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國小清明節活動方案多篇

國小清明節活動方案多篇

國小清明節活動方案多篇

國小清明節活動方案1

關於我們學校本次的六一活動方案如下:

一、活動目的

營造活潑向上的和諧校園文化,為學生的校園生活注入新鮮活力,讓學生度過一個快樂輕鬆的兒童節。

二、活動時間

5月30日

三、活動地點

學校操場

四、活動的準備及安排

組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。

五、活動的要求

1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、遊戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目:妙接諺語或歇後語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。

4、遊戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設

國小清明節活動方案2

一、活動主題

多彩樂園歡樂童年

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據國小生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排

5月31日下午12:00—3:15

12:00~12:30各遊藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次遊藝活動內容及注意點。

12:30校長宣佈慶“六一”快樂遊藝活動開始。

12:30~2:30遊藝活動。

2:15校門迎接領導。

2:15~2:25學校領導陪同區領導看學生活動。

2:30贈送儀式

①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣佈慶“六一”快樂遊藝活動結束。

3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

四、活動內容

1.各中隊準備一個遊藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

2.體育組準備三個室外遊藝活動,地點:操場;

3.美術組準備猜謎的遊藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券券)地點:塑膠場地

4.紅領巾廣播站開啟温馨點歌台,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在遊藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券),負責人:__。

5.大隊部在上強樓一樓開設心願牆,歡迎老師和學生填寫心願,負責人:__。

五、活動辦法

1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內遊戲一張遊戲卷,操場遊戲二張遊戲卷),活動時,每個學生髮四張遊藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝項目進行活動。

學生憑券參加,同一個遊藝活動只能參加一次,如達到遊戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得遊藝券的方法:除了每位學生都有四張遊藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得遊藝券。

3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣。

同年段中的節目不要重複,學校將對參與率的節目評獎。

4.每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名,才可參加遊藝活動,每張遊藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動準備

1.各活動內容、規則由老師自行規定,並填寫好“遊藝節目單”週五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本週填寫好“温馨點歌單”於週五(5月27日)前上交給張穎老師。

3.有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方,並註明入口與出口處,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

4.活動前,各班要適當佈置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項

1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,儘量到人少的活動場所去遊玩。

3.要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

八、活動組織

各遊藝節目例舉:

1.夾心餅乾

規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

2.抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

3.矇眼敲鑼

規則:背向目標,轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4.沙包投鐵環

規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次

有兩次中,過關。

5.造高樓

規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十釐米過關。

6.吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7.吹蠟燭

規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9.穿針引線

規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10.套圈

規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

11.保齡球

規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12.踢球過網

規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13.端球過障

規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

14.定點投籃

規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

15.24點速算

規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

16.釣魚

規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

17.筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

國小清明節活動方案3

一、活動目的

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平台,彼此分享和共度一個富有意義的六一,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二、活動時間

__月__日上午9點至11點

三、活動地點

____公園宣言廣場。

四、家長注意事項

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。

事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五、活動具體安排

主持人:__媽媽及__媽媽

1、9點前到達的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟遊戲或參加由帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2、簽到及發小禮品在9點05分結束。

3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鍾老師祝詞,杜老師宣佈活動開始。

4、遊戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裏,最後一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5、遊戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

6、鍾老師總結活動情況。

杜老師總結性發言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束,家誼會成員清場。

國小清明節活動方案4

一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節日的快樂;在活動中,培養少年兒童的全面發展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題:“金色童年快樂六一”

三、組織領導及具體分工

(一)、活動組委會:

主任:____

副主任:________

成員:____x

(二)、工作領導組:

組長:____(兼)

成員;____x

活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

四、活動安排

(一)發展一批新少先隊員

各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

(二)開展一次____工業遊活動。

根據縣教育局《關於開展20__年全縣中國小生“____工業遊”活動的通知》,本着自願原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

舉行慶“六、一”文藝匯演

為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日,學區中心校將精心組織一台慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

1、學區各班級根據本班學生特長,結合“____學區中心校20__年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目於5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,於5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈國小作為一個班級上報節目。

3、學區內希望國小、賈郢國小校內均需準備一台慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一台聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重於歌舞類節目。

5、中心校將於5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化粧不作要求。

6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鈎;

同時與班主任量化考核積分掛鈎,另外,中心校希望有特長的教師參與的節目的指導,成績作為績效考核加分因素。

7、每個節目的指導教師不得多於兩人。

8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

五、時間安排:

1、中心校將於5月25日對各校、各班級的節目進行評比。

2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點要求

1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量。

3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

附:《文藝匯演節節目評分標準》

文藝匯演節節目評分標準:

1)、採用十分制。

2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中國小生積極向上的精神風貌。

⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。

(3)表演藝術4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規範。

(4)服裝、化粧:1分服飾整齊大方,化粧得體。

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

國小清明節活動方案5

一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

一、活動內容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、釣魚

2、矇眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判:__

2、“呼啦圈”的裁判:__

3、“賽跑”的裁判:__

4、“拔河”的裁判:__

5、“籃球賽”的裁判:__

6、“乒乓球”的裁判:__

7、負責登記、拍照:__

8、總負責人:__

四、遊園活動項目負責

1、釣魚(__)

2、矇眼打球(__)

3、套圈圈(__)

4、乒乓球(__)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(__)

五、時間安排

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

(__主持)

4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進行。

5、遊園活動下午3時開始。

六、獎項設置

1、集體獎:頒發獎狀。

2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

3、遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

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