慶祝六一國際兒童節活動方案【通用多篇】

六一兒童節活動策劃 篇一

首先我們先設計一個舞台，尺寸為8*5m，高度在40釐米，上面鋪好紅地毯，舞台背景板在8*4m，採用黑底桁架噴繪，搭建舞台是為了給兒童小朋友一個展現才華的一面，在活動前期我們可以先把節目和時間流程安排好，在活動開始前我們的專業主持人進行彩排。

在活動中我們還為兒童提供不同類型的DIY，美食，畫畫，T桖，帽子，扇子等，讓小朋友發揮自己的創意，我們的專業小丑也會教小朋友扎氣球，製作DIY紀念品。

舉辦書法比賽（包括剛筆、毛筆），小朋友將帶有門店的名號的書法作品在學校內展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

兒童節活動策劃流程

1、全員提前半小時到達活動現場，佈置所需物品

2、學術部引導活動參與者進入活動情境。如果人員不多可以 先做單體遊戲或小活動

3、活動參與者在參加完活動後到市場部設立的禮品領取處，登記信息，書包範文領取禮物

4、活動結束後全員收拾活動場所物資

國小六一活動方案 篇二

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓幼兒過一個豐富多彩、快樂的節日，給孩子們一次表現自我的機會，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校研究制定“酷我童真，放飛夢想”慶六一活動方案。

一、活動時間：初定為20xx年5月29日16:00

二、參加人員：全校師生

三、活動地點：學校主席台前

四、節目安排：

1、幼兒園和一二年級每班準備1-2個節目（各班節目要在質量、藝術和精品上做文章，擯棄過於簡單的節目），幼師必需出一個集體節目，用以展示我校幼師精神風貌和教師素質。

2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑、快樂的年齡特點，節目力求新穎，形式要求多樣。鼓勵老師和學生共同創作編排，每個節目時間在3-5分鐘。

五、活動流程：

1、4月20日各班開始確定節目，開始排練。

2、5月13日上報參賽節目及參賽人數。

3、5月20日學校審查，擇優選取，確定參演節目。

4、5月29日上午各班試場地，下午正式演出。

六、設獎情況：

1、各年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名（大班和一年級一、二、三等獎分別為1、2、2名）；教師節目由學校另行設獎。

2、獲獎節目按等次分別加班級考核分3分、2.5分、2分。

望各班抓緊時間認真醖釀設計，確定節目後利用課外時間着手進行排練。

環潭鎮國小

****。4.19

五、節目要求及節目推薦 篇三

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）