幼兒親子活動方案【新版多篇】

適合0-3歲孩子玩的親子小遊戲 篇一

1、棉花球

準備：三個家庭（每個家庭一大一小）

玩法：家長蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花 球）孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

2、哪吒尋寶

準備：經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從後面抱着腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發令後，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報紙團）每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人説停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！

3、兩人三足

準備：繩子若干

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

4、推小車（幼中）

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

5、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳着地向前爬，先到終點者為勝。

6、袋鼠接力

人數：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

7、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

8、螃蟹夾球

玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

9、快樂貼貼貼

準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始遊戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後，遊戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規定時間內，哪位家長臉上的貼畫多，就為最後獲勝者。

規則： 當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。 貼畫只能貼在臉上。 小朋友不能超出線外。

10、小飛機

玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

11、螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）

請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設置一定的距離，在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

12、釣魚

準備：物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45釐米長的線繩。

玩法：

1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然後將它們剪下來。

2)給不同魚塗上不同的顏色。等它們晾乾以後，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4)用幾張報紙捲起來做一個堅硬的釣魚竿，然後用膠帶粘貼起來，塗上顏色。

5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然後小心地將紙夾展開，做成一個魚鈎。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注：可以從硬紙板盒子中釣魚，或者乾脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內可以得多少分。

13、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

14、我的寶寶在哪裏

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

15、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

16、踩氣球

準備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

17、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

18、揪尾巴

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裏，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

19、俯卧撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手着地做俯卧撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

20、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脱下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

符合0~3歲的親子游戲 篇二

1、聽指令做動作

適合年齡：6個月以上

玩法：家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面説一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可瞭解説話的內容，家長可説話，不作示範。

寶寶學會——理解語言

小貼士：家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。

2、分水果

適合年齡：1歲以上

用具：常見的水果（如蘋果、香蕉、橙等）、一個籃子、玩偶

玩法：將盛着各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱着；然後對寶寶説：“大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個XX。”隨意説出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學會——認識水果

小貼士：當寶寶熟悉遊戲玩法後，可增加水果的種類以增加遊戲難度。

3、推小球

適合年齡：1歲以上

用具：一隻小球

玩法：和寶寶對坐，玩推球的遊戲。

寶寶學會——平衡和手眼協調

小貼士：根據寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長，幫助寶寶肌力的發展。

4、天氣報告

適合年齡：2歲以上

玩法：每星期抽一晚時間，跟孩子來個深情對話，報告內心世界；互相講出令自己開心的事情（晴天）、疑惑的事情（陰天）、不滿的事情（雨天）；並且對改變自己心情提出新建議。

寶寶學會——説出內心感受

小貼士：家長也要向寶寶講出內心感受，並且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。

5、日曆的祕密

適合年齡：2歲以上

用具：客廳掛着的日曆

玩法：準備一個大日曆，與孩子一同看日曆，瞭解日期和各種節假日等。

寶寶學會——時間概念

小貼士：日曆的內容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應學的範圍，切勿過分灌輸。

6、車子跑得快

適合年齡：2歲以上

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠？鼓勵孩子就這個難題作假設，然後按自己已有經驗作邏輯推理。如：要車子推得最遠，第一應該……然後應該……，看假設是否成立，再和孩子討論和總結。

寶寶學會——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發現和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰孩子的思考，又不會因太困難不成功而產生挫敗感。

7、二人三足

適合年齡：2歲以上

用具：繩子

玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預定的終點進發；走的時候可以叫1、2、1、2的口號，促進兩個人行動一致。

寶寶學會——互相合作

小貼士：在客廳進行，儘量搬開雜物，以免在遊戲進行時不慎撞傷。

8、扭腰踏步小舞步

適合年齡：2歲以上

用具：音樂

玩法：先教孩子基本動作，如扭扭腰、踏踏腳、轉個圈等，孩子熟練後，隨着音樂旋律節拍跳出以上動作。

寶寶學會——跟着節奏跳舞

小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發揮，不用拘泥於動作。

9、呼拉圈汽車

適合年齡：2歲以上

用具：一個呼拉圈

玩法：用一個呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

寶寶學會——合作溝通

小貼士：配合遊戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴大寶寶“行走”的空間。

10、定力考驗

適合年齡：2歲以上

玩法：請寶寶做不同的活動，如假裝抹窗，或者請他繞圈走動，不過當你一聲令下，就要立刻停止不動，維持剛做着的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

寶寶學會——根據指令做動作

小貼士：遊戲人數可以較多，增加刺激和、趣味性。

11、袋中尋寶

適合年齡：2歲以上

用具：深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

玩法：把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋裏，然後叫孩子把其中一種拿出來。

寶寶學會——用觸覺進行判斷

12、凌空飛人

適合年齡：2歲以上

玩法：爸爸和寶寶面對面站着，接着抓起他的雙手，順時針或逆時針方向各繞轉一圈。當寶寶適應後，可轉到兩圈、三圈，循序漸進，慢慢增加圈數。

寶寶學會——感受旋轉

小貼士：抓住寶寶手腳的動作不要太粗魯，以免寶寶的關節受傷。同時，轉的速度和方向要注意平衡的原則，不要偏向某個方向，這樣整個前庭系統的發展才會平衡。需要注意寶寶的反應，若寶寶哭或十分恐慌，應暫時停止，同時瞭解原因。

13、踏步走直線

適合年齡：2歲以上

用具：膠紙、繩或顏色帶

玩法：用繩子在客廳的地上拉一條直線，並以膠紙緊貼牢固。向寶寶示範以腳跟碰腳尖的方法交互前進，雙手可以向左右張開以保持平衡，或手持物件前進；除了直線外，前進的路線也可按孩子的能力設計成彎彎曲曲，中途更可加設障礙，增加遊戲的趣味。

寶寶學會——平衡和協調身體

小貼士：不要預設太多目標而影響寶寶的興趣。

14、客人來了

適合年齡：2歲以上

用具：玩具茶具（過家家遊戲中的餐具）

玩法：媽媽扮演客人的角色，來寶寶家串門；讓寶寶開門，然後給客人倒杯茶；鼓勵寶寶跟客人談話。

寶寶學會——社交能力

小貼士：媽媽可以多做幾次示範給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。

15、用腳取空罐

適合年齡：3歲

用具：一個果汁空罐

玩法：把果汁空罐倒放在地板上，寶寶坐在地上，雙手觸地支撐身體平衡，用兩腳尖將空罐豎立起來。

寶寶學會——靈活運用雙腳

小貼士：方形的物件往往較圓形的物件易於拿取，所以不妨以方形的盒子例如紙包飲品，來替代空罐，從而減低難度和增加孩子的成功感。

16、踢坐墊

適合年齡：3歲

用具：數張坐墊

玩法：寶寶先躺在沙發上，雙腳舉高。爸爸把第一個坐墊放在寶寶的腳掌上，讓寶寶以雙腳撐着坐墊後數“1、2、3”，然後把坐墊用力踢走。

寶寶學會——身體的平衡和耐力

小貼士：這個遊戲能訓練孩子的堅持力和忍耐力。由於遊戲要求父母把坐墊平衡地放在孩子腳掌上，所以父母和孩子之間要充分合作。

不要再把廚房當成寶寶的禁地，既然他對這裏充滿了好奇，那麼何不用吸引他興趣的鍋碗瓢盆、瓶瓶罐罐讓他徹底過個癮？

17、炊具音樂會

適合年齡：10個月以上

用具：廚房裏的鍋、碗、瓢、盆各準備幾個。

玩法：把準備好的鍋碗等東西反轉放在桌子或地上，然後給寶寶用筷子或調羹，讓寶寶盡情的敲打。

寶寶學會——認識聲音

小貼士：媽媽可以在寶寶打的時候加點音樂背景，並給寶寶節奏的訓練。增強寶寶的音樂感。

18、倒水遊戲

適合年齡：1歲半

用具：水、量杯

玩法：把各種大小的杯子給寶寶；鼓勵寶寶用杯子裝滿水，並倒進一個大鍋中。

寶寶學會——手眼協調

小貼士：在指定時間內看寶寶能完成多少的量。

19、舀豆子

適合年齡：1歲半

用具：2個小碗、湯匙、各種大小的豆子

玩法：先把各種豆子分類放碗；媽媽拿着湯匙示範舀的動作，並鼓勵寶寶嘗試去舀。

寶寶學會——手眼協調

小貼士：媽媽在這個遊戲的時候，請注意不要讓寶寶誤吞豆子。

20、米缸尋寶

適合年齡：1歲半以上

用具：家裏的米缸、各種小物件（鑰匙、小玩具車、湯匙等）

玩法：媽媽首先教寶寶各種小物件的名稱；然後把東西放進預先準備的米缸中；再勵寶寶用手去摸米缸中的物件，並説出摸到了什麼。

寶寶學會——用手去感覺事物

小貼士：媽媽在這個遊戲進行的時候可以增加難度，要求寶寶把眼睛蒙上。

幼兒親子活動方案 篇三

準備活動：

①全體寶寶聽陝樂的兒童歌曲，在活動室做各種運動。

②點名遊戲：被點到名的寶寶坐在小滑輪車上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。

認知活動：

“認識小動物”遊戲。

主要目標：

認識小動物，模仿各種動物叫的聲音。

材料準備：

錄音磁帶、小動物玩具或圖片。

遊戲玩法：

教師、寶寶及家長分別學着叫出不同動物的聲音，然後互相猜測是什麼動物在叫。

身體律動：

①複習“上次活動一個內容”。

②學習“擴指遊戲”。

視聽訓練：

全體寶寶一起看生動有趣且帶有小動物畫面的錄像，培養孩子的關注力，促進孩子聽覺、視覺的發展。

模仿遊戲：

“敲小鼓”遊戲。

主要目標：

培養孩子節奏感。

材料準備：

鈴鼓若干。

遊戲玩法：

在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。

結束：

發給每個寶寶一個小貼畫，誇誇每個寶寶。

自由玩耍活動：

隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。

案例評析

寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如：教師在進行點名遊戲之前，先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動，並與寶寶一起隨着音樂的節奏歡快地做運動，讓寶寶在家長的陪伴下放鬆心情，感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎。

年齡越小的寶寶，其注意力、堅持性都相對越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長，並且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點，進行多種活動的相互轉換。使寶寶在活動中能做到：動與靜相結合、集中與分散相結合，非常符合寶寶年齡特點。

寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如：在活動結束時，教師發給每個寶寶一個小貼畫，為孩子下一次參加活動埋下伏筆。

幼兒親子活動方案 篇四

【活動準備】

人員：分組幼兒，每組三人。

或：以家庭來分組，爸爸媽媽孩子一組。

1、30米直跑道。

2、花環4個。

3、象徵“轎伕”的彩色衣帽八套（供孩子父母作道具）。

4、4對家庭。

【活動設計】

活動開始後，孩子站在起跑線上父母站在對面。聽到口令後孩子跑至對面，父(母)將花環戴在孩子頭上後父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線，快者為勝。

【活動延展】

1、如果只有一名家長參加，可以把該遊戲改編成家長與孩子一起“抬花轎”的形式，事先製作一些形象的教具開展比賽，如圖：

2、該遊戲也可以由三個幼兒組成一組來進行比賽，如圖：

幼兒親子活動方案 篇五

【遊戲名稱】

踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行遊戲）

【遊戲準備】

準備9個呼啦圈

【遊戲規則】

遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。

（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）

【遊戲延展】

可以分組，每組三個圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個圈輪換着往前走，看哪一組最快到終點。