春節活動方案精品多篇

春節活動方案 篇一

元宵節是中國傳統節日之一，為了豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展示森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

xxx晚6：00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

新春活動策劃方案 篇二

一、活動概況：

臨近新年佳節之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。並通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義和主題

意義：

1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力；

2、豐富廣大人民羣眾的物質文化生活；

3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

主題：“迎新春、送祝福。

三、活動組織：

主辦單位：

承辦單位：

四、活動執行安排：

1、活動時間：20xx年1月21日

2、活動地點：xx縣郵政廣場

五、活動實施：

1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫並贈送春聯。

2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。

3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。

六、宣傳方式：

1、橫幅：

懸掛地點：xx縣郵政廣場；懸掛時間：xxxx年1月21日

橫幅內容：活動主題

2、宣傳欄：

主要內容：活動主題、時間、地點及主辦、承辦單位等；

放置地點：xx縣郵政廣場；

放置時間：xxxx年1月21日

七、具體工作：

1、活動策劃書及活動場地申請；

2、訂做橫幅、宣傳欄並進行宣傳；

3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅；

4、購買活動的一些必需品，如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯台等；

5、準備好活動必須事項及物品於1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，並佈置妥當；

6、8點50分，“迎新春、送祝福”送春聯活動正式開始。

春節活動方案 篇三

活動內容：

活動1：購物送券超值實惠

活動期間，凡當日在1——5樓累計購物滿300元（現金部分）送60元禮品券（B券），滿600元（現金部分）送120元禮品券（B券），以次類推，多購多得（以300元為整數單位，零頭不計）。

活動期間，在1——5樓累計購物滿500元（現金部分）（活動期間消費金額均可參加累計），再送50元全場十足抵用券（A券），滿1000元送100元全場十足抵用券（A券），以此類推，多購多得（以300元為整數單位，零頭不計）。

注：

1、活動期間所送禮品券（B券）由商場和接受方各承擔50%。

2、足金、鉑金、名錶、部分化粧品、裘皮及特賣商品不參加滿500送50十足抵用券（A券）活動。

3、活動期間所送贈券（A券）全部由商場承擔（限參加活動1的廠家或供應商）。

4、在活動期間即不打折銷售又不進行商品限量特價銷售的廠家或供應商，將按銷售額與商場各自承擔滿500送50贈券（A券）的50%（特種商品：足金、鉑金、名錶、部分化粧品除外）。

5、贈券（A券）、禮品券（B券）領取地點：6樓促銷服務台。

6、贈券（A券）、禮品券（B券）領取時間：當日營業時間。

7、促銷服務枱在發放贈券（A券）後，在收銀機制小票第一聯（白色）上加蓋“已領贈券”章，並收回收銀機制小票第二聯（粉色）。發放禮品券（B券）後，在收銀機制小票第一聯（白色）上加蓋“已領禮品券”章，並收回購物小票顧客留存聯。

8、各崗位工作人員應提醒顧客先以完整購物憑證參加抽獎活動，再參加贈送活動。

9、不接受禮品券（B券）的品牌商務必在本檔活動開始前3天提出書面申請，經業務總監、營銷總監分別審批後，在財務備檔，並現場明示後方可有效。

活動2：吉祥年歡喜月幸運日

在活動期間，在4號門附近設3個抽獎箱（暗箱），內放如下所需乒乓球，球上做好標記。凡在我商場1——5樓當日累計購物滿300元（現金部分）均可參加抽獎活動。

抽獎規則：

1、凡獲取摸獎資格的顧客按年、月、日順序進行摸獎活動。

2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續摸取“歡喜月”乒乓球，摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續摸取“幸運日”乒乓球。

3、單張機制小票累計滿300元限摸一次，超出300元部分不在重複累計。

獎項設置：

1、摸出“20xx年”字樣乒乓球者（20xx年12月21日——20xx年12月31日）或“2002年”字樣乒乓球者（2002年1月1日——2002年1月6日）者，可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券（A券）20元。

2、摸出“12月”字樣乒乓球者（20xx年12月21日——20xx年12月31日期間）或“1月”字樣乒乓球者（2002年1月1日——2002年1月6日期間），可獲得VIP金卡一張及十足抵用券（A券）600元。

3、摸出購物當天日期者（如在27日購物，摸中有“27日”字樣乒乓球者），可獲得VIP金卡一張及十足抵用券（A券）3000元。

抽獎事項：

1、顧客需持當日完整購物憑證（收銀機制小票和購物小票顧客留存聯）參加本活動。

2、顧客抽完獎後，工作人員需在收銀機制小票和購物小票顧客留存聯上分別加蓋“已抽獎”章，抽中獎項者按獎項級別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運日”章。

3、促銷服務枱在發放完獎後，收回收銀機制小票第一聯（白色聯）並做好登記。

4、抽獎地點：4號門（肯德基側）。

5、抽獎時間：當日營業時間。

6、領獎地點：6樓促銷服務枱。

7、領獎時間：當日營業時間。

春節活動方案 篇四

1 活動背景：

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與瞭解，感受過春節的喜悦。

2 活動主題：

紅紅火火過大年

活動內容安排：

（一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿）

（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境佈置

1、宣傳：

（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒瞭解有關春節的風俗習慣。

（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹春節

2、準備：

（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等佈置專欄。

（2） 收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

（3）收集捲筒紙芯等廢舊物品。

3、環境：

（1）佈置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關於春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。

（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境佈置。

（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

（四)家園互動“紅紅火火過大年——閤家歡樂包餃子”(見活動方案）

（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做遊戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）

2、安全課《放煙花》（見課）

3、家園聯繫：利用家園聯繫欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。

新春活動策劃方案 篇五

在猴年來臨之際，開展關心、愛護退休教師活動，更能體現教師間的傳、幫、帶的作用。退休教師是學校的寶貴財富，繼承老教師的優良品質，構建和諧校園。為進一步做好關心退休教師的工作，促進退休教師的身心健康，營造“老有所樂，老有所為”的氛圍。學校黨支部、行政、工會決定舉行xx學校退休教師茶話會，共同迎接新年的到來。具體活動安排如下：

一、參加對象：

xx學校退休教師

茶話會參加人員：

xxxxxx

二、活動地點：

xxx學校行政樓會議室

三、活動時間：

20xx年x月9日上午

四、活動程序：

1、上午9:00，邀請退休教師觀看學生課間跑操，參觀校園；

2、上午9:30，行政樓會議室茶話會：

①觀看學校體育活動、出操隊列等視頻

②xxx校長介紹學校發展狀況及未來規劃

③聆聽老教師對學校建設的建議和意見

④發放春節慰問品和補助金

3、會議結束後合影留念

4、中午11:30，學校食堂聚餐-本站§

5、活動結束

五、相關工作安排：

1、會場佈置：

2、活動主持：

3、午餐準備：

4、慰問品準備：

春節氛圍營造實施方案 篇六

一、組織領導

為切實加強領導，特成立區春節期間環境佈置和氛圍營造工作領導小組。

二、任務分工

（一）統籌協調組

工作任務：

（1）負責與市路燈管理處、市城管委等上級部門協調聯繫；

（2）負責整個環境佈置和氛圍營造工作的整體策劃和各工作組工作的協調。

（二）環境佈置組

工作任務：

（1）區城建局負責重要道路節點花卉造型擺放、八一公園內環境佈置、氛圍營造等工作；

（2）區商務局負責勝利路步行街街區氛圍佈置；

（3）區文廣局負責對八一大道、陽明路、陽明東路、北京西路（北側）、疊山路、南京西路、撫河北路、濱江路等主幹道燈杆上懸掛大紅燈籠，陽明路玻璃幕牆上張貼大幅新年祝福圖片，陽明東路隧道東、西方向製作宣傳標語等氛圍營造工作；

（4）各街辦、賢士湖管理處要按照屬地原則，組織好轄區內社區、黨政機關、企事業單位、學校、車站、賓館、商場等進行春節期間門面環境佈置，營造節日氛圍。

（三）市容整治組

工作任務：

（1）負責春節期間公共休閒場所環境維護工作；

（2）負責重要道路、重點路段環境衞生維護及經營秩序整治工作。

（四）社會宣傳組

工作任務：

（1）負責全區新春文化節活動的策劃和宣傳；

（2）負責春節期間領導走訪，羣眾文化活動的新聞報導工作。

三、具體要求

1、高度重視，加強領導。各相關單位負責人要高度重視，充分認識做好20xx年區春節期間社會環境佈置工作的重要性和嚴肅性，提高責任性和自覺性，增強主動性和預見性，既要明確分工，又要協調配合和統籌兼顧，要精心組織和周密安排，確保節日氛圍佈置各項任務落到實處。

2、創新意識，突出成效。春節期間節日氛圍佈置，既要堅持傳統，又要勇於創新；既要注重規模和數量，更要注重質量和效果。各相關單位要精心組織、精心策劃、精心安排、精心落實，使春節社會環境佈置大氣醒目，充分融入春節、元宵節為主題的傳統民族文化元素，要注重點面結合，既要覆蓋面廣，又要打造亮點景觀，達到成規模、創新意、出氣勢、高水平的綜合效果。

3、各相關單位要制定詳細春節期間環境佈置和氛圍營造工作實施方案，環境佈置要根據道路、街區的地形特點統一風格，要做好環境佈置設施的日常維護保養，如有損壞褪色需及時更換。

春節活動方案 篇七

一、活動目的

豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個一”工作：

一至六年級：

1、參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閲讀與春節有關的名篇、典故，觀看春節文藝節目，參加社區組織的各類春節遊藝活動，瞭解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。

2、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所藴含的祝福。

4、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，併為實現這個目標做好整體設計。

5、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的嚮往。

三至六年級：

6、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，展示節日收穫和感悟。

7、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

8、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

9、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。

10、日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價表，自覺養成敬老愛親的好習慣。

三、活動要求

1、各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

2、“我的新春願望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”，有關班級下學期初各上交兩份