愛心助學活動方案（精品多篇）

愛心助學活動方案 篇一

一、活動目的：

在我校的學生中，家庭經濟條件差別較大。由於家庭經濟的限制，掙扎在上學與失學的邊緣線。我校建立了“愛心助學”基金會，每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學之間手拉手、獻愛心、相互理解、互相幫助，共創和諧校園。一方面培養學生的愛心和同情心，弘揚時代新風尚；另一方面資助表現較好但家庭經濟確實困難的學生，資助他們，讓他們感受同學的温暖、集體的温暖，鼓足信心，勤奮學習，立志成才，完成學業。

二、活動主題：

獻出一片愛，温暖一顆心

三、活動時間：

20xx年11月26日至11月30日

四、活動過程：

1、宣傳發動，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導班委、團支部在班上倡議，發動全班同學為基金會捐款，並籌集款項。在 11月30日升旗儀式前，各班各團支部向愛心助學基金會上報捐款金額，各班同時報班級人數、捐款十元以上學生名單。

2、捐款階段。（另行舉行）

捐款：安排部分老師作教師捐款代表；各班班長作學生捐款代表，在升旗時站在隊伍的第一排，然後根據主持人的要求依次序捐款。

3、受助學生於在學校 統一接受資助。（時間和地點待定）

五、受捐儀式議程： （另行舉行）

1、學校領導致辭。

2、學校愛心助學基金會作年度基金會財務報告。

3、受捐助學生代表發言。

4、表彰愛心教師、學生、愛心班級。

5、學校領導公佈表現較好但家庭經濟貧困接受資助的同學名單。

六、關於愛心班級、愛心使者的評定辦法 : （另行舉行）

1、愛心班級：募捐活動中，按班級人平均捐款排序，其中第一名為愛心班級，加班級考核分4分，學校頒發獎狀。根據募捐情況評出一、二、三等獎，分別加班級考核分3、2、1分。

2、愛心使者：募捐活動中，捐款較多的同學為愛心使者，學校頒發證書。

校愛心基金會

愛心助學活動方案 篇二

為體現市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的宗旨，充分發揮社會救助“託底線、救急難”作用，鞏固脱貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續在全市範圍內開展“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動，現將有關事項公告如下。

一、活動主題

20xx年“福彩助學·愛心圓夢”貧困家庭大學新生資助活動。

二、資助對象

資助對象為户口在玉溪市轄區範圍內的20xx年應屆高中畢業生，參加大學聯考並被高等院校錄取的家庭經濟困難的學生。具體包括：

（一）城市低保户、農村低保户，建檔立卡貧困户，孤兒，殘疾人、優撫對象家庭困難的學生；

（二）因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生；

（三）因其他原因導致突發性、臨時性困難家庭的學生；

已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。

三、資助名額及標準

（一）資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區、江川區、通海縣、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。

（二）資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發放資助金000元。

四、資助程序

（一）申請。縣區民政局委託鄉鎮（街道）民政辦受理申請。申請人可在網上搜索“玉溪市政府信息公開”在首頁“通知公告”中下載表格，網址：xx，或到户口所在地鄉鎮（街道）民政辦或縣區民政局領取並填寫《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，並攜帶相關申報材料到户口所在地鄉鎮（街道）民政辦申請。申報材料包括：資助申請書、申請人被高等院校錄取通知書、准考證、居民身份證、户口本等證原、複印（一式兩份），父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市“福彩助學·愛心圓夢”活動申請審批表》。鄉鎮（街道）民政辦審核後簽署意見，報縣區民政局審批。

（二）審批。在鄉鎮（街道）審核的基礎上，由各縣區民政局組織對申請人進行調查、審批。

（三）公示。縣區民政局確定擬資助對象人員名單後，進行公示，公示期不少於五天，公示無異議後，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經調查核實，取消申請人的資助資格，並追究相關人員責任。

（四）發放。8月2日前，由各縣區民政局組織對資助對象發放資助金。

五、申請時間

（一）申請時間：20xx年8月1日—8月1日

（二）如有疑問可直接撥打以下電話進行諮詢。

愛心助學活動方案 篇三

一、活動時間：xx年5月31日-6月1日

二、活動地點：xx縣xx國小和xx國小

三、參加人員：xx愛心公益羣愛心網友

四、具體方案

（一）行程安排

國小行程安排（xx國小計劃安排在5月31日，最終未確定）

(1)5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統一乘車出發。

(2)9:00左右到達學校，列隊進入學校。

（3）舉行捐助儀式

（4）觀看學校文藝節目表演

（5）合影留念

(6)xx國小就餐

（7）餐後統一乘車返回

國小行程安排

(1)6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統一乘車出發。

（2）其他議程參照xx國小進行，中午在xx就餐。

3、應急措施：如果xx國小活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx國小為主（xx負責），xx國小選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。

（二）責任分工

1、本次活動由xx全面負責。

2、前期xx學校聯繫xx、xx已經多次溝通，下步要繼續保持聯繫。xx國小由xx負責聯繫。要確定具體時間和議程安排，確保活動有計劃進行。

3、活動參加人員發動、統計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協調羣服調配事宜。參加名單務必於5月30日下午4時前確定。負責活動當日的簽到及《安全自負協議書》簽訂工作。

4、根據參加人數，由xx負責協調車輛安排及行車秩序。

5、本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內容為“xx愛心公益羣走進xx國小（xx國小）愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6、捐助物資採購由xx負責。

7、活動全程攝像、照相由vv負責。

（三）注意事項

1、本次活動自願無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執。否則一切後果自負。活動前要簽訂《安全自負協議書》。

2、全體成員嚴格按照行程安排，準時參加。活動過程要注意自身言行，展示志願者良好形象。

3、所有參加人員統一穿羣服，佩戴志願者胸牌、胸徽及帽子。

4、本次活動所安排人員分工是根據已報名確定參加活動人員中選取。

五、其他未盡事宜另行安排。

愛心助學活動方案 篇四

各鎮（街道）慈善分會，各中國小：

為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據温州市教育局、温州市民政局、共青團温州市委、温州市慈善總會、温州市希望工程實施辦公室、温州市人民教育基金會、温州日報報業集團、温州市廣播電視傳媒集團《關於開展20xx年愛心温州·結對助學活動的通知》（温教發〔20xx〕8號）精神和xx實際，促進家庭經濟困難學生“念上書、念好書”，實現貧困生資助全覆蓋，經研究，決定聯合發起“愛心xx·慈善助學”活動。現將20xx年結對助學工作有關事項通知如下：

一、資助範圍和條

“愛心xx·慈善助學”活動資助範圍為全區各級各類學校家庭經濟困難學生。具體資助條如下：

(一)大學生資助對象

家庭經濟困難大學生的資助按温教發〔20xx〕8號和xx區慈善總會〔20xx〕21號執行。

(二)普通高中學生資助對象

1xx區户籍的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

2在我區普通高中就讀的因災因病造成家庭經濟特別困難的新居民子女。

(三)義務教育階段學生資助對象

符合下列條之一的在xx區澤雅鎮中國小讀書的學生均可申請助學：

1笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區內中國小的寄宿學生；

2笫二類助學對象：澤雅中心校轄區內中國小中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生；

(四)殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

根據《xx區扶殘助殘若干規定》（温甌辦發〔20xx〕17號），在普通高校、普通高中、職業高中、國中、國小、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區殘聯申報。各校應協助區殘聯做好這部分學生的申報工作。

二、資助渠道與標準

(一)資助渠道

xx區慈善總會與xx區慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區殘聯負責資助。

(二)資助標準

1高中學生每人每年20xx元；

2澤雅鎮中、國小住宿生每人每年1200元；澤雅鎮中國小中餐在校就餐的五類生每人每年補助00元；上述學生加上財政營養餐補助和區住宿生補助後學校免費提供營養餐。

三、有關工作要求

（一）要求資助的學生由本人提交書面申請，填寫《20xx年度愛心温州結對助學申請表》，按以下要求上報：

1普通高中貧困學生申報程序

普通高中貧困生於6月0日前登錄“温州市教育社會救助管理系統”（網址：zrgn）網上申請。按要求如實填寫，成功提交後攜帶網絡要求上傳的相關證、證明原到學校核對確認後由學校上傳網絡。高中新生需同時上傳會考分數成績單和高中錄取通知書；

2義務教育階段學生

⑴笫一類助學對象的材料要求：

澤雅鎮中國小的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

⑵笫二類助學對象的材料要求：

澤雅鎮中國小的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供證明身份的户籍證明、低保證等證；因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

澤雅中心校於20xx年9月20日前上報區教育局，逾期不再受理。

（二）區內中國小資助對象的有關申報材料由學校統一建檔，區教育局組織審核。澤雅鎮中國小助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定後再統一上報區教育局計財科；普通高中學生結對助學名冊由所在學校在“温州市教育社會救助管理系統”（網址：zrgn）網上初審後，彙總證明材料統一上報區教育局計財科。區外普高的學生審報材料直接由區慈善總會統一建檔、審核。

（三）各高中要開展宣傳，公佈貧困生資助範圍、條和申請程序；高中新生和高中在讀貧困生網上申報信息的審核、彙總；建立家庭經濟困難高中生檔案；各類學校落實助學聯絡員，做好助學資金接收，協助慈善總會做好助學資金分配和發放工作；提供貧困生及捐贈人的典型事例，協助媒體做好宣傳報道工作。

四、聯繫地點和聯繫電話

區教育局：

聯繫人：電話：

區慈善總會：

愛心助學活動方案 篇五

親愛的同學們：

我們高一(1)班這個温暖的大家庭已經攜手走過近一學期了，在這段時間裏，我們班的團結力、凝聚力、向心力飽滿溢現。然而，不是每位同學都很如意，生活的窘迫也許會使他們面臨一個個難關，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動。

制定方案如下：

1、建議每位同學都能參與，每月拿出1元錢捐贈，家庭條件優越的同學鼓勵奉獻2—5元

2、本活動本着自願原則，如有特殊情況可不捐或少捐。

3、本班每週進行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。

4、每週日下午進行同學互動交流會，感受身邊的`人或事，進行心與心的交流，情與情的誰系，增強我們班團結力。

方案流程：由每位同學愛心奉獻，將捐款額交給班主任，由班主任根據實際情況對貧困生定期補助。

注：情誼長久，愛心也要久遠。

相信，只要我們熱情奉獻，團結互助，高一(1)班一定是一個極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學都能感受到集體的温暖，也使貧困生揚帆順行。

請大家奉獻愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！

不要猶豫，行動起來吧！

愛心助學活動方案 篇六

活動目的：

1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志願活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結合起來。

2、用我們隊員省下的零分錢，購買愛心新年卡，獻上冬日裏的一份真摯愛心。

3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語，讓孝心通過孝行在心底紮根。

4、通過活動提高隊幹部的工作能力和創新能力，挖掘他們的潛能，努力建設一支有活力、有能力、鋭意進取、團結合作、樂於奉獻的少先隊大隊幹部隊伍。

活動策劃：

1、12月2日，中午大隊部進行大隊委員會議，共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學卡義賣活動的宣傳，五、六年級大隊委員撰寫愛心助學倡議書，通過活動宣傳在本中隊內招募活動愛心志願人員。

2、12月3日-------12月5日，義賣活動宣傳準備階段。大隊委員先向各輔導員彙報活動意義及活動思路，協助輔導員做好本次活動的宣傳並上交本中隊隊員名單。

3、12月8日：通過週一升旗儀式，大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學倡議。

4、週一張貼愛心助學卡活動的宣傳海報。輔導員利用晨會課時間在中隊內進行愛心助學卡活動的宣傳和活動注意事項。

5、12月8日中午11：50，義賣志願人員開會，進行分組和義賣培訓。

6、12月9日：中午11：40-------12：30愛心助學卡義賣活動。

地點：中幢門廳前。分成六個組，一個年級一組，每組三人進行愛心義賣活動。

7、12月10日彙總，向團市委上交愛心助學義賣的愛心款。

一、活動目的：

1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題：XX區潘家國小20xx屆學生畢業典禮

三、時間：6月30日8：00

四、地點：學校報告廳

五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、宣佈活動開始。

2、校長致辭。（不超過3分鐘）

3、學生代表六（3）張君彧發言。（不超過3分鐘）

4、表彰。

（1）胥校長宣佈全面發展學生。

（2）秦校長宣佈優秀學生和學習積極分子。

（3）楊校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵。

5、三個節目。（不超過10分鐘）

六（3）（4）朗誦《明天，我們畢業》

六（1）（2）歌曲《隱形的翅膀》

歌曲 《我相信》

七、注意事項

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位安排：趙敏華。

3、主持人：吳林軒，趙一鼎；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

一、指導思想

為加強校園精神文明建設，提高我校少先隊員文明素質、規範我校少先隊員道德行為。中隊是少先隊員學習、生活的最重要的集體，建立良好的班風班貌，是學校精神文明建設的基礎工作。為了完善和強化對少先隊員的管理，更好地落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，規範我校的德育管理工作，為此，學校決定開展 “做一個有修養的現代人”系列活動，並作為今後經常性工作，特制定本考評方案。

二、考評辦法

1、開展“做一個有修養的現代人”四項競賽活動

學校組織優秀少先隊員，每天進行考評檢查，依據是“四項競賽”（行為習慣、紀律、衞生、體育）、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。（詳見“四項競賽”考評細則）

2、建立“行為規範監督員”監督制度

學校組建“行為規範監督員”隊伍，每天進行監督檢查。檢查內容：排隊進專用教室、室外操場上課秩序、廣播操出操秩序、放學路隊秩序、不亂塗亂畫亂扔、課間文明休息不追逐打鬧、眼保健操、禮儀、玩自來水、文明乘車等方面。（詳見“行為規範監督”考評細則）

3、建立“美德銀行”儲存激勵機制（單項考評）

開展“撿起一張廢紙，撿起一個美德”的彎腰行動，各中隊長認真負責做好記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個記載一次，根據多少，每月評選“美德學生”若干名。

根據以上1、2兩項進行綜合評定每月“好班風”中隊，每個年級各評定2箇中隊為當月“好班風”（完小每月評出3箇中隊），並授予流動紅旗。

4、行為規範達標少先隊員考評（單項考評）

◆、達標少先隊員評選每週考評一次。少先隊員對照學校每週行為規範訓練重點，自評、互評一次。達標的在這表格相應一欄裏打勾。

◆、每月底在每週評比的基礎上，輔導員組織少先隊員評出中隊行為規範達標示範學生，每班10人，在中隊裏給予鼓勵表揚，在中隊樹立榜樣，學校將每月達標學生名單展貼在宣傳櫥窗光榮榜裏。

◆、根據少先隊員每月達標情況，期末各班評出“十佳”達標少先隊員，學校頒發獎狀以致鼓勵。

三、考評細則

1、“四項競賽”考評細則

“四項競賽”（行為習慣、紀律、衞生、體育）四大項十小項，各項如沒有達標，按扣分進行記載，每月一彙總，五個中隊最好的為五分，其次為四、三、二、一分；四個中隊為四、三、二、一分（如出現並列，一、二名並列，則一、二名分值相加除2，依次類推。）；“值日領導巡視評定”每天評定，寫明表現情況，週五巡視後給出分值，分別為五分、三分、一分相應的分值（見表）；“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”如集體獲獎一等獎得五分，二等獎得三分，三等獎得一分、（設優勝獎統一得四分）。個人一等獎得三分，二等獎得二分，三等獎得一分。

2、“行為規範監督”考評細則

排隊進專用教室：發現一次沒有做到扣5分。室外操場上課秩序：發現一次沒有做到扣5分。廣播操出操秩序：發現秩序不好扣4分。放學路隊秩序：排隊沒有帶隊教師，秩序好扣3分；排隊有帶隊教師秩序亂扣3分；不排路隊扣5分。不亂塗亂畫亂扔：發現一次扣5分。課間文明休息不追逐打鬧：發現一次扣5分。眼保健操（除體育課外）：發現一次集體不做扣5分。禮儀（紅領巾佩戴、升旗儀式行注目禮、唱國歌）：發現2人以上不標準，集體扣5分。玩自來水：發現一人次，集體扣5分。文明乘車：根據車管員情況反饋，出現一人次集體扣5分。

根據以上二個考評細則每月打分結算成績，分數最高的中隊獲“好班風”獎。

四、“文明中隊”的產生

“文明中隊”每學期評選一次，中心國小每個段（高段、中段、低段）評2個，完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數為依據，獲獎多的為“文明中隊”，如出現獲獎次數相同，則算小分評定。最後結果有班子討論決定。

愛心助學活動方案 篇七

各鎮（街道）慈善分會，各中國小：

為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據温州市教育局、温州市民政局、共青團温州市委、温州市慈善總會、温州市希望工程實施辦公室、温州市人民教育基金會、温州日報報業集團、温州市廣播電視傳媒集團《關於開展xx年愛心温州·結對助學活動的通知》（温教發〔xx〕58號）精神和xx實際，促進家庭經濟困難學生“念上書、念好書”，實現貧困生資助全覆蓋，經研究，決定聯合發起“愛心xx·慈善助學”活動。現將xx年結對助學工作有關事項通知如下：

一、資助範圍和條件

“愛心xx·慈善助學”活動資助範圍為全區各級各類學校家庭經濟困難學生。具體資助條件如下：

（一） 大學生資助對象

家庭經濟困難大學生的資助按温教發〔xx〕58號文件和xx區慈善總會〔20xx〕21號文件執行。

（二） 普通高中學生資助對象

1、xx區户籍的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

2、在我區普通高中就讀的因災因病造成家庭經濟特別困難的新居民子女。

（三） 義務教育階段學生資助對象

符合下列條件之一的在xx區澤雅鎮中國小讀書的學生均可申請助學：

1、笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區內中國小的寄宿學生；

2、笫二類助學對象：澤雅中心校轄區內中國小中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生；

（四） 殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

根據《xx區扶殘助殘若干規定》（温甌辦發〔20xx〕175號），在普通高校、普通高中、職業高中、國中、國小、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區殘聯申報。各校應協助區殘聯做好這部分學生的申報工作。

二、資助渠道與標準

（一） 資助渠道

xx區慈善總會與xx區慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區殘聯負責資助。

（二） 資助標準

1、高中學生每人每年20xx元；

2、澤雅鎮中、國小住宿生每人每年1200元；澤雅鎮中國小中餐在校就餐的五類生每人每年補助500元；上述學生加上財政營養餐補助和山區住宿生補助後學校免費提供營養餐。

三、有關工作要求

（一） 要求資助的學生由本人提交書面申請，填寫《xx年度愛心温州。結對助學申請表》，按以下要求上報：

1、普通高中貧困學生申報程序

普通高中貧困生於6月30日前登錄“温州市教育社會救助管理系統”網上申請。按要求如實填寫，成功提交後攜帶網絡要求上傳的相關證件、證明原件到學校核對確認後由學校上傳網絡。高中新生需同時上傳會考分數成績單和高中錄取通知書；

2、義務教育階段學生

⑴ 笫一類助學對象的材料要求：

澤雅鎮中國小的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

⑵ 笫二類助學對象的材料要求：

澤雅鎮中國小的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供證明身份的户籍證明、低保證等證件；因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

澤雅中心校於xx年9月20日前上報區教育局，逾期不再受理。

（二） 區內中國小資助對象的有關申報材料由學校統一建檔，區教育局組織審核。澤雅鎮中國小助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定後再統一上報區教育局計財科；普通高中學生結對助學名冊由所在學校在“温州市教育社會救助管理系統”(網址網上初審後，彙總證明材料統一上報區教育局計財科。區外普高的學生審報材料直接由區慈善總會統一建檔、審核。

（三） 各高中要開展宣傳，公佈貧困生資助範圍、條件和申請程序；高中新生和高中在讀貧困生網上申報信息的審核、彙總；建立家庭經濟困難高中生檔案；各類學校落實助學聯絡員，做好助學資金接收，協助慈善總會做好助學資金分配和發放工作；提供貧困生及捐贈人的典型事例，協助媒體做好宣傳報道工作。

四、聯繫地點和聯繫電話：xx

愛心助學活動方案 篇八

一、活動基本情況

主辦單位：景德鎮市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網

活動主題：愛心助朝陽，世紀築棟樑

活動時間：12月上旬（具體時間待定）

舉辦地點：浮樑縣瑤裏鎮高嶺國小

參與人員：市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網、瑤裏鎮政府領導、瑤裏鎮高嶺國小全體師生、日報、晚報、電視台等隨行記者

二、活動流程

活動成員當日8:00在景德鎮市新聞出版局（昌江大道）集合，統一坐車去往高嶺國小，參與活動成員每人附帶5本圖書捐贈給高嶺

國小愛心閲覽室，活動9點半在高嶺國小操場開始（不設座）。

1、09:30活動儀式開始，高嶺國小校長（瑤裏鎮領導）主持儀式，介紹參加活動的人員；（主要人員名單與主辦單位情況提前溝通）

2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾；（校方提前做好溝通，安排好）

3、主辦方代表講話（世紀證券廖總，攝影網張版主講話；）

4、愛心閲覽室授牌儀式。（世紀證券廖總，電信張總共同向鎮領導、校長授牌；）

5、出版局鄭局捐贈課外圖書給國小生，主辦方代表捐贈學習用品。（活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去）

6、高嶺國小學生代表發言

7、高嶺國小全體學生大合唱。（由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們蕩起雙槳等，校方落實）

8、全體活動成員合影

9、户外活動，與同學們開展文體活動（如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等）（約一個小時）；（世紀證券員工葉飛，段新裴負責。）參加活動成員一同參觀愛心閲覽室。

10、活動結束。活動成員遊覽瓷業聖山——高嶺礦山遺址公園

11、遊覽結束，活動成員就餐。（倪玉佳負責聯繫，預計5桌）

12、下午在東埠古街攝友自由創作，世紀證券、江西電信員工配合

13、返回（各主辦方負責人確認聯繫回程人員）

三、準備事項

1、活動前期與瑤裏鎮領導、高嶺國小校長的接洽與聯繫。（鄭局、倪玉佳負責）

2、活動前三天聯繫安排好車輛，聯繫電視台，日報，晚報記者；（鄭局負責）

3、活動前三天聯繫確認攝像錄製人員，落實活動中餐酒水。（電信張總負責）

4、活動前三天確認參與人員名單與聯繫電話。（李瑾負責）

5、活動前三天聯繫落實活動中餐，愛心閲覽室掛圖。（鄭局，倪玉佳負責）

6、活動前三天採辦好所需捐贈的文體與學習用品，準備好我們所捐贈圖書的紙箱。（李瑾，吳冬菊負責）

7、與同學們開展文體活動的節目於活動前三天確定，並與校方溝通。活動過程中，注意學生的安全；（校方ＸＸ負責）

8、提前聯繫設計製作愛心閲覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（6根）；（倪玉佳負責聯繫）備註：橫幅內容：“世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心助學活動”， 愛心閲覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心捐助”

9、書架提前定製。（李瑾負責）

10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子（擺放捐贈圖書，愛心閲覽室銅牌等物品），愛心閲覽室噴繪與掛圖，現場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，於活動前一天到現場佈置完畢；（鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合）

11、活動當日，音響於9點鐘之前準備完畢，準備好紅領巾，擺放捐贈物品的桌子（由校方ＸＸＸ負責）；

12、為保證物資安全，捐贈書籍、學習用品、愛心閲覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人於活動當天帶去。（倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責）

13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集後需要兩個紙箱放置，到活動地點後安排人把我們所捐贈的圖書上架。（攝影網張版主負責）

14、攝影網安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮；（攝影網張版主負責協調）

15、領導講話稿、新聞通稿於活動前一日確定，並給相關領導過目；

四、活動領導、工作小組名單

領導小組組長：鄭鵬

副組長：廖彩雲、張建中

成員：

工作小組組長：

副組長：

成員：

五、活動預算

1、製作愛心閲覽室銅牌（預計：180元）

2、授牌紅綢（帶紅花），捆書紅綢（預計：20元）

3、橫幅，條幅（現場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條）製作（預計：600元）

4、愛心閲覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元（由景德鎮市新聞出版局捐助）

5、紅領巾10條（預計：10元）

6、愛心閲覽室書架（3個1米）（預計：1500元）（李瑾負責聯繫定製）

7、送書架及書籍來回包卡車費用（預計：400元）

8、課外文體活動用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等）（預計20xx元）（李瑾、吳冬菊負責採辦）

9、無線擴音話筒（預計：490元）

10、來回包車費用（預計：800元45座）（鄭局負責聯繫）

11、27名國小生學習用品（預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元）（李瑾、吳冬菊負責採辦）

12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20xx元）（鄭局，倪玉佳負責聯繫）

13、中午活動酒水（預計：500元）（張總負責提前聯繫）

附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元