幼兒園慶元旦活動方案（新版多篇）

幼兒園慶元旦活動方案 篇一

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食--餃子相結合，讓幼兒在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、製作方法，增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同製作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育，融入到我們的主題活動之中，拉近家長與我們的距離。

活動對象：

XX市第一幼兒園全體幼兒

活動時間：

20xx年X月XX日

活動地點：

各班教室活動目標：

1、通][過創設愉快、温馨的環境，讓幼兒和家長之間充分互動，交流之中增進孩子和父母間的感情。

2、通過活動的開展，調動家長參與親子活動的積極性，提高家長對幼兒教育教學的關注，配合好家園共育工作。

3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛，與深深的母子情懷。

活動準備：

1、擬好活動方案，規劃好場地。

2、提前一週通知家長代表寫一份關於本次活動意義的發言稿，發動家長踴躍參與。

3、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

4、幼兒園準備材料：乾麪粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼兒在園一日生活幻燈片活動流程：

1、幼兒開幕詞：

親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地説聲"小兔子再見"！在這裏，我們中(XX)班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裏心情愉快，身體健康，萬事如意，閤家歡樂！

2、老師致新年賀詞一元復始，萬象更新！此時此刻，我們懷着燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際，我謹代表中班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福！

回顧過去的半年，我們在家長們的大力支持下，呵護着班裏這些嬌嫩可愛的孩子，健康快樂的成長着，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮鬥的方向，通過孩子們的努力，幼兒園也在多次上級審核與彙報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，在這裏，我們要向家長們，尤其向我們可愛的孩子們説一聲"謝謝"。

今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環境佈置的喜氣洋洋，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這裏我們要用一種特殊的方式，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來。

最後，我祝願我們的孩子在新的一年裏，快快樂樂，健健康康；也祝願家長朋友在新的一年裏，心想事成，萬事如意。

3、家長代表講話

4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心

5、請家長代表示範餃子的製作方法。

6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長，負責本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通。

7、品嚐餃子。

8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衞生，體驗勞動的快樂！

9、集體歌曲：新年好！

10、老師小結，並提出新年祝願！為幼兒發放新年禮品。

11、活動結束。

幼兒園慶元旦活動方案 篇二

一、時間

二、地點

中商超市、敬之軒蛋糕房

三、參加人員

1、親親寶貝班願意參加的小朋友。

2、願意陪孩子們度過永遠不會再回來的20xx年元旦節的孩子父母、祖（外祖）父母及其他親近的人。

四、具體活動：

活動一：（13:00-14:00在中商超市）

讓孩子走進社會——實踐能力活動《購買新年禮物》

這是一次嘗試性的社會實踐活動，能讓孩子充分地接觸社會，並從中得到多方面能力的提高。如：社會交往能力、語言表達能力、計算能力、合作能力等。社會實踐活動的開展，能讓孩子學到課堂以外的知識，同時，幼兒的情感、心態也得到了較好地釋放和鍛鍊。

12：30---12：50在幼兒園交代注意事項。

13：00到達超市。

13：10幼兒進場

13：40---14：00幼兒交費出場。（超市廣播通知）

自己動手味道好——親子活動《製作蛋糕》

密切家園關係，密切親子感情

1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷；

2、蛋糕房的工作人員演示製作蛋糕；

3、幼兒和家長一起親自動手製作蛋糕。

注：請參加者自帶：

1、水果適量，可用來裝飾蛋糕；

2、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄髒衣服；

3、一次性手套，注意食品衞生

幼兒園慶元旦活動方案 篇三

一、活動主題

“我們都是一家人”

二、參加人員：

沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）

三、活動內容：

（一）5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；

（二）7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排：

（一）“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂；

高三、九年級年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

（具體桌位由辦公室安排）

2、温馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，

各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下温馨、精彩的瞬間。

（二）文藝聯歡晚會活動（主持人：xxx）

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”；

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要佔本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。

3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演），學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間：各組於12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鍾玉屏老師處；

温馨提示：

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和於一體的和諧平台。

（三）“交換禮物”活動（主持人：xxx林映）

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自願參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好並寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上台抽取，抽到誰，誰就上台贈送他（她）的禮物，當場打開並宣讀祝福語及合影，接着由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，並獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

（四）主持人宣佈節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上台領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

五、具體工作安排：

1、“包餃子吃餃子行好運”活動後勤準備及協調工作——xxx；

2、晚會節目的收集、編排及節目單的製作——xxx；

3、場地的佈置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx；

場地佈置及獎品搬運相關工作人員：xxx

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx；

食品搬運相關工作人員：xxx

5、現場座位安排——xxx

相關工作人員：xxx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xxx

相關工作人員：林映、賀金萍、孫悟明

7、活動攝像——袁科夫；拍照——xxx

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——xxx。

幼兒園慶元旦活動方案 篇四

一、活動目的：

1、通過開展各項活動，增強幼兒園與家庭的聯繫，提高家長對幼兒教育的重視。

2、通過各種遊戲活動，促進幼兒的全面發展，感受新年的快樂。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情。

二、活動時間：20xx年1月1日

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動流程：

1、領導講話、園長致辭、頒獎(9：00——9：30)

2、遊戲活動、親子活動(9：30——11：00)

3、兑獎（11：00——11：30 ）

4、各班發節日禮物和通知書(11：30——11：50)地點：各班教室

五、各項活動規則

（一)遊戲活動：(幼兒參加，每班4個，每位幼兒均參加4項遊戲活動） 小班和中班：

1、套圈（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，每個幼兒套三個圈後返回起點。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

2、小蝸牛回家（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，每個幼兒在三牀墊子上爬一個來回。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

3、舀珠子（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子，以珠子多少排名。第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

4、撿球（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠（中班2.5米）的另一個盆子裏，每次只能撿一個球，共撿4個球。以時間先後排名。第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

大班和學前班：

1、吹蠟燭（大班、學前班）：共5支燃燒的蠟燭，吹滅1-2支得一角獎票，吹滅3-5支得兩角獎票，吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。

2、盲人擊鼓（大班、學前班）：距離為2.5米，擊響得一角獎票，未擊響不得獎票。

3、雙人運球（大班、學前班）：每一輪三組幼兒同時進行，每一組兩名幼兒背靠背夾一個球，從起點繞杆運回起點。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

4、騎羊角球（大班、學前班）：每一輪三個幼兒同時進行。中途設置三處障礙，幼兒騎羊角球繞障礙前進，再繞障礙物回來。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

（二)親子活動(4個）：（幼兒和家長共同參加，每個家庭參加四項親子活動）

1、送小動物回家：每一輪三個幼兒同時參加，先由幼兒在起點處拿好一個動物玩具，聽口令後先鑽兩個圈，再爬過墊子，然後把動物玩具交給站在圈裏等候的家長，由家長拿着動物在荷葉上跳躍跑到終點，將動物放進籃子裏。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

2、障礙運球：每一輪三個幼兒同時參加。幼兒聽口令後先鑽兩個圈，套三個圈，再從籃子裏撿一個球，跑一段，再跨欄兩次，然後把球交給站在返回點的家長，由家長把球送回起點，放進籃子裏。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

3、袋鼠摘果子：每一輪三個家庭同時參加。幼兒和家長站在起點處，幼兒站在麻袋裏，家長雙手捏住麻袋口，做好準備。聽口令後，幼兒在麻袋裏一步一步地跳躍，家長幫助護送，到返回點時，幼兒摘取一個水果圖片（只能幼兒摘取），然後又沿路返回起點，將果子放進籃子裏。以時間先後排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。

4、丟沙包：可三個家庭同時進行。幼兒和家長各站一邊，中間的距離各班不同：小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包，家長在另一頭手端塑料簍接沙包，幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個沙包。丟進1—3個得一張角票，丟進4—5個得兩角獎票。未丟進不得獎票。

六、裁判分工：

第一組：樑紅 地點：場地一

負責三項活動：兩個遊戲活動：撿球（小班、中班）、舀珠子（小班、中班）

一個親子活動：丟沙包（四個班）

第二組：李麗 地點：場地二

負責三項活動：兩個遊戲活動：小蝸牛回家（小班、中班）、套圈（小班、中班）

一個親子活動：小動物回家（四個班）

第三組：張強 地點：場地三

負責三項活動：兩個遊戲活動：騎羊角球（大班、學前班）、球雙人運球（大班、學前班）

一個親子活動：障礙運球（四個班）

第四組：何文 地點：場地四

負責三項活動：兩個遊戲活動：吹蠟燭（大班、學前班）、盲人擊鼓（大班、學前班）

一個親子活動：袋鼠摘果子（四個班）

1、場地準備：坐凳、活動器材、石灰、掛標語、主席台佈置（桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響）

2、獎品擺放：

3、幼兒、家長入座

4、主持人開始主持、領導講話、園長致詞

5、頒獎活動

6、遊戲活動：説明活動結束後再統一組織兑獎。只是幼兒參加，活動前家長為幼兒做好準備（脱外衣）。班主任或裁判進行活動規則説明。按照老師排好的秩序進行。

7、親子活動：主持人説明活動的目的和趣味性等，並説明幼兒和家長同時參加，配合完成。

8、兑獎、家長將板凳端回教室，同時裁判收拾整理活動器材。

9、發節日禮物和通知書

幼兒園慶元旦活動方案 篇五

為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動，活動以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和孩子親子同樂參與各項遊戲活動中。

一。活動目標：

1、通過活動，讓孩子和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓孩子通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悦心情。

4、通過活動，感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情，師生情，親子情。

二。活動時間

定於20xx年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

三。活動地點

幼兒園各班室內或操場。

四。活動組織形式

採用分組形式組織整個活動，每個遊戲項目由2-3位老師負者。

五。活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置，場地裝飾等，如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

六。活動過程：

1、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

2、矇眼摸寶貝

準備：眼罩 凳子

玩法：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過手摸的方式，找到自己的寶貝。（小朋友不可以説話）

3、套寶物

準備：小禮品 小圓圈

玩法：幼兒園給小朋友準備些小的禮品，把禮品擺放在一定的地點內，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個家庭只能套3次，套住的可以拿走！

4、我是搬瓜王

準備：圍裙4件 海洋球每個藍裏8個 塑料籃4個

玩法：4個家庭進行比賽，孩子和家長分別站在指定的位置，當聽到開始指令時，孩子從塑料籃離將球拋給家長，家長用圍裙把球接住，8個球全拋完後哪位家長圍裙裏的球多，時間少為勝。

5、小猴子

準備：泡沫墊八塊

玩法：遊戲分為四組，每組一個家長和一個小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸媽媽彎下腰，雙手雙腳着地爬行，比比看哪組家長最快！

6、踩報紙

準備：報紙N張

玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍着報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。對摺報紙後，遊戲反覆進行，有一個沒站到報紙上的就局！

7、袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

六。活動結束後，家長帶着孩子和各個班的老師打完招呼後，聽從老師的安排，老師們要把活動的東西收拾好！

幼兒園慶元旦活動方案 篇六

活動時間：

20xx年12月30日

活動地點：

各班活動室

活動目標：

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。

3、參與節日遊戲。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動內容：

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

活動形式：

班級集體活動。

活動要求：

1、各班組織幼兒按時開展形式多樣（如：詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等）的慶“元旦”集體活動。

2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂。