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團建活動策劃方案通用多篇

團建活動策劃方案通用多篇

團建活動策劃方案通用多篇

團建活動策劃方案 篇一

基層團建月活動方案

一 活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二 活動時間

2011年10月20日至2011年11月20日

三 主體活動優秀主題團日活動

活動主體:2010級團活動小組

2011級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作做好活動總結,並開始着手準備優秀團日活動的申請新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處科學規劃團支部建設

活動主體:2011級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部

活動流程:團建部聯繫各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商

開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一

新生進行創先爭優的鼓勵及指導紮實開展班團幹部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名2011級新生團支部書記、班長進行培訓)開展專職團幹部“走進基層青年——團幹部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心

觀點、引導路徑、活動案例等內容)

三、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養後備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

四 總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄並及時準備好各類上報材料並上交

五上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團幹部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規範化建設活動月總結材料(活動結束時間 11月10日上交材料準備結束時間 11月17日

上交時間:月20日)11

團建活動策劃方案 篇二

一、指導思想

1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

二、社團活動總體目標

完善社團活動興趣的開展,以學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使在社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的窗口。

三、組織程序

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

4、輔導教師開展社團活動。

四、社團活動實施內容和具體要求

(一)活動實施內容

依據人本發展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

1、“綠色暢想”藝術社團。主要負責組織合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、鼓號隊的組建和排練,培養學生的團隊合作精神,豐富課餘生活、美化情操。(輔導老師:劉麗娜、李瑤、崔翠)

2、“強身健體”體育社團。主要負責組織足球隊、田徑、毽球、花樣跳繩、輪滑的的訓練,增強學生體質,豐富課餘生活。(輔導老師:時鐵良、郝晗妤、朱曉煥等)

3、“快樂”英語社團。主要負責組織英文學習等欄目。開拓學生視野,活躍文化生活。(輔導老師:韓衞、王鵬君)

4、“探索”科技社團。主要負責組織學生進行氣象觀察、製作圖標、小實驗等活動(輔導老師:常書民、王亞琴)

5、“繪本閲讀”閲覽社團。主要負責組織學生大量閲讀書籍,提高學生的閲讀量。(輔導教師:李峯、李琪)

6、“筆墨丹青”書畫美術社團。主要負責組織學生書畫作品的創作、書寫、手工製作等工作。(指導老師:李華、李霞、李紅軍)

7、“急速手指”信息技術社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫,電子報刊製作等工作。(輔導教師:邵新禮)

8、“巧手編織”社團。主要負責組織十字繡、剪紙等手工製作等。(輔導教師:楊美玲)

9、“小小”經典(詩文)誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經開始,讓孩子們願意與經典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經典的過程中感悟成長。(輔導教師:李茹娜)

10、“楚河漢界”棋類藝術社團,主要通過各種棋類的活動對學生的思維能力和意志訓練進行鍛鍊與培養。通過活動不僅學習棋藝,更主要的是培養孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類下期規則,培養良好的棋風。(輔導教師:孫玉武豔霞)

11、“奇思妙想”思維社團。主要負責組織學生全面探究數學規律,引導學生引用多種數學方法不斷提高數學能力。(輔導老師:劉利玲)

12、“晨語心育”社團。由心理諮詢室組建和具體指導的,以我校中高年級學生為主體,開展與心理學有關的活動,探索心理健康等問題的學生,幫助同學們瞭解認識自我,處理好人際關係,調整好心理狀態,成為文明、陽光、健康的國小生。(輔導教師:韓衞)

(二)活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學生自願的前提下,自己創設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每個社團小組的人數控制在30人。

團建活動策劃 篇三

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1、優秀主題團日活動

活動主體:20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作做好活動總結,並開始着手準備優秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規劃團支部建設

活動主體:20xx級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4、開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部

活動流程:團建部聯繫各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5、紮實開展班團幹部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20xxxx級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團幹部“走進基層青年——團幹部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《xxxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄並及時準備好各類上報材料並上交

五、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團幹部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規範化建設活動月總結材料

團建活動方案 篇四

團建活動方案

。一、活動的目的:時值全年工作已過大半,作為一線項目上的各位員工非常辛苦,也為了緩解員工工作壓力,同時為了增進員工之間相互交流、溝通了解、積極向上的企業文化為目的,特意組織了這次團建活動。

二、活動的時間:10月29日(18:00)-10月30日

三、活動的對象:海逸長洲工程部全體員工

四、活動的地點:羅田三裏畈温泉度假村

。景點簡介:三裏畈温泉以高温熱水為主,自湧水温在70℃~79℃,為湖北省全省温泉水的最高温度。其温泉水質類型為硫酸鈉型,富含硫酸根,鈉離子,可溶性二氧化硅,氟離子,PH值為7.1-8.5,屬微硬中偏鹼性微鹹水。温泉水中還含有放射性微量元素,其中以鐳(Ra),鈾(U)和氡(Rn)為主,在此體驗嬉水池、衝浪池、魚療池、按摩池、高温池、常温池、專用游泳教練池、康樂理療中心、汗蒸房、桑拿房等設施,三裏畈温泉是您遠離城市喧囂的休閒度假場所

五、活動具體行程安排:

。1、路線安排:葛店-羅田三裏畈温泉度假村(自駕)

。2、路線安排:鄂州-羅田三裏畈温泉度假村(自駕)

。自駕車

1、鄂州出發:鄂黃大橋—黃岡—總路咀—三裏畈鎮温泉村。

2、葛店出發:創業大道-武鄂高速-黃鄂高速-瀘武高速-318國道-民詳街-羅田三裏畈

服務設施:景區內有停車場

行程時間:

第一天:10月29日(18:00)

行駛路線:葛店海逸長洲工程部-羅田三裏畈度假村

行駛距離:葛店-羅田三裏畈全程93.5公里,車程1小時18分;

10月29日18:00分在海逸長洲工程部門口集合18:10分清單人數確認無誤後從工程部出發至羅田

19:30分到達羅田三裏畈

19:40分到達羅田三裏畈附近飯點就餐

20:30分到達温泉度假村泡温泉

23:30分後可入住酒店休息。

10月30日(週六)行程大家可以自行安排。

團建策劃方案 篇五

團建的目的就是為了更好的建設團隊,促進團隊成員的團隊協作能力。以下是小編精心收集整理的團建策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

團建策劃方案1

一、活動全稱:陽光之行

二、舉辦機構:

1)主辦單位:____團委學生會

2)承辦單位:____學生會文藝部

3)贊助單位:____

三、活動地點:___

四、活動時間:20__.11.27(暫定)

五、參與人員:

_____學生會全體成員

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子裏,___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平台,以便於以後各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放鬆同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備遊戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,佈置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點佈置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員於中午12點到達活動現場。

7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

八、活動流程:

1)主持人 開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計:

環節一:文藝部表演節目

遊戲1:拔河比賽

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,並在本遊戲結束後接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

遊戲2:數7

規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出遊戲。從犯規者旁邊的同學開始接着,任意説一個數字,下面的人接着數下去。到最後勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

遊戲3:瞎子背瘸子

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

遊戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾矇住眼睛,女生當瘸子説話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,併到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,並接受懲罰。

遊戲4:淘汰遊戲

規則:每隊派出15人蔘與遊戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然後在慢跑的同時,聽主持人説數字,説到什麼數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最後剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

遊戲5:歌曲接龍

規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最後一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是説,這個字只要存在於他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,後邊依次。十五秒接不上來淘汰,後面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

遊戲6:杯子傳水

道具:一次性杯若干

規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼着或咬着。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯裏倒水,並依次傳給後面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最後一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其餘兩隊不加分,並接受懲罰。

環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

遊戲7:多人多足

道具:繩子若干

規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其餘兩隊各加十分,並接受懲罰。

遊戲結束,記分員統分,宣佈各隊得分,發放獎品。

注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規則:贏的隊在一杯純淨水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然後大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,並對那人説“我可以娶你嗎?”。

3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

6、真情告白

規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束後,統一回校。

九、經費預算:

遊戲費用:道具及獎品:300元

場地佈置:200元

餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

交通工具:300元

總計:3770元

團建策劃方案2

一、整體時間安排

熱身時間20分鐘

團建時間100分鐘

自由體驗時間30分鐘

備註事項:團建當天建議穿寬鬆適合運動服飾,女士建議儘量不穿裙子;團隊建設橫幅樂圖空間可協助團建當天佈置,請團隊自行安排定做。

二、具體時間安排

(一)、前期準備

1、時間:五分鐘

2、活動內容:所有參與人員到場,簽訂安全協議,更換衣物及防滑襪。

(二)、入場分組熱身

1、時間:十五分鐘

2、活動內容:教練帶領所有成員入場,進行場內規則講解,區域表演環節,之後分組熱身。

3、分組規則:一組一名教練帶團,15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。

三、活動具體內容

(一)、團體活動內容,根據分組分別由教練帶領交叉分開進行場內運動項目小組PK賽。時間90-100分鐘,每個項目20分鐘。

比賽項目説明:

1、蹦牀接力賽(自由蹦牀,計時制。)

遊戲規則:在自由蹦牀區域,選用三道,每道區域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦牀返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。

2、躲避球闖關(躲避球,3局2勝制。)

遊戲規則:在躲避球區域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行PK,採用3局2勝制。扭轉,彎曲,翻轉身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的遊戲。

3、FIGHTINGTIME(海綿池區域角鬥士,3局2勝制。)

遊戲規則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角鬥士區域,你可以拿着“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角鬥士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場採用3局2勝制。

4、歡樂疊疊疊(海綿池區域,計時制)

遊戲規則:在海綿池區排好隊,雙手交叉一手抓着另一方向的耳朵,原地轉五圈。達到規定的圈數後,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿併疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之後,下一名隊友才能開始轉圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

5、小腦王(海綿池區域闖關制)

遊戲規則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕於海綿池上空。大家根據教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關成功,闖關途中落入海綿池也沒關係,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區域,以便後面的同事安心闖關,當隊友都依次比賽完成教練根據團隊計分公佈比賽結果。

6、佔山為王(火焰山區域,計時制)

遊戲規則:由火焰山區域教練講解攀爬規則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峯的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平台,再通過短道滑速回到平台下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。

7、蹦牀籃球(蹦牀籃球區域,計時制)

遊戲規則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦牀籃球進行投籃,第一個投進後將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家儘可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。

(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。

1、翻滾吧少年(Airbag區域)

項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦牀上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。

2、勇攀高峯(攀巖,梅花樁區域)

項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小夥伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲。或者,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地後的華麗轉身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(梅花樁也在攀巖區域)穿好護具,戴好頭盔,根據教練提示開始攀登。攀巖牆一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峯的成就感以及高空降落的快感。

3、我最搖擺(蹦牀表演區域)

項目介紹:表演區是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習後空翻,側身翻,發掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料採用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦牀。也是全館彈跳力的3個蹦牀。本小時內每5分鐘更換人進行體驗。

4、勇往直前(拓展區)

項目介紹:來到拓展區,穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰項目沒有人數限制,請在教練協助下進行。

5、障礙闖關(拓展區)

項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關環節分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關項目。

6、短速滑雪(滑雪區域)

項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好並抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿着專業防滑襪行走在指甲板之上。

團建策劃方案3

一、活動主題

強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作

做好活動總結,並開始着手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程:團建部聯繫各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商

開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5紮實開展班團幹部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團幹部“走進基層青年--團幹部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養後備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

3、各團支部負責人要積極參與並配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄並及時準備好各類上報材料並上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團幹部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規範化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建策劃方案4

水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業基礎,是一家公司的基石。此次,__户外大本營特別為__單位職工策劃了一場户外拓展訓練活動方案,達到增強團隊凝聚力,增強團隊協作的能力。

活動主題:凝聚你我,打造“贏”團隊

活動目的:通過這次團建打破部門之間的隔閡,改善部門之間的交流,增強企業的凝聚力。

參與人員:各部門成員

活動地點:__田園農莊、__島__農莊、__農莊、__果蔬、__農莊

活動流程:

8:00-9:00集合前往活動基地(自駕或大巴)

9:00-9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍

9:30-10:40拓展項目:無敵風火輪。考驗組織成員的主動性,建立集體節奏對團隊的重要性,個人與團隊的默契度。

10:40-12:00拓展項目:畢業牆。自我管理與定位,幫助他人進步和成長,甘於人梯的精神,團隊配合與協作

12:00-13:30在農莊用餐及午後休息

13:30-14:30拓展項目:勇闖雷區。增強自信,挑戰自我,堅強的韌性和毅力是關鍵

14:30-16:30四項娛樂活動:真人cs、射箭、划船、新奇車

16:30-17:00活動總結,學員分享,合影留念,開心返程

團建策劃方案5

一、活動目的:

大一已經過去了,迎來的是沒新生在__校區的大二新學年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年裏在大二,大三再進行隊員的招新,藉此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活,提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中,我們堅持以志願為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間:__年九月下旬

五、活動地點:大二,大三各班

六、活動形式:

1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,並擬定有效的宣傳方法。

2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

3,在各大q羣(化工學院的)和博客上發佈義工隊招新消息。

4,增加新的活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新後有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排:

1,隊員招新的宣傳部分:

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q羣上宣傳招新信息。

d借中秋佳節派發中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2,隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來後召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,並分發報名表,和通知報名的截至時間。

b開完班長會議後,在各大q羣上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單,開義工隊隊員羣,告知隊員q羣號,讓他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

d組織新隊員聯誼聚會。

八、活動經費預算:

1宣傳單:50張_0.1=3.8元;

2報名表:14張_0.1=3.8元;

3隊員的聯誼聚會待定;

九、活動注意事項:

1,活動中不能固步自封,要勇於創新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

3,要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力,藉助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

團建策劃方案模板

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