誠信演講活動策劃書（精選9篇）

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篇一：誠信做人演講策劃書

一、活動背景：

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。我們作為當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。大學學習生涯已經過去了近兩年，在這段時間內我們經歷了一次次的考試，一次次地考驗着我們的誠信修養，期末考試將近，這將是對我們素質的又一次檢測，幫助大家準備好迎接檢測.

二、活動目的及意義：

為了樹立誠信意識，塑造誠信品質，弘揚誠信之風，響應學校的號召開展本次活動，加強同學們在學習生活中的`誠信觀念。通過這次班會，使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，

以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

三、活動參與人員：

汽服班全體同學和李老師

四、活動時間：

20xx年12月26日

五、主要負責人：

班長、班委

六、活動前期準備：

1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節

3.提前借一間教室，佈置好教室

4.提前三天通知蹲點幹部和班主任老師

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買

6.活動記錄與活動總結的撰寫

七、活動流程：

1．學習委員首先播放一個誠信小故事，然後跟同學們交流孔子關於誠信的的名言，再播放于丹教授看《論語》中關於誠信的感悟，請同學談談自己的想法；

2．請每個宿舍的代表上台各講一個關於誠信的小故事。

篇二：誠信活動策劃書

一、 前言

活動背景：誠實守信是中華民族的傳統美德，是社會賴以生存和發展的基石。大學生作為國家的棟樑，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導者。20**—20**學年下期期末考試即將來臨，這次考試不僅是對我們水平能力測試，也是對我們誠信品質的檢驗。 “樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任，讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造文明、誠信、健康的考場考風。 活動目的：為創造一個公平公正、和諧有序的考試環境，用真實的成績證明自己的實力，團總支特向全系同學發出“知榮辱，講誠信”的號召。讓我們守住內心的一份堅持，將人生的道德修養落實在每一堂考試之中，交合格的誠信答卷，以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做優秀的大學生，用實際行動為我院營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的優良考試氛圍。

活動主題：知榮辱，講誠信

二、 主辦單位

嘉興學院南湖學院機建系團支部

三、 活動時間及地點

時間： 20**年5月24日12:30——13:30

地點： 嘉興學院南湖學院公寓八117

四、 活動內容

活動形式：

此次活動發放考試誠信倡議書、座談會的形式開展關於期末複習交流和誠信考試活動。

活動對象：

嘉興學院南湖學院機建系全體同學

嘉興學院南湖學院機建系團總支

嘉興學院南湖學院機建系全體團支書

活動流程：

(一)、活動籌備期

1、擬定邀請嘉賓

2、擬定座談內容

3、擬定參與人員

(二)、活動宣傳期

通過倡議書及網上公佈進行宣傳

(三)、活動開展期

1、主持人致開場白，歡迎嘉賓的到來，宣讀座談會相關內容及要求

2、與會人員與參加同學進行關於誠信考試的交流

3、各團支書進行發言

4、根據座談會的現場氣氛適當穿插“期末複習”“監考制度”話題進行交流

5、主持人致結束詞

(四)、活動總結

對座談會情況以及同學的意見反饋做整理、總結，並進行相關活動報道

五、 注意事項

(一)、座談會前工作人員提前到達會場進行佈置和準備

(二)、座談會與會同學需提前瞭解雷鋒的相關事蹟並準備發言

(三)、若座談會前或座談會中出現突發情況，所有人等候通知，讓工作人員進行處理，再研究決定座談會是否繼續或延遲改期

(四)、座談會結束後，請工作人員留下來進行會場的清理

六、 附錄

活動具體人員名單

團總支書記：温慧

輔導員老師：楊曉燕

團總支副書記：周登樑

團總支各部部長及副部長

機建系10級11級所有班級團支書

七、附頁

誠信考試倡議書

親愛的同學們：

時光荏苒，20**—20**學年第二學期期末考試即將來臨，這不僅是對同學們學習成果的檢驗，更是考察我們道德與誠信的試金石。為了營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平台，創造良好的考風、學風、校風，培養同學們自律自強的精神，，機建系向同學發出以下倡議：

一、端正考試態度，正確認識考試意義，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。認真複習，積極備考。考試也只是衡量一個同學綜合能力的一個因素而已。希望同學們將考試作為查漏補缺、尋找進步的重要機會，認真對待每一門考試，並以平和理性的心態對待考試成績。複習階段應發揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深對自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。

二、提高自身道德修養，端正考試態度，做一名誠信考生。“車無轅而不行，人無信則不立”誠實守信是中華民族的優良傳統。一次考試不及格你還有許多機會，而一次考試作弊你將失去一切機會。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生,以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

三、廣大同學要自覺維護考場紀律，共鑄誠信考風。良好的學風、文明的校風，應當從每個人、從現在做起，努力打造誠信校園。考試過程中應尊重監考教師，嚴格遵守學校考試製度，服從管理;在不良念頭面前嚴於自律，以免不誠信的行為給自己的尊嚴、形象和信譽帶來污點。

篇三：誠信活動策劃書

一. 活動名稱：海報大賽

二. 活動主題：樹誠信之風，建和諧校園

三. 活動背景

我國高校歷來十分重視對大學生的.道德教育，但是，隨着社會主義市場經濟體系的不斷完善和改革開放的逐步深入，大學生的價值觀念、發展需求日益多元化，其誠信表現也有所不同。作為“天之驕子”的大學生是祖國的棟樑、國家的希望，是否具備誠信品質成了判定大學生能否成為合格公民的基本準則。然而很多調查結果表明，大學生的誠信狀況令人擔憂。

在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕着校園，給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區和學校，少數學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發生。所以誠信教育對於當代大學生來説具有極為重要的意義。

四. 活動意義

大學生的誠信狀況對於社會的誠信狀況具有一定的導向作用，它將直接影響到整個社會的誠信環境的建構，大學生良好誠信品德的養成，直接有利於促進整個社會誠信之風的形成。良好的誠信品德的養成，是形成正確人生價值觀的基礎。加強大學生誠信教育，干預大學生誠信危機的發生，於國於民、於校於生來説，都是一件不容忽視的大事。

五. 活動目的

1. 通過海報大賽的活動增強大學生的誠信意識，弘揚優良學風，營造良好的誠信氛圍。

2. 使誠信進一步深入人心，做一個誠實守信的人。

六. 活動負責人及主要參與者

1. 負責人：?????????..宣傳部

2. 主要參與者：各系部參賽班級

七. 活動展開

1. 前期宣傳：由主席團向各系部對接，下達海報大賽的通知。

通過宣傳部手繪海報和新媒體應用中心在微博上進行海報大賽流

程及相關內容的公示。

2.具體展開：

(1) 由系部向各班級下達海報大賽通知，由系部統計參賽班級後統一進行初賽。

(2) 初賽分系部開展，由各系部組織初賽的作品選拔，由院學生會宣傳部部長及各系部宣傳部部長作為評委進行打分，選出優勝作品參加複賽。初賽時，除要交上作品外，各參賽班級還需一名解説員對本班的作品進行解説。

(3) 參加複賽的班級需要重新繪製海報，評委再從中選出部分班級的海報參加決賽，最後由院學生會主席團進行審核，通過後，將優秀海報進行公開展示。

八. 海報作品要求

(1)題材要求：圍繞“樹誠信之風，建和諧校園”的主題，內容積極向上，有所創新，不得抄襲。

(2)紙張規格：一張海報紙大

(3)綜合要求：版面整潔，重點突出，體現時代性，富於創造性。在背面附上所在的班級。

九.注意事項：

(1)與各個系部的宣傳部部長對接好

(2)評委在評分時一定要做到公平公正

十.總結

通過此次海報大賽的活動，來進一步的推廣誠信教育，使誠信教育更加的深入人心，養成良好的誠信品德。

十一.附錄：評委評分表格及細則

(1)初賽比賽序號由各系部根據參賽班級編排，複賽和決賽比賽序號由院宣傳部進行編排。

(2)此次比賽滿分為10分，海報的畫面分佔60%，海報立意分佔20%，海報上

的文字分佔10%，解説員的解説佔10%，評委打分時保留小數點後1位數字。

(3)作品的最後得分計算：去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最後得分。

篇四：誠信演講活動方案

“知誠信，講誠信”主題教育暨演講比賽方案

一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種藉口為自己脱身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋國小決定於9月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生

五、活動時間：第七週—第九周

六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七週——第八週

具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生並進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生儘可能脱稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽籤。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脱稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

篇五：誠信演講活動方案

“誠實守信 從我做起”演講比賽活動方案

一、活動目的：

為了把德育目標落在實處，本學期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統美德，一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光，得到信任，獲得成功。開展本次演講比賽的目的在於樹立同學們文明禮貌、誠實守信的榜樣，培養學生良好的道德品行。讓同學們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本，激勵同學們事事講文明，時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約，與我們同行。

為深化德育活動主題，強化學生自我修養的自覺性，中年級組按照校領導要求在年級組範圍內組織本次主題演講比賽。讓學生通過演講的形式，進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規範誠信行為，提高文明素養，培養學生誠實守信的`優良品德，從而紮實推進我校學生的道德教育和行為規範教育，促進學生思想道德素質的全面提高。

(一) 主辦單位：兩河國小德育處

（二）承辦單位：兩河國小中年級組

（三）演講主題：“明禮誠信 做文明學生”

（四）、參賽對象：中年級組全校學生

二、比賽安排：

1、比賽時間：2013年11月12日即週四下午第三、四節課比賽。

2、比賽地點：四二班教室。

3、主持人：王心茹 曹玉婷

4、評委小組：王建 李勇 何鵬 王發興 羅賢英

5、計分員：馮喬

6、會場佈置：蔡曉紅

三、賽前準備：

1、向全組師生髮出“明禮誠信 做文明學生”的倡議，大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。

2、班級召開主題班會，以“明禮誠信 做文明學生”為主題，屆時各班選出三名參賽選手。

3、各班選手由本班語文授課教師進行指導 。

四、演講內容和要求：

1、演講內容要求圍繞“明禮誠信 做文明學生”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、表達形式多樣，選手可以從各種角度敍述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。

3、決賽演講要求普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（超時或時間太短酌情扣分）

五、演講比賽方式：

1、賽程設置：分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織，並推薦3-5名優秀選手參加年級組的決賽。

2、演講順序由選手抽籤決定，週四中午12：:00準時抽籤 。

3、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，評委現場打分，由計分員收取評委的評分表；

4、評分取其平均值；

5、從第二位選手開始主持人現場宣佈成績；

6、參賽選手演講3-5分鐘。

7、 至最後一名選手演講完畢後，進行名次統計 。

六、獎項設置

一等獎1名 頒發獎狀及獎品。

二等獎2名 頒發獎狀及獎品。

三等獎6名 頒發獎狀及獎品。

七、比賽評分標準100分值

1、演講內容：緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上。（30分）

2、語言表達：演講語言自然流暢，富有真情實感。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，講演動人，落落大方，具有感召力（30分 ）

3、形象風度：衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（20分 ）

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。（10分）

5、會場效果：演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。（1分）

兩河國小中年級組

教育效果：演講效果出奇好！學生合作，能力不可小窺，每一小組選出並指導出來的小選手頗有演講者的風範。

讓學生通過演講的形式，更進一步樹立誠信意識，強化誠信觀念，規範誠信行為。 附演講稿：

誠實守信 做文明學生

四二班

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ??每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。 每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

人人講“誠信”，世界更美好

四二班

老 師、同學們： 大家好！

我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。 誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人。” 有一次，我和我的好朋友約好星期天上午八點在街口等，一起去金沙灘遊玩。為了赴約，星期天一早，我就起牀了，早早地來到了街口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點五十八分，還沒有看到她的身影，我有些急，但約定的時間還沒到，我應該再耐心地等一等。八點一到，她準時地出現在我面前，我高興地抱住了她，

可一看，她的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要她去奶奶家，她也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了説服爸爸媽媽，她還同大人發生了爭執。從那次以後，我倆的關係更親密了。

一個人只有講誠信，別人才會稱讚他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習；今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真 善美，我們的世界就會更美好！

謝謝大家！

誠信，一朵永不凋零的花

四二班

大家對“誠信”二字都不陌生,那麼就請聽聽這個故事吧！

一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛，誠信，一朵永不凋零的花作文。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，並親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

有人説，在現代社會，商品經濟風起雲湧，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之氾濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的靈魂向它靠攏。

2004 年5月份，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋裏的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢，5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢?但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什麼曲折離奇、扣人心絃的情節，但它透露出來的質樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們，難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？ 誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗淨化人的心靈；誠信是最美麗、最聖潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！

班主任歸納總結：

1、誠實待人，文明禮貌，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不説謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

2、守時、守信、有責任心，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責的人。言必信，行必果。遇到失誤，敢於承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守各種社會公共法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度

附演講稿:

2 記得在元旦前夕，為了讓教室的環境佈置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那麼輕鬆了，雪大路滑，一不小心 就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭髮、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又髒又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點温暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這就是母親對孩子的誠信。 不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。

篇六：誠信演講活動方案

重新中學2014年春季學期“誠信、守法、感恩”

重新中學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案

一、工作思路：

“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面瞭解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育。“誠信·守法·感恩”主題教育的宗旨在於積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經濟困難學生提供獲取資助信息來源的平台，幫助受助學生樹立正確的受助意識。 本着“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經濟困難的同學樹立獲取資助信息的平台，挖掘自強自立典範。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發向上的良好形象。

二、活動名稱

“誠信·守法·感恩”主題演講比賽

三、活動主題：

誠信·守法·感恩

四、規模與形式：

此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。

五、面向對象：重新中學體師生

六、活動目的：

為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心裏認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。

七、有關要求：

1、 演講者應緊扣“誠信、守法、感恩” 的主題，從其中選取某個角度或側面，自擬標題，結合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現場聽眾。

2、 演講時間控制在4-6分鐘之內。

3、 評分項目包括選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。

八、獎項設置：

設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。所有獲獎者均頒發獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1 分。

九、具體活動安排：

1、 活動時間20xx年5月12日 下午。

2、 活動地點：學校操場

十、活動流程：

1、4月28日前完成策劃。

2、4月29日訂好比賽評分細則，並交到各班，通知各參賽選手。（注 意通知參賽者注意演講時間）

3、 4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主

任）

4、 5月2日前選好評委、主持人。並與主持人對好活動流程。（負責人：申世睿）

5、 5月12日前買好場地佈置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：王典雲）

6、 5月12日調試好話筒、音響等設備。（負責人：黃簫、呂福龍、） 活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衞生。安全管理員負責全場安全。

十一、注意事項

1、 前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。 2、 一定提前通知各班以求準備充分。 3、 活動後的物品歸還及會場衞生。

4、 如有更改另行通知。

篇七：誠信演講活動方案

長春市第五十二中學“誠於行 立於信”演講比賽活動方案

一、【活動主題】-----誠於行 立於信

二、【活動準備】

1 、【活動時間】20xx年11月15日

2 、【活動目的】

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標誌，是為人之道、做人之本，也是當代中學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。為了培養學生誠實守信的道德品行，讓同學們懂得誠實守信的重要性，激勵同學們時時講誠信。長春市第五十二中學校特舉行“成於行 立於信”演講比賽活動。

3、【組織機構】語文組

4、【參賽要求】

1．參賽者思想端正，普通話標準。

2.參賽者具有一定的語言表達能力，感情豐富。

3.參選作品體裁不限，要求內容必須原創，內容真實，情感積極向上。

4.演講時間為3分鐘，不得超時。

5.要求脱稿演講。

6.歡迎表現形式新穎、有創意的演講節目。若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

三、【比賽程序】

1.【初賽】11月11日前，以班級為單位，由各班語文老師和班主任自行組織，每班最終選出優秀代表1名參加全校的決

賽。11月9日各班上送決賽學生名單、演講題目送到語文組嚴妍老師處。中午12點到五樓輔導室進行抽籤。

2.【決賽】按抽籤的先後順序進行決賽。時間：11月11日中午12點三十分（週一）。地點：一樓階梯教室

3.【獎項設置】

設特等獎5名，一等獎8名，二等獎12名，其餘參加決賽學生都獲得三等獎。獲獎的學生由年級頒發獎狀和獎品。

4.【評選方法】

評委由八年級年級語文老師擔任，當場亮分，取全體評委的平均分為該選手的最終得分。

5.【評分標準】（10分制）

（1）演講內容：3分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻(1分)

格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感（1分） 材料典型充分，角度新穎、得當（1分）、

（2）語言表達：3分。

要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢(1分)

要求脱稿演講,語言生動形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，富有感情。(1分)

動作、表情能準確、靈活地表達演講內容和思想感情。(1分)

（3）形象風度：2分。

要求衣着整潔，儀態端莊大方，切合演講主題（1分） 舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。激情昂揚，發揮出色，振奮人心。（1分）

（4）綜合印象：1分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（5）時限：1分。

超時或缺時30秒以內扣0.5分；超時或缺時30秒以上扣1分。

八年級年級語文組

篇八：誠信演講活動方案

“誠實守信從我做起”演講比賽活動方案

一、指導思想

誠實守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處於良性的發展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有着十分重要的意義。而學校是培養人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。

二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生（包括幼兒園）

五、活動時間：第七週—第八週

六、活動過程：分兩階段

第一階段：準備活動。

時間：第七週

具體內容：

1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。

2、各班推選2-3名學生並進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、確定演講比賽人數並報上名單。

第二階段：演講比賽

時間：第八週星期三下午第二、三節

地點：學校操場

注意事項：

1、演講學生儘可能脱稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。

4、第八週星期一下午教師會議上抽籤。（幼兒園排在一、二名）

各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、獎項設置：

一等獎： 名 二等獎： 名 三等獎： 名

八、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：

35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：

25分。語言規範，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：

25分。要求衣着整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：

15分。要求脱稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價 。

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然後去掉一個最

高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等 獎。

2015.4.13

邵厝國小少先隊部

篇九：誠信主題活動策劃書

誠信主題活動策劃書

一、班會的主題

誠信待人，誠信做事，誠信學習，誠信應考。

二、班會背景

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

三、班會目的

臨近考試，給同學沒進行一次思想教育，讓同學沒加強誠信考試的觀念，積極備考。

四、 活動參加人員

全體同學

五、前期準備工作

購買相關物品，準備遊戲道具，確認主持人，撰寫主持稿及班會流程。

六、班會流程

1、開場白：西方有位折人曾經説：“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。

2、 兩個誠信小故事的講解（立木為信，烽火戲諸候）

3、大家簡單發言談對誠信的.理解

4、大家知道哪些有關於誠信的諺語？

5、遊戲環節

6、班主任發言，關於誠信對我們提出幾點要求。做老實人、説老實話、幹老實事

7、簽訂誠信應考承諾書

8、遊戲環節

9、主持人結束語：

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子説：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重温我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

10、班會結束，清掃會場