場無其他珠寶專櫃則更佳）。

2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品，提起消費者的參與熱情；推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好；

3、在店前做好活動宣傳海報，在櫃枱安排諮詢活動諮詢員（如有條件可設立諮詢電話）；

4、在活動前印製活動宣傳單頁在店前派發（有條件還可在人流彙集區及社區派發），擴大活動影響力和宣傳力度。

5、後期印製50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商（比如同商場的家電銷售商）、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。

6、宣傳器材及內容：

(1)-展架：

主題：--珠寶國慶“--珠寶國慶有禮”

內容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及--珠寶logo、諮詢電話等內容。

（2）宣傳頁DM：

主題：--珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

內容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法（配“拍擋射箭”場地圖片）、--珠寶logo、--珠寶專櫃位置圖、地址、電話等。

六、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至--珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

幼兒園國慶節活動方案 篇六

為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日

文化娛樂活動，活躍教職工的身心，並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內容和要求

1、製作參賽組的標誌

要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）

以競賽性遊戲的形式來進行，以組為單位參賽，並體現人人蔘與。

2、看誰説得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）

3、即興表演

根據評委的示範，有創造性地進行表演。要求邊説邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊説邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可説和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重複）。比賽分組按順序進行，前面一組結束，後面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反覆進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。

2、國徽上面有什麼圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）

3、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）

4、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱？

6、什麼動物稱為我國的國寶？

7、我國有五千年的文明史，請説出我國的四大發明？

8、請説出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年？

11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會？()

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝？（可由多個隊回答）

13、容縣人遊“三名”，請問“三名”指的是什麼？

14、請列舉我國各地的著名風景、古蹟名勝？

（1）四川

（2）浙江

（3）廣西

（4）安徽

（5）江西

（6）陝西

幼兒園十一國慶活動策劃方案 篇七

活動目標：

1、通過製作國旗，讓幼兒瞭解國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片，讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

活動安排：

1、9月26日至9月30日，第一週，幼兒動手製作國旗，學習有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。

知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

2、認識國旗、國徽的特徵。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

二、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同製作國旗。

三、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒説説它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古蹟！

四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

幼兒園國慶節活動方案 篇八

一、活動背景：

為了進一步提高我院20xx級全體新生的思想道德素質及行為規範，切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心，大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的關係，實現自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力及戰鬥力。學生工作部、院團委和馬列主義科部希望通過舉行升旗儀式，使廣大20xx級同學樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神。

二、活動目的：

通過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神，提升我院學生的愛國情懷，培養憂患意識和社會責任感，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國共呼吸、共命運。進而學習老一輩無產階級革命精神，進一步推進我院當代大學生思想道德建設教育，提升德育工作水平，從而切實提高我係廣大師生的思想道德素質，進一步促進班風、學風建設，為促進祖國的繁榮富強打下堅實的基礎。

三、活動主題：

我與祖國共奮進

四、活動時間：

每週一早7：00（若遇下雨等無法進行户外活動，則往後順延一天）

五、活動地點：

湖北工業大學工程技術學院西區操場

六、活動主體：

湖北工業大學工程技術學院20xx級全體在校本、專科學生

七、活動前期準備：

1、各系按照出席成員安排表（見附件1）提前一週進行升旗儀式動員大會，參與對象為各系組織部長、11級各班長和團支書，明確活動要求：

a.全體20xx級學生必須按照出席成員安排表（見附件1）出席，無特殊緊急情況不能無故缺席；

b.各班團支書、宣傳委員和組織委員要提前作好前期宣傳和組織工作，活動當天應及時組織好本班同學在指定地點按班級整隊，並清點人數，院組織部嚴格執行考勤制度，並將考勤結果公佈；

2、各系推薦二名國旗下演講者至院團委，院團委在認真篩選後確定1名演講人員。

3、各系做好升旗儀式的宣傳工作，在院網站發佈信息預告，廣泛宣傳升旗儀式。

4、各系安排專人在升旗儀式前聯繫我院國旗護衞隊，落實好升旗儀式的設備和人員。

八、活動流程：

1、宣佈升旗儀式開始 （主持人宣佈：第××周升旗儀式現在開始）

2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從左側入場）（禮畢）

3、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）

4、唱國歌

5、國旗下的講話（串詞，請XX系20xx級XX專業X班XX同學作國旗下的講話）

6、升旗儀式結束（串詞，並宣佈升旗儀式結束）

九、活動後期宣傳與總結：

1、各系各班做好升旗儀式的活動總結；

2、各系宣傳部收集各班升旗儀式感想，並評選出優秀感想發至學院網站以專題形式供學習和宣傳。

幼兒園國慶節活動方案 篇九

分享世博情歡樂慶國慶

xx幼兒園xx年度國慶活動方案

一、升國旗儀式(8：30～9：00)

日期：20xx年9月29日

時間：上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關內容）上午9：00園長講話，宣佈活動開始

二、主題慶祝活動(9：00～10：30)

（一）大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先製作1個較大的特色場館，貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板）彩色即時貼

過程：

2、用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統一時間開展，老師注意畫面佈局）

展示：

連結後展示在二樓走廊

（二）中班活動安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打印）彩紙黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）

過程：

1、教師給3組幼兒發1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。

2、用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面佈局。

3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接後展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地：教室

準備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1、幼兒和家長事先在家裏完成親子相框製作，帶到幼兒園。

2、幼兒在老師協助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面佈局。

3、幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：

連接後展示在幼兒園門廳裏

三、為祖國媽媽過生日（暫定）

時間：10：30～11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悦。

注：若沒有過生日，則改為談話活動

幼兒園十一國慶活動策劃方案 篇十

01

活動目標：

1、知道10月〈ＷＷＷ．〉1日是我國的國慶節，理解國慶節的含義。

2、大膽表述有關國慶節的經驗和見聞。

3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

4、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

02

活動準備：

1、向周圍的人瞭解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜誌上的有關國慶節的新聞。

2、製作國旗的材料或工具。

03

活綠色作文網動過程：

1、引導幼兒理解國慶節的意義。

教師：你們知道我國的國慶節是哪一天嗎？

國慶節是什麼樣的節日？

幼兒交流關於國慶節的知識。

教師小結：10月1日是國慶節，是我們的祖國媽媽——中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個節日。

2、幼兒製作國旗、裝飾班級環境。啟發幼兒討論，我們還可以用什麼方式來慶祝祖國媽媽的生日？

幼兒製作國旗，並佈置在班級環境中。