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幼兒園户外活動方案策劃【多篇】

幼兒園户外活動方案策劃【多篇】

幼兒園户外活動方案策劃【多篇】

户外活動的方案 篇一

希望通過本次户外活動,增進各部門員工之間的瞭解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

一、活動時間:

20__年__月__日

二、活動地點:

_____

三、活動對象:

公司全體員工

四、活動內容:

1、森林公園觀光

2、户外拓展遊戲

3、合影留念

4、中午聚餐

活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脱離羣體獨自活動,着裝穿鞋要易於參加户外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全,不允許在林區縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。

五、行程安排:

出發時間:20__年9月12日8:30

觀光時間:9:30——10:30

遊戲時間:10:30——11:30

聚餐時間:12:00——13:30

返回時間:14:00

六、遊戲安排及相關規則

遊戲一:撕名牌

遊戲時間:15分鐘

得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分

遊戲規則:

1、遊戲共分三隊,抽籤決定比賽順序。抽中哭臉的兩隊先進行淘汰賽,抽中笑臉的一對直接晉級決賽;

2、每場比賽5分鐘,在規定時間內A隊撕下B隊全部名牌,或A隊撕下的名牌數多於B隊,則A隊獲勝;

3、在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌;

4、在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位,不可惡意攻擊他人受傷;

5、喪失名牌者,不可繼續攻擊、妨礙比賽,立刻離開比賽區域,到指定區域集中。

遊戲二:五人四足

遊戲時間:15分鐘

得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分

遊戲規則:

1、遊戲共分三隊,每隊派出5名隊員參賽,5人一組;

2、參賽相鄰兩人的相鄰腿綁在一起,綁繩的位置不能高於膝蓋部分;

3、在遊戲過程中若繩子脱落,哪裏脱落那裏綁好再出發;

4、比賽在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,完成時間短者獲勝,獲勝為該隊加10分。

遊戲三:趣味接力

遊戲時間:15分鐘

得分規則:第一名積分10分,第二名6分,第三名4分

遊戲規則:

1、每關一個人代表參賽,各參賽者必須在自己的線道內完成比賽;

2、到達終點用時短的隊獲勝。

遊戲四:你來比劃我來猜

遊戲時間:15分鐘

户外活動的方案 篇二

一、活動目的

希望通過本次户外活動,增進各部門員工之間的瞭解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養大家的組織能力和創造力,號召大家親近自然,注重環保。

二、活動口號

安全(安全出發,平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環保(保護環境、關愛家園)

三、活動時間

20__年8月2日(星期六)

四、參加人員:

公司全體人員

五、活動地點

祁連山

六、活動項目

1、美味全羊宴、户外自助餐活動

2、團體組隊遊戲

3、自由活動

4、合影留念

七、行程安排

1) 7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發

2) 11:00抵達祁連山

3) 11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)

4) 11:30 - 13:00全羊宴+户外自助餐

5) 13:00 - 15:30團隊活動

6) 15:30 - 16:30自由活動

7) 16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾

8) 17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)

八、注意事項

1、在出發前先清點人數(簽到,講解安全事項);

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;

4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環境,不能亂丟垃圾;

5、活動結束後,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。

6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,着舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行

7、天氣乾燥,請多喝水。

九、安全應急預案

為防止因高温中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發生意外時第一時間進行處理。

十、公司提前準備內容

水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等; 燒烤準備 ;酒水; 活動的獎品;遊戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

十一、團隊活動內容説明

1、兩人三足接力賽:

項目介紹:將所有人員分組,每兩人並肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數,看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最後一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包

項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最後看中間一組剩餘人數最多的隊獲勝。

幼兒園户外活動方案策劃 篇三

遊戲是幼兒的天性,它伴隨着幼兒的成長,可以説,沒有遊戲就沒有發展。區域活動是孩子們探索的天堂,是讓幼兒在“有準備的環境”中和教師相互作用,並通過這樣的相互作用實現自主學習,獲得自我發展。《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,同時指出教師“要關注幼兒在活動中的表現和反映,敏感的察覺他們的需要,及時以適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動”。然而在幼兒園的區域活動中,由於多種因素的影響,師幼互動流於形式、停留於表面,不夠深入。在實踐過程中,教師往往存在不少指導上的困惑,主要表現在:

1、投放的材料,如何及時順應幼兒的興趣和發展需要?

2、孩子多時,教師指導如何支持孩子個性需要和發展?

3、不知如何有效地幫助幼兒進行活動,缺乏相應的指導策略。這幾個難題影響了區域活動的有效開展,因此這一學期我們針對中班區域活動教師指導策略進行了研究,努力使幼兒在區域活動中得到充分的發展。

一、以環境材料為媒體,將教師的指導轉化為幼兒的積極行為。

首先,觀察幼兒對區域投放材料的操作情況。因為材料是促進幼兒發展的載體,科學投放各種材料,充分挖掘其教育價值是開展區域活動的保證。所以要時時關注材料投放的適宜性,使得材料最大程度的引發幼兒操作的機會和願望。

1、層次性策略,滿足不同幼兒的發展水平

我們在不同的區域針對每個幼兒的不同水平投放了具有層次性的材料。

比如操作區——“使用筷子”的創設,從情感體驗入手,根據幼兒原有水平的差異,在材料中予以區分:對使用筷子不熟練的幼兒,我們創設了給小動物餵食的材料,讓幼兒嘗試夾方形或有稜角比較好操作的“食物”,幫助幼兒獲得成功,從而體驗幫助小動物餵食的樂趣;對已有使用過筷子經驗的幼兒,我們創設了喂小兔吃火鍋,我們提供的材料是:圓形的球比較難操作的材料。以這種方式使材料和形式具有挑戰性,幼兒在玩中,既體驗成功的喜悦,又獲得多方面的發展。

2、多樣性策略,滿足幼兒全面發展的需要

在操作區——給小兔喂火鍋的材料中,幼兒不僅活動了肌肉,而且在玩的過程中進行點數體驗到數學在生活中的運用。再比如説建築區的活動:我們引導讓幼兒將積木分類擺放,以幫助他們養成良好的收放玩具的習慣。在這個活動中,幼兒在不斷地整理積木的過程中,發現不少問題:

(1)整齊但不便於取放;

(2)異形的積木不好整理;

(3)怎樣讓大家都遵守一種擺放的方法。

而在解決問題的過程中幼兒學習了與同伴合作、感知了圖形間量的不同及組合變化、發展了口語表達能力,培養了幼兒動腦筋的習慣,促進了幼兒的各方面能力的發展。我們感受到,將目標、材料、形式進行的有效結合能充分地挖掘材料的教育功能,促進幼兒多方面能力的發展。

二、面向全體幼兒,針對不同問題適時介入指導

1、觀察先行,教師的介入要適時。

適時指導何時介入。從實錄和平時的觀察中我們發現:

(1)當幼兒的行為希望得到成人認可時要介入,例:美工區幼兒的作品展示;

(2)當幼兒有求助需求時要介入;

(3)當幼兒發生困難時要介入,例:益智區中小朋友的提議被其他小朋友否定時;

(4)發生糾紛、活動有停頓時,例如:建築區遊戲時面對同樣的需求都拿一塊積木,發生爭搶,不能解決時教師都應該找準時機予以介入。

2、提出有啟發式的問題,運用富有情景式的語言有效促進幼兒能力的發展。

户外活動策劃方案 篇四

一、活動主題:班級五蓮山山一天遊

二、活動目的:經過一年多的相處,同學們關係已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間:2010年12月30號

四、活動地點:日照五蓮山

五、參與人員:2010年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達後,同學們帶好登山的必備用品,然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工:

七、經費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用:

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

二○一一年三月六日

户外活動策劃方案 篇五

一。活動名稱:“會生活,懂睡眠”

二。活動時間:20__年3月21日(9:30—16:00)

三。活動地點:學校機關樓門前

四。主辦單位:學院團委

五。承辦單位:學院學生會__部

六。活動背景:進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨着年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。

七。活動目的:提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質量。

八。活動步驟:

1、前期準備

(1)活動申請

(2)製作宣傳板、橫幅和宣傳海報,複印宣傳卡片。

(3)安排工作人員工作項目。

(4)採購記號筆,小紀念品。

2、活動實施

(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字並送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師講話並提倡大家當日早睡。

(4)利用空白宣傳板統計製作統計表統計圖。

3、注意事項

(1)海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋

(2)由於活動時間較長,應合理安排人員,實現工作人員流動。

(3)活動結束後宣傳板儘量可以在人流密集的地方多展出。

(4)儘量多印製貼士卡片以免不夠用。

(5)活動結束後將桌椅還回原處。

(6)將製作的統計表統計圖在學校展出,並上傳。

(7)合計活動費用,上報。

九。總結活動不足。

户外活動策劃方案 篇六

為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行深圳西衝一日遊活動,具體如下:活動意義:豐富員工業餘生活,促進員工之間的溝通,讓員工放鬆心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

活動目的:

1、激發員工的責任感、自信心、獨立能力,領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢於迎接挑戰的信心與決心,磨鍊意志,建立全局觀意。,

3、從容應對壓力與挑戰,在面對問題時,能夠更充分的發揮其領導才能,展現個人魅力。

4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內部的溝通協作更為順暢。

5、提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團隊人員的有效溝通,形成積極協調的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。

活動時間:2011年8月9日(暫定)

活動口號:放鬆心情,你行我也行!

活動地點:深圳西衝3號海灘

活動形式:團體户外自助遊

活動人數:30人(暫定)

活動內容:賞海觀景游泳團隊遊戲自助燒烤CS對抗賽

活動地介紹:西衝海灘,位於大鵬灣南澳半島南,其中西衝是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西衝最幽靜的那個浪琴灣,就着月光,趁着夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,遊戲----露營去吧!。在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕湧。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動流程:

A、前期準備

1、各部門主管上報該部門參加活動名單及聯繫方式

2、負責人聯繫包車等事物,安排活動路線

3、為節省開支自助燒烤環節,食物由負責人提前到菜市場採購。

4、游泳環節遊衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。

5、活動負責人準備遊戲環節需要的道具等物品。

6、出發以前由負責人準備相關安全物品的準備,如急用藥品,創口貼等

B、活動安排

1、7:55吹響集合號

2、8:00出發,大約10:00左右到達目的地

3、10:30---12:00遊戲環節。此環節分出數人準備自助燒烤環節。

遊戲1:女皇圈

遊戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然後全體向右轉,

將雙手搭在前方隊員的肩膀上,接着請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟,由教練發出指令,所有隊員同時慢慢向後坐

遊戲目的:完成並體驗信任,支持,合力並充分體現羣

策羣力,挑戰自我,加強團隊協作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

遊戲2:兩人三足或者多人數足(可分為經理對、助理隊、

行政隊)

遊戲描述:將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高

於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接着跑,或者自動放棄比賽。

遊戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設推向高潮,

對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

遊戲3:同心協力

遊戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、

2、3、4、5隊。有喊號碼,喊到幾號,相對應的隊列就蹲下。

遊戲目的:培養參加者對領導的服從感和團隊協作感。注:以上游戲出錯者均要受到懲罰,那就是我們集體把你扔到海里

4、12:00---13:30自助燒烤環節,大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30觀海游泳賞景環節。

6、15:30--17:30自由交流環節,所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項:

1、出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。

2、行為舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

3、提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

5、在旅遊過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發生意外無法賠償。

6、在遊玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處遊玩逗留。

7、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的遊玩時間、上車時間和地點。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚温差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。

預算:1、包車,全順商務車一輛16座900/天

2、門票,西衝三號海灘13/人

3、燒烤,燒烤食物提前購買1000元租僱燒烤爐等燒烤用具300元游泳用品、

對抗賽、快艇等遊玩費用自理活動預算共計:2700元CS

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