春遊活動方案

目錄

第一篇：員工春遊活動方案第二篇：春遊活動方案第三篇：幼兒園春遊活動方案第四篇：2014學校春遊活動方案範文第五篇：2014國小春遊活動方案更多相關範文

正文

第一篇：員工春遊活動方案

員工春遊活動方案

五月的春風是温暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春遊的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季遊玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。

一、活動時間：年月日（視天氣情況調整時間）。

二、活動地點： a京東大峽谷 、b龍慶峽、c紅星集體農莊

三、活動費用：

a京東大峽谷：

京東大峽谷自然風景區距市區85公里，南與盤山、東與黃崖關長城、獨樂寺、清樂陵、霧靈山等景區毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍潭大峽谷，景區總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍潭、險峯峽谷、瀑布靈泉等數十處自然景觀於一地。這些景觀分佈在高峯深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峯天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內的萬畝松林，設茅屋草舍，備旅遊帳篷及各色吊牀，可供遊客休息。景區內水上游樂場所龍潭湖壩高30米，水深30米，水上備摩托快艇供遊人遊樂消遣。

1、門票60元/人，47人共計2820元；

2、餐費350元/桌（13人），4桌共計1400元；

3、租車1400元/輛（往返），2次共計：2800元；

4、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；

5、條幅：

6、藥品：160元

費用合計：7220元。

備註：如果參加旅行社費用為155元/人，共計7285元。（含門票及車資） b龍慶峽:

國家4a級景區、北京市風景名勝區，位於延慶縣城北部，距市區約80公里。景區全長14華里，水面寬30至50米，兩側陡崖峭壁高聳，山形奇特險峻，谷

口以大壩攔截，是一處水繞山環、風光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽為“小三峽”、“小灕江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣温比北京城區低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結冰期較長，從1987年以來，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術節，至今已經連續成功舉辦20屆。

1、首道門票40元/人（含騰龍電梯），47人共計1880元；

2、乘船船票60元/人，47人共計2820元；

3、餐費300元/桌（13人），4桌共計1200元；

4、租車1400元/輛（往返），2次共計：2800元；

5、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；

6、條幅：

7、藥品：160元

費用合計：8900元。

備註：如果參加旅行社費用為210元/人，共計9870元。（含門票及車資） c紅星集體農莊

紅星集體農莊是中心發展都市農業的品牌項目，是集旅遊觀光、餐飲娛樂、農事體驗、科普教育、水培花卉、果品採摘、有機農產品等多功能為一體的“綠色生態莊園”。此外，中心還經營小麥、玉米良種繁育、農資、銷售，園林綠化工程設計、施工，園林、果樹、盆景苗木銷售，水培花卉、綠植租擺銷售等。

1、門票免費；

2、採摘櫻桃120元/人（2斤），47人共計5640元；

3、餐費450元/桌（13人），4桌共計1800元；

4、租車900元/輛（往返），2次共計：1800元；

5、礦泉水25元/箱，共計；8箱共計：200元；

6、條幅：

7、藥品：160元

費用合計：9440元。

四、參加人員：波普工社項目、國際港項目

五、活動管理：

1、總負責人：鍾海濤、胡丹

2、安全負責人：劉月校、耿文磊

主要負責春遊線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員春遊安全、有序、有趣；

3、後勤負責人：王瑞傑、姜麗

主要負責活動的組織協調，物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影遊戲等。

六、活動準備：

1、中巴車一台；

2、橫幅：主題構想；

3、飲用水；

4、小藥箱（暈車、中暑、扭傷藥及創可貼等）

5、對講機；

6、照相機。

七、活動安排：

上午9：00統一集合，準備乘車——9：30準時啟程前往——11：30左右到xx風景區——12：00在農家院就餐——13：00遊覽xx景區——15：00團隊活動（詳見附件）——16：00集合乘車返回公司。

八、春遊人員注意事項：

1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排；

2、所有春遊人員儘量着寬鬆的服裝和運動鞋或易於登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動；

3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人；

4、春遊人員在開展遊覽活動中應分小組開展活動，組長由領班擔任。注意遊覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話；

5、所有參與出遊的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動；

6、應注意個人言行，自覺維護企業形象和聲譽。

一、縮小包圍圈

1、讓員工們緊密地圍成一圈；

2、讓每個員工把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上；

3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓 心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後， 給大家一些鼓勵和表揚；

5、現在開始邁第二步。第二步邁完之後，可能就不必挖空心思去想那些表揚 與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了；

6、邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

二、大樹與松鼠

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；沒成對的員工擔任臨時人員；

2、主持喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目；

3、主持喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

三、笑容可掬

1、讓員工站成兩排，兩兩相對；

2、各排派出一名代表，立於隊伍的兩端；

3、相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好；

4、向前走交會於隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次；

5、鞠躬者與其餘成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最後

6、依次交換代表人選。

四、坐地起身

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。

五、齊眉棍

全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，在所有員工手指上的同心杆將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。

統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起着至關重要的作用。

六、人椅

1、所有的員工圍成一圈，每位員工將他的手放在前面同事的肩上；

2、聽從主持的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面員工的大腿上；

3、坐下之後，主持可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前；

4、也可以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。

以上活動的中心目的在於培養團隊合作精神、增進彼此間的溝通。

第二篇：春遊活動方案

一.活動主題:領略自然風光,凝聚成員力量-大學生春遊活動

二.活動時間:xx年*月*號

三.活動人員:手語社全體人員

四.活動地點:水上公園

五.活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風的吹拂下甦醒.為增強社團的凝聚力,體現團結友愛的團隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作,我社準備開展水上公園一日遊.在走進大自然美好風光的同時,讓經過一個假期後顯得有些生疏的社員們走進彼此,瞭解彼此

六.活動安排

(一)前期策劃準備工作

1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春遊

2.瞭解旅遊路線與行程,價格

3.召開全體會議,為全體社員講解春遊當天的行程,讓全體社員們對形成有大致的瞭解.同時提醒全體社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊,獨立行動,注意人身財產安全等

4.完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序

5.個人承擔全部費用

6.負責人應該提前瞭解有暈車症的社員,並做好相應的措施準備

7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,複習手語歌曲等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象.同時準備出遊過程的攝影工具,儘量多準備幾台相機,安排專門攝影人員

8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時彙報各項工作的進程

(二)活動當天事宜

1.活動時間:4月2日早晨八點帶指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全

2.活動內容:由專門負責人安排

3.後期工作:(1)清點各自帶的物品,確定人數

(2)瞭解全體社員對本次春遊的滿意程度

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊

4.注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動

(2)行為舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或損壞

(4)提醒社員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫

(5)出行前有負責人準備應急藥品,如暈車藥等,以處理突發狀況

(6)期間出現任何突發狀況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

(三)後期反饋工作

1.召開總結會議,全體社員交流春遊感受

2.負責人聽取社員們的意見和建議,並對工作進行總結

七.應急預案

1.如果4月2日出現惡劣天氣,不能如期正常進行,則活動時間改期,活動時間再議

2.如果出發前出現又因身體不適不能參加,對該社員工作進行合理安排,讓其留下休息.若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解水上公園的緊急電話

八.主要負責人聯繫方式

略

祕書部 張菲

第三篇：幼兒園春遊活動方案

在活動中幼兒可能有爭論、有矛盾，更有不完美的地方，但是如果站在孩子的發展角度去看問題.我更多是考慮了“重過程”的理念，計劃的合理與否在此已經不那麼重要，重要的是孩子們在制定計劃、解決問題的過程中表達、表現的能力是否得到了充分的展現和提高，幼兒的交往能力、分工合作能力和解決問題的能力是否都得到了提高，是否充分表現出了自信心和規則意識，這些才是我密切關注的。

活動目標

1.結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春遊計劃，嘗試安排自己的活動。

2.在協商、討論、分工等過程中提高同伴問的相互合作能力。

活動過程

一、討論老師的春遊計劃書

師：老師制定了一份去野生動物園春遊的計劃書，大家一起看看，你看得懂嗎?有什麼要告訴大家的?有什麼看不懂想要問問老師或小朋友的?有什麼不滿意要修改的?

(一進活動室.孩子們可能沒料到今天的客人老師有這麼多，前排還坐着爸爸媽媽，一下子有點緊張。孩子們表現出少有的拘謹，沒有人主動提問或表達自己的觀點。)

二、討論制定小朋友自己的春遊計劃書

1.以往我們去春遊總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了.想不想為自己制定一份春遊計劃?

(“好!”孩子們快樂地呼應。)

2.老師和大家一起把春遊的時間、遊覽的內容已經做了安排，想想除了這些，我們還應該做些什麼計劃呢?

(帶些好吃的”“帶照相機”……孩子們的眼睛開始發亮了.這是他們喜歡的話題。)

3.你認為我們的旅行包裏應該帶點什麼東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶?我們去春遊是一次集體活動，那麼你認為我們應該遵守些什麼規則呢?

(孩子們的話匣子被慢慢地打開了，一張張小臉開始興奮起來!伊伊一説到吃的就一臉燦爛的笑容：宣宣扳着手指一一列舉他認為必須要帶的東西：有人已經不滿意了.急着要發表自己的觀點。)

4.討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的.可是我估計做起來有點難.看來一個人做不大可能，幾個人一起做最好呢?怎麼分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)

(制定用品計劃的孩子只有3個.他們馬上開始了求助：“誰來幫幫我們?”立刻。施曦睿表示願意幫助他們。在老師表揚後.又有兩個孩子調整了自己的計劃.主動表示願意去幫助他們共同制定用品計劃。)

5.製作計劃書。

(1)觀察幼兒分工情況：誰記錄?誰交流?

(2)鼓勵幼兒去採訪別的朋友或者老師。

(3)提醒幼兒有什麼困難可以請老師幫忙。

(4)可以用各種方式進行記錄：大家一起為計劃書出主意。

(食品計劃小組產生了很多爭執：帶了飲料要不要帶水?要不要帶qq糖?大家七嘴八舌，每個人都有自己的觀點。於是老師建議，要帶的食品如果大家都同意就記下.記錄員就開始認真詢問每個人的觀點。在討論了所帶食品後，陳屹羣立刻問：那麼多吃的，垃圾怎麼辦?要不要帶個垃圾桶?其他小朋友認為這應該是用品小組制定的內容。於是老師幫助他們去告知用品計劃小組。用品計劃小組已經商量帶了很多東西，老師帶來的建議他們欣然接受。不過他們認為帶個垃圾袋更方便一點。看他們準備的東西實在太多。我問：旅遊的時候.你們認為是東西越多越好呢，還是稍微少一點好?沒想到他們都回答是多一點好，正好可以用來減肥!我想還是讓他們自己去決定吧!我離開了這組，去看規則計劃小組.他們的分工與討論井然有序.我問了幾個沉默寡言的孩子’：哪些規則是你想出來的?意外的是每個孩子都能驕傲地指出他們想出的主意。真令我刮目相看!)

三、交流分享

每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容，其他幼兒可以補充或提問。

(這個時候其實已經不需要老師組織了.孩子們與剛進來時的緊張與拘謹判若兩人.有的孩子針對介紹和記錄的內容主動提問，立刻就有人自動站起來進行補充或解釋.孩子們努力嘗試去説服別人。一開始很多孩子由於求全心理對記錄得美不美，好看不好看提出很多要求，在老師表示時間少，這些可以原諒之後.大家都能認同與接受。他們開始對記錄內容的合理與否紛紛表達自己的觀點。對於一些原先有分歧的地方，經過小朋友的合理解釋.大家都能心悦誠服地接受。

對於又帶水又帶飲料這一問題孩子們展開了討論：記錄小組一致認為.可以讓爸爸媽媽喝水。我們喝飲料呀!宣宣歪着腦袋説：那爸爸媽媽會不會覺得我們很小氣呀?於是我們派出代表當場採訪了宣宣的媽媽。

孩子們又針對食品計劃小組記錄的要帶椰子開始質疑：有必要帶嗎?到哪去買?顧婧解釋説椰子很好吃，我們可以去海南島買。孩子們又一次沸騰了，他們開始討論還有哪些地方也很好玩。老師立刻接住這個話題並告訴他們：海南島確實很好玩.我們中國還有好多好玩的地方、美麗的地方，老師希望大家長大之後能走遍中國.走遍全世界。)

細心的孩子還為爸爸們特意制定了一條規則：禁止吸煙!對於其他一些共同制定出來的規則，孩子們也表示均能接受。)

活動延伸

在活動結束到旅遊之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的高見.計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調整，計劃也在不斷地完善.家長有時也會為我們提供一些建議。

第四篇：2014學校春遊活動方案範文

一年之(來源好範 文網：)計在於春。在這春滿校園的時候，我們借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，課件下載[] 豐富知識，感受生活的美好，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

方案活動安排：

一、時間：2014年××＊月××＊日（星期四）

二、活動地點安排：（（（（99

三、教師安排：

活動總指揮：××××

活動策劃：××××××××××＊

年級班次

負責教師

三年級

（1）班

（2）班

（3）班

（4）班

（5）班

四年級

（1）班 2）班 （3）班 （4）班 攝影：×××× 安全保衞人員：××××××××，負責沿途學生過馬路的安全。

四、活動過程：

1、9：00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。

2、9：10出發（行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。）

3、10：00到範文網[活動。

4、12：00分組就餐。

4、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。

5、15:00活動結束,步行原路返回。

五、春遊注意事項：

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

7、活動結束後，整隊回學校。

8、建議同學穿運動鞋，寬鬆的衣服。

五、安全保障措施：

1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以範文網[]班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

4、防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。

5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

6、對身體有疾課件下載[]病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

第五篇：2014國小春遊活動方案

春遊活動方案

為了讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課餘生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。我們班應家長建議，經學校批准，特在這春暖花開的季節開展一次春遊活動，具體活動安排如下：

一、活動時間：3月29日下午14：00—17:00

二、活動地點：環島公園

三、帶隊老師：

四、活動流程：

1、集合：地點在澳洲大酒店路北公園入口處

2、參觀：文化牆 、方鼎、華表、四季河等

3、趣味遊戲

4、談心休息

5、結束：17:00在公園入口集合的地點接孩子。

五、注意事項

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠。

2、遊玩安全：1）不去河邊玩耍，不攀爬不做危險遊戲；2）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

3、回家安全：學生要等待來接的家長，不得自行回家；

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點後遵守規則，有秩序地參觀玩耍。

注：本次活動本着自覺自願的原則，家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。

2014/3/28

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