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愛牙日活動方案(精品多篇)

愛牙日活動方案(精品多篇)

愛牙日活動方案(精品多篇)

愛牙日活動方案 篇一

各醫療衞生單位:

今年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”,為認真落實《衞生部辦公廳關於開展全國“愛牙日”活動的通知》(衞辦疾控函。20xx.735號)文件精神和要求,進一步普及口腔衞生知識,強化公眾對口腔衞生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際情況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:

一、活動主題

主題:健康口腔,幸福家庭

副主題:關愛自己,保護牙周

二、活動背景

口腔衞生工作是公共衞生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病,與人們的日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關係。家庭作為社會生活的基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。

三、圍繞主題,開展多樣化的宣傳活動

緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡

等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾瞭解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人羣的口腔衞生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓羣眾瞭解早晚有效刷牙、飯後漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要意義;讓羣眾瞭解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生髮展的重要作用。

四、認真落實各項宣傳措施

各醫療衞生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:

1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳諮詢活動,並對前來諮詢的人羣進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,通過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人羣對口腔知識的瞭解情況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人羣保護好牙齒。

2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。

3、出一期以愛牙知識為主要內容的宣傳欄。

4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。

愛牙日活動方案 篇二

20xx年9月20日是第XX個全國"愛牙日"。今年的活動主題為""健康每一天,從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的`好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

一、活動主題:健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏。

二、活動時間:9月22日

三、活動對象:1-6年級學生

四、活動內容:

1、""健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上台向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。

2、""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、"健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衞生健康和護齒教育為主題收集有關資料製作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

4、""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

5、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

五、活動要求:

1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛鍊。

2、3-5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關於口腔健康的牆報。

3、認真收看愛牙健齒活動動畫片。

愛牙日活動方案 篇三

一年一度的全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養成良好的'口腔衞生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展愛牙日主題教育。

一、活動主題:

健康口腔,幸福家庭

二、活動時間:

20xx年9月

三、活動對象:

全校學生

四、活動內容:

1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和製作黑板報

學校向1-5年級學生髮放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課

主題:健康口腔,幸福家庭9.20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐後零食後咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的後頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校紮實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真蒐集、整理各類活動資料,活動結束後,認真總結並按照要求上交學校。

愛牙日活動方案 篇四

一、活動背景及目的

20xx年9月20日是第XX個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衞生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大羣眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

二、活動主題

窩溝封閉、保護牙齒

三、活動對象

學齡兒童(6——12歲)

四、活動時間

20xx年9月19日——-20xx年9月20日

五、活動內容

1、採訪附院口腔科,邀請XX副教授宣講窩溝封閉的意義

及適宜人羣。

2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。

3、在附近的國小和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。

六、活動要求

活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協作,注意安全。

愛牙日活動方案 篇五

每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

一、活動主題:

愛牙護齒,健康成長

二、活動時間:

9月14日—9月24日

三、活動對象:

全校學生

四、活動內容:

1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上台向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,並向學生家長髮放宣傳材料。

2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創作活動。以口腔衞生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利於隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。

學校將把部分優秀作品分期佈置於宣傳櫥窗。

手抄報作品的規格為A3紙大小,請務必在作品上註明班級、姓名。

4、開展“小小牙博士”評選活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步瞭解護齒的重要性。口腔健康知識講座之後,要求各班下發“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家裏的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,並請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對於隊員教授水平的評價並簽上名。最後看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據進行“小小牙博士”評選。

要求各班在全面開展的基礎上擇優評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,註明所在班級、姓名,於9月末前上交。

5、面向全體學生進行一次口腔檢查。

愛牙日活動方案 篇六

活動背景:

9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,才會使人的面部和脣頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!並且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

活動主題:

“口腔健康,全身健康”。

副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

活動目的:

讓老師們瞭解自己的牙周是否健康

活動時間:

活動地點:

學校

活動流程:

1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

活動結束:

教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

物品準備:

校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報。

院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

參與人員:

校方

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