冬至包餃子活動方案新版多篇
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幼兒園冬至包餃子活動方案 篇一
一、目的:
1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
二、時間:
冬至日,12月22日上午:9:00—11:30。
三、過程:
1、準備階段:(30分鐘)
①、肉(已絞好的)、芹菜、葱姜、調味佐料、麪糰、刀、案板、小擀丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②、各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作枱,小朋友分坐在操作枱的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③、生活老師把芹菜(每班一顆葱姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘後的芹菜整理後,在小朋友的監督下淘洗乾淨。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、葱姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督幹活的質量等。)
④、生活老師把收集上來淘洗乾淨的芹菜、葱姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
2、拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆並依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(並説明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食慾)(地點:活動室)
3、擀麪皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,擀麪杖,切成小麪糰。老師先示範,請小朋友依次摁成面片併成擀餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
4、包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然後,班級老師進行示範,小朋友依示範進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)
5、水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋裏。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班後講給小朋友們聽。
6、吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嚐自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數量?)
四、回顧:
下午上課後,請小朋友們進行討論包餃子的過程,老師總結。
冬至包餃子活動方案 篇二
各位同學:
為了給同學們提供温馨共處的空間,增進同學間的友誼,讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的温暖,緩解思鄉之情,藥學院學生會將於12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現將有關事項通知如下:
1、活動時間:12月18日(週日)18:0-20:00
2、活動地點:中大學東校區學二食堂
3、活動主題:依行冬至,依言“餃”伴
4、活動對象:藥學院全體本科生
5、活動説明:本次活動報名費為10元/人
6、活動流程:
時間
內容
備註
18:2—18:40
同學到場並分組
同學到場後簽到並獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內容
18:40—19:0
包餃子簡單教學;
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子,同時分組玩遊戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環節;合影留念
7、報名方式:
填寫報名表:
冬至包餃子活動策劃 篇三
一、活動名稱:
山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
二、活動宗旨:
豐富學院各組織成員的課餘生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。
三、活動主題:
夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒
四、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,温暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。
五、活動理念:
以餃交心,團結共進
六、活動時間:
2021年12月21號(冬至)17:00
七、活動地點:
大學生活動中心(餐廳三樓)
八、活動對象:
山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志願者協會、青春雜誌社全體成員
九、主辦單位:
山東傳媒職業學院院團委
十、指導老師:
王方老師
十一、活動內容及流程:
活動內容:包餃子比賽(主要活動)
知識問答
遊戲環節
吃餃子比賽
包餃子創意賽
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。
十二、各部門任務分配:
1、總指揮:主席團
2、財務部:活動前:彙總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)
5、宣傳部:配合各部門完成工作任務
6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置
7、組織部:活動場地的佈置,活動所需桌椅的準備
8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯繫各組織負責人
9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影
冬至包餃子活動策劃 篇四
活動主題:慶冬至共分享
活動宗旨:發揚中國傳統習俗
活動主辦單位:
活動時間:20____年12月21日
活動地點:校園裏
活動要求:
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,製成活動策劃書。
(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願,盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫,有所感悟,從而讓每一位同學都得到的滿意。
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的温暖和温馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級裏進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的温暖。
(2)隨着冬至和聖誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制聖誕賀卡,互相贈送,共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子,並贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最多,賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,並同時選出較差的,活動後的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之餘,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最後由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃()(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,並從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
幼兒園冬至包餃子活動方案 篇五
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:____________年___月___日上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
七、成果形式:交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衞生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
冬至包餃子活動方案 篇六
冬至是二十四節氣之一,素有“冬至大如年”的説法,家家户户都有吃餃子慶賀冬至的習俗,為傳承中國傳統文化習俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,為了讓老師們感覺到節日的温暖,活躍教職工的業餘文化生活,促進同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶祝活動。
三、活動內容及流程
(一)參賽隊員:
包餃子比賽為團體協作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
(二)比賽規則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和麪和擀麪皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內,根據4名參賽隊員包餃子的數量和質量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發現一個扣一分。
四、獎項設置:
本次比賽設置兩個獎項:數量最多獎、質量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行,並取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,並做好現場協調配合工作,請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
冬至包餃子活動策劃 篇七
一:活動背景
冬至過節源於漢代,盛於唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的温暖,傳遞同窗温情。並藉此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。
二:活動目的
通過這個活動,搭建20__級研究生相互瞭解的平台。同時藉此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。
三:活動主題:冬至陽生春又來
四:活動對象:化學學院
興趣均可參加)。20__級研究生(其它年級的博士生、研究生如有
五:活動時間:20__年12月21日(本週日)晚上18:30
六:活動地點:
七:活動內容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動流程
<1>活動前期
1)由生活部負責聯繫活動場地。
2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。
3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。
4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。
6)由祕書處負責安排餐廳的座位。
7)生活部提前把獎品購買到位。
<2>活動中期
1)由祕書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。
2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。
3)人數到齊後開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)
5)主席講話,宣佈冬至包餃子開始。(宣佈包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負責預留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘後,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完後)(50分鐘)。
8)主持人講話,宣佈包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣佈比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)
12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。
<3>活動後期
1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理乾淨。2)場地清理乾淨後方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳,並表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。
九:注意事項
1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒麪粉,不得浪費食品等
3)如需擀麪棒,由生活部負責購買。
4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。
5)講究衞生,包餃子前要洗手。
6)注意準時到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十:比賽細則
1)由各位同學自願報名參加比賽,分別負責擀麪皮(是否需要擀麪皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組:根據報名情況進行分組
3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。
十一:活動總時間
120分鐘
十二:活動經費
幼兒園冬至包餃子活動方案 篇八
一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)
師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?
幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給______吃
師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給______吃)
5、學習仿編:“我把______給______吃”的句式,通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。
六、活動延伸
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。
冬至包餃子活動策劃 篇九
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20____年12月20日(週六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時
地點:公司
四、活動內容及流程:
1、活動內容
①男生摸自己的胸説“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一。
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作。
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》。
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌説“你好討厭哦”。
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生説:“你好,我姓鋤名禾,你呢?”女生説:“我名叫當午。”男生女生同時説:“哦!原來是鋤禾日當午啊!”
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!
注:異性可抽籤決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)。
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進員工之間的感情。
b、體會自己動手,豐衣足食。
c、增加集體意識團體精神。
d、感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力。
③分組:抽籤決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子:
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎。
②其他組成員隨機照相,及採訪。
(3)評比:
①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。
五、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衞生
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