節日活動方案【新版多篇】

節日的主題活動方案 篇一

為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍，經研究，決定在全校範圍內開展20__年“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關活動方案安排如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘中秋節的文化內涵，着力引導廣大幹部羣眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

二、活動內容

1、開展網上慶佳節活動。

組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，藉助網絡、短信、微博、微信等現代交流平台，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。

2、開展節日民俗文化活動。

充分利用班會等，廣泛開展中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，組織廣大青少年誦讀中華經典，感受傳統文化的魅力。

3、開展中秋節送温暖活動。

組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志願者到敬老院、福利院開展志願服務活動，讓孤寡老人感受到大家庭的温暖。開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、温暖的成長氛圍。

4、開展節日衞生整治活動。

組織本支部開展衞生大掃除，整治校園環境衞生，清除衞生死角，增強學生的生態文明意識，創造整潔優美的環境。

三、活動要求

1、高度重視，精心組織。

各支部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確保活動紮實有效地開展。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

充分發揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優勢，利用黑板報、製作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節日活動的開展情況，營造濃厚的節日氛圍。

3、認真總結，及時報送。

各支部要做好材料收集工作，於9月9日前將開展活動情況報校團委。電子郵箱：____。

我們的節日活動方案 篇二

為豐富廣大少年兒童的化生活，引導少年兒童將節日化植根於思想的沃土，不斷賦予節日新的時代內涵，市青少年宮、市科技館、市婦女兒童活動中心將聯合推出“我們的節日”系列化活動，具體安排如下：

一、中秋節“親子月餅DI”活動

1、時間：20xx年9月11日上午9:00-11:00

2、地點：青少年宮（市民安全體驗館）一樓親子手工坊

3、活動內容：八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。農曆八月十五日是中國傳統中秋節，為了傳承中國傳統民俗化，進一步培養少年兒童的愛國情感，開展中秋節“親子月餅DI”活動，倡導親子合作，促進親子交流，讓孩子通過製作月餅、品嚐月餅等活動感受中國傳統化習俗。

二、迎國慶“我和祖國”手工製作活動

1、時間：20xx年9月2日上午9:00-11:00

2、地點：青少年宮4樓420室

3、活動內容：為培養少年兒童的愛國熱情，鍛鍊他們動手操作能力，舉辦“我和祖國”愛國主題手工製作活動。將聘請專業手工老師指導大家用太空泥製作國旗、燈籠、火箭等，為迎接國慶的到營造喜慶氛圍，表達廣大青少年對祖國的祝福之情，用精美作品體現濃郁的愛國情懷。

三、“重陽節”組織志願者開展尊老敬老活動

1、時間：20xx年10月8日

2、活動內容：為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，豐富老年人的精神化生活，重陽佳節到之際，組織“夢想啟航”志願者服務隊走進敬老院開展敬老愛老活動，用實際行動關愛老人、幫助老人，將尊老愛老的傳統美德發揚下去。

四、“感恩你我，真情成長”感恩節親子互動活動

1、時間：20xx年11月20日9:00---11:00

2、地點:青少年宮四樓407室

3、活動內容：通過“感恩你我，真情成長”親子互動遊戲，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未的生活。

以上活動安排詳見xx市化活動中心網站（xx）、青少年宮序廳海報。

節日的主題活動方案 篇三

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，按照“貼近實際、貼近生活、貼近羣眾”的原則，深入挖掘傳統節日文化內涵，不斷強化認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，積極創新傳統節日的形式和載體，讓廣大羣眾在節日氛圍中感受傳統文化，提升文明素質，增強民族自信心和自尊心。

二、主題內容及工作安排

在春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統節日期間，組織全市開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀、志願服務等羣眾性活動，推動“我們的節日”主題活動深入開展。

（一）春節、元宵節期間，圍繞“團圓、迎新、感恩”的主題開展活動。一是開展節日民俗文化展示活動，舉辦迎新匯演、元宵燈會、非遺展示等活動，營造喜慶祥和的`節日氛圍；二是開展節慶志願服務活動，面向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等羣體，組織志願者上門開展家政服務、心理慰藉等志願服務活動，營造“人人為我、我為人人”的良好社會風尚；三是開展“送温暖獻愛心”活動，走訪道德模範、身邊好人，向他們送去節日祝福和問候；四是積極倡導“網上拜大年”、“跟着模範人物拜年”等，開展“網上猜謎”等網絡文化活動，倡導文明節儉風尚。

（二）清明節期間，圍繞“感恩、和諧、綠色”的主題開展活動。一是開展祭奠先烈活動，組織廣大黨員幹部和青少年為革命先烈掃墓，聆聽革命先烈英勇事蹟。組織中國小生開展“網上祭英烈”活動，激發未成年人愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識；二是開展節日民俗活動，發揮各地歷史人文資源優勢，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術展示和中華經典誦讀活動，弘揚優秀傳統文化；三是開展文明祭掃活動，推廣網上掃墓、家庭追思會等祭奠方式，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的緬懷之情，倡導祭祀新風。

（三）端午節期間，圍繞“愛國、傳承、健康”的主題開展活動。一是開展端午經典誦讀活動，以中國小生、城鄉社區為重點對象，以主題班會、書法會、徵文賽、誦讀會等為形式，推進愛國主義教育和傳統美德教育；二是開展端午民俗文化講座、民間藝術和“非遺”文化表演等民俗文化活動；三是開展以關愛留守兒童、孤寡老人、貧困空巢老人、殘疾人的“關愛他人”志願服務活動；四是開展愛國衞生運動、衞生健康知識宣傳普及活動。

（四）中秋節期間，圍繞“團圓、傳承、和諧”的主題開展活動。一是開展經典誦讀活動，組織中國小校開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作徵集等活動；二是開展民俗文化活動，依託基層文化陣地，廣泛開展文藝聯歡、戲曲聯誼、中秋茶話會、民俗文化表演等文體娛樂活動；三是開展鄰里佳節共享活動，以舉辦鄰里百家宴、小區中秋賞月晚會等形勢，增強鄰里聯繫、增進鄰里情誼；四是開展志願服務活動。

（五）重陽節期間，圍繞“孝老、愛親、守望”的主題開展活動。一是開展重陽節文化禮儀活動，舉辦重陽敬老禮儀活動和户外健身、趣味運動會、文藝聯歡會等老年人便於參與、樂於參與的文體活動；二是開展敬老志願服務活動，組織志願者向孤寡老人、困難老人提供免費的家政服務、心理撫慰、節日慰問、文體娛樂等服務項目；三是開展學習道德模範活動，依託“道德講堂”、文化禮堂等，組織道德模範、身邊好人開展孝老愛親道德模範事蹟宣講活動。

三、工作要求

1、抓好結合，融合推進。各地各有關部門要把開展“我們的節日”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和羣眾性精神文明創建活動的重要載體，同創建全國文明城市緊密結合，同文明單位、文明村鎮、文明家庭、文明校園創建緊密結合，同未成年人思想道德建設緊密結合，為傳統節日增添時代氣息。要立足各自實際，研究制定活動實施方案，精心組織、積極協調，確保每個傳統節日活動有效推進、有序開展。每個節日活動前後，各地要及時上報“我們的節日”活動信息。聯繫電話：__,電子郵箱：__。

2、齊抓共管，形成合力。各地各有關部門要加強對基層節日文體活動的策劃指導，抓好培訓基層文體骨幹、提供活動設施等工作，組織開展富有節日文化內涵的活動；市教育局要把傳統節日納入學校教學活動和校園文化建設之中，加強民族傳統節日文化知識的宣傳工作；市總工會、團市委、市婦聯等部門要廣泛組織基層羣眾開展好節日活動，豐富人民羣眾的精神文化生活。

3、注重內涵，雅俗共賞。活動開展過程中，在尊重傳統、尊重風俗的基礎上，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體。要着眼着力於突出民俗活動，突出文化內涵，突出人文關懷，突出未成年人。要根據當地的民俗文化和鄉風民俗，精心設計和組織各類羣眾喜聞樂見、便於參與、樂於參與的活動項目，把傳統經典送進人們的心裏，使人們在參與中享受愉悦、感知傳統、陶冶情操。要把經典文化、紅色文化、民俗文化融入節日活動，使節日活動具有濃郁的地方文化氛圍和時代特色，用豐富多彩、形式多樣的民俗活動、民間藝術把中國符號嵌入人的心裏。

4、加強引導，營造氛圍。切實加大新聞宣傳力度，加強傳統媒體與新興媒體的聯動，以“我們的節日”為主題，運用新聞報道、言論評論、專家訪談、開闢專題專欄、公益廣告等多種形式，大力普及中華傳統節日的民俗知識，宣傳報道活動開展情況，營造濃厚的節慶氛圍。

我們的節日活動方案 篇四

各中國小：

寒假即將臨，又逢傳統佳節春節、元宵節將至，為了讓廣大中國小生度過一個明、健康、愉快、充實的假期，經研究，決定開展中國小生“我們的節日”寒假社會實踐活動，現將有關事宜安排如下：

一、活動時間

寒假期間

二、活動對象

全縣中國小生

三、活動內容

1．“我們的節日”主題活動。全縣各中國小要利用寒假，廣泛開展“我們的節日——春節之樂、元宵之和”主題活動，一是搞好化傳統教育，介紹春節、元宵節的歷、化內涵及xx本地在這兩個節日中積極健康的一些風俗、習俗，學習節日化，加深節日印象，自覺傳承節日傳統，增強對中華優秀化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育，積極弘揚艱苦奮鬥的優良傳統，不鋪張浪費、不亂花錢，倡導存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點，抓好交通安全、飲食安全、化娛樂活動安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型藝活動時，做到明、安全、有序，嚴防各類事故發生。

2．開展“孝心過大年”活動。全縣中國小生要合理安排假期生活，積極開展感恩教育實踐活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年，對父母説一句感謝的話，給老師發一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衞生，學習一項家務技能，做快樂的、有責任的家庭成員。

3．“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中國小生寒假“讀一本好書”活動，激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領學生假期生活，讓讀書成為學生成長需要。

4．“行萬里路”體驗活動。引導全縣中國小生積極走向社會，開展“三個一”活動，即一次旅行、一次社區服務、一次採訪活動，讓學生感受家鄉的變化，培養學生主動了解社會和服務社會的主人翁意識。

5．“手拉手——明伴我行”活動。全縣中國小生在寒假期間，要積極參加餐桌明、勤儉節約宣傳教育活動，倡導家庭綠色低碳，提倡過一個節儉年，積極推廣節日明用語，遵守明交通、明觀展（賽）、拒絕“酒駕”等社會公德，以小手牽大手，攜手同創明有禮的節日氛圍。

五、活動要求

各校要把中國小生參與“我們的節日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個重要舉措，作為加強社會主義核心價值觀學習教育的重要契機，作為加強未成年人思想道德建設的一個有效載體，認真策劃活動，設計載體，做好活動保障。

各校認真發動、落實，結合各自實際，科學、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍，爭取家長、社會的理解和支持，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的育人網絡。要做好表彰工作，為學生搭建一個展示實踐活動成果的平台，對實踐活動中湧現出的先進典型，及時聯繫新聞媒體，進行宣傳報道。

關於節日活動方案 篇五

XX縣XX鎮XX中心國小校

20xx年元旦“我們的節日”主題教育實施方案

一、活動目的：

為傳承中華優秀傳統文化，培育社會主義核心價值觀，讓全校師生過一個喜慶祥和的元旦春節，按上級文件要求經校委會研究決定從20xx年12月20日至20xx年1月3日期間，在全校範圍內召開“我們的節日”主題教育，現將活動具體安排如下：

二、活動時間：

【】20xx年12月20日——20xx年1月3日

三、活動過程及主要內容：

（一）學校活動：

1、通過晨會課、班隊課升旗儀式開展以下活動：

一、二、三年級活動主題《我們的節日》

（1）老師講解元旦的由來。

（2）教師、學生網上搜集元旦的傳説與民間故事，相互交流。

（3）瞭解元旦的風俗習慣。

2、四、五、六年級活動主題：湯圓與元旦節

（1）瞭解湯圓知識和文化及與元旦節的淵源。

（2）寫一篇關於元旦節的作文

3、評選年度“三好生”“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”活動

（1）、以班為單位，各評出3名三好學生；

（2）、以班為單位，各評出1名優秀班幹部；

（3）、以班為單位，各評出2名優秀少先隊員；

（4）、以班為單位，各評出2名進步學生；

（5）、以校為單位，評出24名優秀少先隊文明監督員（由校委會評選）。

（二）家庭活動：9月30日——10月3日

調查、瞭解家鄉過元旦節的風俗習慣，與家人過一個有意義的佳節。

四、活動效果及反饋

各班在開展活動時做好照片拍攝及視頻錄製工作，各班主任根據本班開展活動情況進行總結整理。

XX國小少先隊大隊部

我們的節日活動方案 篇六

“我們的節日？端午節”主題活動方案為了傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍，依照教育局有關文件要求，在我校廣泛開展“我們的節日，端午節”主題活動。

一、活動主題

我們的節日，端午節

二、活動目的

通過活動，讓學生了解中華民族的傳統節日“端午節”的由來，增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣，從而培養學生的民族自尊心和自豪感。

圍繞“我們的節日？端午節”這個主題，從“為什麼要過端午節？”“端午節有哪些風俗習慣？”“你想怎樣過端午節？”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動時間

20xx年5月26-31日

四、活動內容

圍繞主題：“我們的節日？端午節”，各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的瞭解。結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們為什麼要過端午？端午節為什麼要吃粽子？人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況，讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節？”引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

我們的節日活動方案 篇七

一、活動目的：

豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動參與對象：

全校學生

三、活動內容：

(一)節日小報

以“中國年”為主題，讓學生通過參加“中國年”的主題實踐活動，讓學生學會如何去獲得知識和應用知識。學生可以根據年齡段不同，確定自己的課題，比如包餃子、看春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯、看花燈（元宵節）、猜燈謎、蒐集與中國年有關詩句或成語以及中國年的來歷及風俗習慣的由來等，然後通過親身實踐、調查走訪、查閲資料等方式完成，一二年級可以是繪畫，三、四年級實踐記錄（手抄報A4紙）、五六年級以手抄報（A4紙）和作文（使用稿紙）形式完成。

(二)攝影

以“過年”為主題，拍攝春節的歡喜、路途見聞、過年的軼趣、團圓的幸福、家鄉的變化、春節期間民俗（活動1中的活動）等，用鏡頭記錄下來。每個學生在家長指導和幫助下拍攝，需要交至少三張照片（用微信發到班級羣內，班主任注意收集整理）

(三)秀秀我的節日生活。

小朋友們眼中的春節，一定有許多熱鬧場面，一定有許多樂事、趣事、新鮮事，讓人回味無窮。那就請把你們印象最深的那些精彩活動或整個春節的過程整理一下，在家長指導下做一篇美篇（一種圖文並茂的製作工具，可在電腦或手機上搜索下載），製作完成後發到班級羣內進行分享交流。

(四)參加“春節之旅”。

寒假，我們迎來了中國的傳統佳節——春節。神州大地，家家歡聲笑語，户户張燈結綵，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯，放鞭炮，拜大年……同學們，我們動起手來，參與到這個有意義的春節中來吧！

四、活動要求

1、各班要把組織學生參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

2、各班主任要積極發動學生家長參與其中，幫助指導學生完成實踐活動（一二年級家長要幫助指導）。

3、所有材料上交時間：20xx年2月20日