兒童節活動策劃方案（多篇）

關愛留守兒童活動方案 篇一

一、活動目的

1、通過活動，盡社區所能去幫助社區流動人口子女。

2、提高社區居民的愛心意識，把關愛付諸行動。

二、活動時間

20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日。

三、活動地點

XX國小。

四、活動流程

（一）開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動，充分藉助社區等資源，開展多種形式的志願幫扶和關愛行動，從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年幹部、志願者、學生，並廣泛聯繫社會熱心人士參與活動，擔任“愛心志願輔導員”並和幫扶對象簽訂“愛心結對卡，達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。

（二）招募“愛心志願者”，組建“愛心志願服務隊”開展輔導幫扶活動，將關愛留守兒童工作納入社區活動的重要內容，發動社區工作人員在各班學生中招募“愛心志願者”，組建“愛心志願服務隊”，專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

兒童節活動方案 篇二

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1，學生作品展示；

各校在xx國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節目匯演。

三、組織機構

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：xx年*月*日。

地點；xx國小。

主辦單位：xx中心學校。

場所佈置：會標，宣傳標語。

出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中國小校校長。

活動程序：

1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx溪國小學生表演校園集體舞。

2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，並給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分。

4、。12;00-12;30;公佈評比結果、頒獎。

五、活動要求

（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪國小布置展廳。教室安排；xx溪國小教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx國小、xx國小，二個教室xx溪國小，三個教室xx中學，第四個教室xx國小、xx國小。

（2）、5月23日上午，。.。.各（提供）校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx國小、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

（3）、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

（4）、活動佈置安排由中心學校負責，xx國小配合完成。

（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評。

2、獎項設置；

（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設置

（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園活動方案 篇三

一、活動主題：

不剩飯不剩菜

二、指導思想：

以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以儉養德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，強化“節約光榮、浪費可恥”的理念，營造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衞生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。

三、行動目標：

以幼兒園食堂為重點，開展文明餐桌創建活動，從文明餐桌細節入手，切實做到：節儉用餐——不剩飯菜——吃多少盛多少；安全用餐：不用地溝用，不用變質食品。

四、組織領導：

xxx

五、具體措施：

1、教職工：

廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發動工作，提醒教職工注意節儉、講究衞生。

（1）在教職工食堂張貼標語。

（2）班子成員輪流抽查教職工文明用餐情況。

2、幼兒：

（1）通過談話、生活活動等環節，滲透“節儉用餐、衞生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節儉飲食不僅節約資源、保護環境、減少浪費，而且有利於身體健康。

（2）幼兒午餐時加強督促和檢查。（中大班可由值日生檢查，小班由老師檢查。）

（3）利用幼兒園“甜嘴巴廣播” 講清“剩菜是地溝油主要來源”，社會上發生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。

3、家長：

通過多種途徑（如：家長園地、網站、QQ羣）等，將“餐桌文明”的理念傳達給家長，並帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大幼兒園教育的輻射作用。

文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心願，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習告別，為共建文明海洲街道中心幼兒園加油！

幼兒活動方案 篇四

活動目標

運用已有技能看圖示折杯子和吸管，鞏固三角形三等分的折法。

結合生活經驗添畫冰淇淋，激發幼兒的生活情趣。

活動準備

樂趣練習，彩色鉛筆，水性筆，膠棒，白紙，彩紙（小 2張， 中 2張）

動畫片

重點

折冰淇淋通過折杯子和吸管來完成。.

杯子上方的冰淇淋部分把預先剪好的白紙分給孩子們， 讓他們畫自己喜歡的冰淇淋貼到杯子上方。

和小朋友們的對話

老師: 冰淇淋太好吃了，吃了一個接一個。

肚子咕嚕嚕，咕嚕嚕， 好疼啊。

頭暈，去醫院，打針。

可是我的弟弟妹妹們吃了一個，又一個。

那樣不行~那樣不行~肚子會咕嚕咕嚕疼的。

我們小朋友中有因為吃太多冰淇淋去過醫院的嗎？

是這樣的。如果吃太多涼的東西，肚子會受涼，所以會肚子疼。

所以冰淇淋不能吃太多。小朋友們都喜歡吃什麼口味兒的冰淇淋呢？

小朋友: 草莓味兒， 蘋果味兒， 可樂味兒。.。.

老師: 小朋友喜歡的冰淇淋一定顏色和味道都是多種多樣的。

請小朋友們動手做自己喜歡吃的冰淇淋。

兒童節活動方案 篇五

一、活動背景

在兒童節來臨之際，為了使石禾國小全體國小生度過一個歡樂祥和温暖的節日，也為了給國小生提供一個鍛鍊自己、充分展現自己才藝的舞台，石禾國小特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強石禾國小學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間： （待定 ）

彩排時間： （待定 ）

五、活動地點

石禾國小

六、活動對象

石禾國小全體師生

七、活動內容

1、活動的後期宣傳和準備工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校長致開幕詞宣佈20xx年石禾國小“六一兒童節文藝匯演”開幕。

4、六一兒童節節目匯演

5、由校長致詞宣佈20xx年石禾國小六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳。

2、節目排練及彩排：

1）5月份開始節目排練

2）5月28號節目刪選預演，確定最終節目單

3、道具準備。

4、人員安排：各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等；節目主持人負責好整台匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等；任課教師協助班主任並負責六一兒童節當天的舞台佈置、遊戲等環節。

九、節目範圍

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現代舞等。

3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

注：主題積極向上即可。

十、活動流程

主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味遊戲（踩氣球、掌上明珠。遊戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛）→散發小禮物→繼續節目匯演→宣佈閉幕

十一、活動要求：

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場。

3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課餘時間加緊練習，以確保質量。

4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責）

十二、注意事項：

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做 過激的動作，影響匯演正常進行。

2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。

十三、活動負責人與參與者

負責人：賴稱華 參與者：石禾國小全體師生

石禾國小少先隊 20xx年05月12日

注：20xx年石禾國小“六一”兒童節文藝匯演節目表