猜燈謎活動方案（新版多篇）

猜燈謎活動方案 篇一

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

中國夢、二中情、夢團圓

二、活動意義：

豐富全體師生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重温中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動興趣，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

全體師生

五、活動時間：

待定

六：活動流程：

（1）前期準備，9月6日，安排佈置燈籠的製作，每班需上交一個親自制作的燈籠。並評選出最佳創意獎18名，安排人員收集燈謎事宜。

（2）前期宣傳，9月16日，張貼海報宣傳、校園廣播

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠懸掛在思齊樓下的走廊和涼亭上，每個燈籠隔1.5m，活動參與者若知道謎底，請撕下選中的燈謎，去旁邊的兑獎桌現場猜謎告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

猜燈謎活動方案 篇二

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習俗。為豐富和活躍參鄉人民精神文化生活，營造和諧文明、喜慶熱烈的節日氛圍，根據縣委、縣政府的統一安排，現就20xx年元宵佳節燈謎晚會活動方案公佈如下：

活動時間：20xx年2月11日（農曆正月十五）18：30—20：30

活動地點：縣文化廣場（現中醫院門前）

活動內容 ：

一、歌舞表演、兒童遊戲、知識競猜

全家總動員，歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與遊戲吧，讓孩子度過一個難忘的元宵佳節，如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那麼就到現場舞台上PK一下吧，看看誰拿的獎品多！（具體地點：廣場西側舞台）

想要參加遊戲的朋友，請提前在舞台車入口處報名。

二、傳統猜謎

正月十五晚6:30-8:30在抽籤處（中醫院西側公交車）免費發放謎籤，每張簽上有兩道題號，在LED屏幕上查找對應題號的謎面，將答案寫在謎簽上到兑獎處（中醫院東側公交車）揭謎，兩題全部答對獎品就是你的啦！（具體地點：廣場12組LED屏）

三、網上答題

元宵節不想出門，宅在家裏一樣可以答題。活動當晚6：30—8：30登錄圖書館網站，網上答題同樣可以獲獎，獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平台公佈，答對者憑本人身份證到館領取獎品。

四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

拿出你的手機，隨手拍下晚會現場精彩鏡頭，發送到圖書館微信公眾平台，就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將於正月十八公佈在圖書館網站及微信公眾平台，獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

五、原創謎語徵集

圖書館現在開始徵集下一屆燈謎晚會原創謎語，提倡結合長白山地域元素進行創作，將作品發送到電子郵箱 並附上作者姓名和聯繫電話，對採用的謎語每條支付稿費10元。

猜燈謎文化活動方案 篇三

一。活動名稱：燈謎晚會

二。活動目的和意義：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的温暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三。活動時間：9月15日晚7：00

四。活動地點：生活區籃球場

五。參加對象：軟件辦全體同學

六。活動流程：

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2、由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

3、整個猜謎活動開始；

4、猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作台核對答案，猜對的領取獎品；

5、當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目；

6、所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評；

7、所有同學離開場地，工作人員打掃衞生，整理場地。

七。材料準備：花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

八。宣傳方法：主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

九。獎品設置：100個兑換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

十。注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；

2、注意場地的安全和衞生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用户可參考以上內容，根據實際情況舉行活動。

猜燈謎活動方案 篇四

策劃組：

家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1）策劃員：

2）採購員：

3）場地佈置：

4）後勤員：

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動時間：零九年農曆八月十五晚上（7點30分到9點45分）

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

環境的佈置：

場地佈置主要圍着噴池進行，大致的佈置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席台（包括唱歌場地）、噴池、餐枱a和餐枱b（三米長）、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、

柚子、柿子、李子、

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裏點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2）許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶着你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？”7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）

3）我愛記歌詞8點20分—8點50分

4）交際舞8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅9點05—9點30分

6）許願船9點30分—結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2）對環境佈置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況説明：隨機應變

以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節。

猜燈謎活動方案 篇五

一、活動名稱：

燈謎晚會

二、活動目的和意義：

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的温暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間：

9月15日晚7：00

四、活動地點：

生活區籃球場

五、參加對象：

軟件辦全體同學

六、活動流程：

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2、由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

3、整個猜謎活動開始；

4、猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作台核對答案，猜對的領取獎品；

5、當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目；

6、所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評；

7、所有同學離開場地，工作人員打掃衞生，整理場地。

七、材料準備：

花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

八、宣傳方法：

主要以海報的形式，其次是9月15日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

九、獎品設置：

100個兑換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；

2、注意場地的安全和衞生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

猜燈謎活動方案 篇六

1. 活動背景：

燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢着過年的喜氣，傳遞着中華民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛，掛上火紅的燈籠，再加上充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校裏的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而校學生會學術部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時，以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。

2. 活動目的：

揚傳統文化，展現聰明才智；增進師生友誼，活躍節日氛圍。

即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。藉此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍工程大的節日氣氛，讓工程大在元宵節裏年味濃濃。

3. 活動亮點：

1採取燈謎的形式可以激發學生和老師的聰明才智，○有利於培養想象和聯想能力。

2通過活動可以使同學和老師進一步深入瞭解中國的傳統文化，○更加熱愛傳統文化。

3火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道，○在元宵節時期為工程大校園裏帶來濃濃的年的味道。

4同學們在猜對燈籠上的謎面之後就可將燈籠帶走，一定的物質可激○

勵同學們積極參加，同時也將年味帶到了寢室等其他地方。

4. 活動時間與地點：

時間：20xx年2月17日（中午11點到下午1點）

地點：上海工程技術大學教學樓AB樓之間廣場上

5. 活動對象：

全校同學和教師

上海工程技術大學校學生會溯羽亭書友會

6. 組織部門：

上海工程技術大學校學生會學術部溯羽亭書友會

1、活動準備階段：

2、活動宣傳階段：

1、通過Q Q、人人主頁、百度貼吧等形式進行網絡宣傳

2、在三期報欄，第一、三、四與圖書館閲覽室門口和宿舍樓張貼海報。

3、活動期間在大食堂門前派發傳單。

4、活動當天通過校廣播站宣傳。

3、活動進行階段：

(1) 活動規則：

工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上，每個燈籠下都有一個寫着謎面的卡片。每個同學可以領到一張紙片。同學只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底並寫在紙片上，與工作人員核對後謎底正確，就可將對應燈籠帶走，連答對5個者可獲我們準備的“超級燈籠”一個。

活動注意事項： 工作人員10：30到現場進行場地佈置 燈籠懸掛負責人要及時補充燈籠。 現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。 保持好現場衞生，及時清理垃圾。

4、活動後期總結：

1、進行圖片和視頻的整理編輯，及時發佈在QQ、百度貼吧和人人主頁上。

2、進行新聞稿的編寫與發佈。