慶六一活動方案多篇
- 活動方案
- 關注:2.87W次
慶六一活動方案 篇一
一、活動主題
慶祝六一共享快樂
二、活動指導思想
一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現的舞台。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
三、活動時間
20xx年5月29日14:00-16:00
四、活動地點
書香廣場舞台及各班教室
五、活動流程
1、在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2、管樂和旗舞表演開場。
3、校長送上節日祝語。
4、校長及教師代表派發“成長快樂糖”
5、快樂遊園活動活動正式開始。
六、活動遊戲規則
1、比比誰的運氣好
規則:主持人要預備好十五顆色採不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
2、吹乒乓球
規則:主持人要預備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
慶六一活動方案 篇二
廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂於一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體,陶冶情操,加強交流,增進友誼,又能培養集體觀念。為了迎接六·一兒童節,促進志願者與留守兒童更多的交流機會,增強兒童節日氛圍,特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼籲廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下:
一、活動主題:激情共勉,歡樂同行,共築中國夢。
二、活動目的:為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂,增強體質,陶冶情操展示xx區留守兒童和志願者的活力風采。
三、活動時間:XX年6月1日上午9:00—10:30
四、活動對象:留守兒童和廣大市民
五、活動地點:白塔公園廣場
六、活動流程:
1、各服務隊確定人員,統一學習廣場舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)
2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高xx鳴東路62號)
3、8:30到白塔下聚合
4、9點開始活動,小朋友和志願者表演手語《感恩的心》,陽光操,最後大家一起跳廣場舞
七、活動要求:
1、此活動本着由志願者自願積極參加的原則;
2、具有較強的安全責任意識;
3、具有團隊精神,聽從領隊安排,遵守團隊紀律;
4、具有一定的愛心,童心和親和力,懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
八、聯繫方式:158xxxxxxxx;
慶六一兒童節活動方案 篇三
通過開展慶祝“六一”活動,體現一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗羣眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的`六一兒童節。
一、活動主題
“我的六一,我做主”
二、活動資料
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶√本站★√六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
三、活動時間
xxx
四、各部門工作安排
1、活動總負責:x
2、活動安排:xx
3、後勤總負責:x(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人:x
5、拍照:x
6、音響:x
7、節目編排:x
8、環境佈置:慶祝大會會場佈置(x負責)
慶六一活動方案 篇四
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研
究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:XXX
副組長:XXX
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:學生兩名
文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催台)
文稿組:各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組:XXX(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衞組:XXX(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化粧:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容:
請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單
慶祝六一兒童節活動方案 篇五
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們説一聲“節日快樂!”祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的“六一”遊園等相關活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
一、活動安排:
1、總體規劃。(學校行政組)
2、校園文化佈置橫幅、彩旗、美術書法作品等。(xx)
3、宣傳發動、組織。(xx)
4、後勤保障、分發學生禮品。(xx)
5、獎項設計、獎狀製作、頒獎。(xx)
6、全程攝影。(xx)
7、學前班活動。(xx)
二、主要活動設想:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(負責人:xx)
2、表彰各類積極分子。(負責人:xx)
3、腰鼓隊表演。(負責人:xx)
4、學生集體朗誦。(負責人:xx)
5、學生個人演唱。(負責人:xx)
6、拔河比賽。(負責人:xx)
7、跳繩比賽。(負責人:xx)
6月1日下午(學校教室遊園區):
1、乒乓球擂台賽。(設在乒乓球室:xx)
2、搶凳子。(設在一年級:xx)
3、踩氣球。(設在二年級:xx)
4、猜謎語。(設在三年級:xx)
5、夾球子。(設在五年級:xx)
6、貼五官。(設在六年級:xx)
7、學前班遊園。(學前班:xx)
三、大門值勤:
保安、xx村聯防隊
四、醫務、衞生:xx
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關人員及關心支持誠明國小發展的熱心人士、學生家長等鄉賢共聚共賀!
慶六一活動方案 篇六
一、活動主題
“我的六一,我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日;
2、培養孩子們的自主參與意識,激發孩子們的表現慾望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內心體驗。
三、活動時間
6月1日下午2:30----4:30.
四、活動地點
一小班教室
五、活動準備
1、場地佈置。
2、獎項設置,獎品準備(玩具及貼紙)。
3、有關“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術活動為主;
2、以學生感興趣的活動為主,做到人人蔘與。
3、關注學生安全。
七、活動過程
1、學生2:20至教室內集合,做活動開始前的準備工作。
2、開場(2:30):介紹六一兒童節
讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日,老師播放關於六一兒童節的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、遊戲:聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、遊戲:石頭、剪刀、布,給學生指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息5分鐘後評選講故事得獎者並分發獎品。
8、英文單詞PK。
9、遊戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞PK獲獎者併發獎。
八、班主任對此次活動作總結。
學校慶六一活動方案 篇七
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行____年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:______
副組長:______
組員:______各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:______
文藝節目組:______、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催台)
文稿組:______、各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組:______(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衞組:______、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化粧:各班自備
評委:______
四、活動時間
20____年__月__日
五、活動內容:
1.______校長講話
2、教師代表講話
3、。學生代表講話
4、文藝匯演:
a、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術等。
③語言類:詩朗誦等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:(各班2---3個節目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的
多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
d、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六、活動要求
各班要組織好本班學生紀律,制定防範措施,保證學生安全。
慶六一兒童節活動方案 篇八
一年一度的“六一”兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。
一、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
二、各部門工作安排:
1、活動總負責:xx。
2、活動安排:xx。
3、後勤總負責:xx(包括物品購買、分發等)。
4、安全負責人:xx。
5、拍照:xx。
6、音響:xx。
7、節目編排:xx。
7、環境佈置:慶祝大會會場佈置。
三、具體活動安排:
1、黑板報評比:5月x日周前會上佈置,到5月x日統一評比。
2、書畫展評比:5月x日進行展板佈置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示於5月x日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行遊街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。
四、活動要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,佈置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案於5月x日前上交政教處。
3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/huodong/9lv676.html