國慶節活動主題方案【新版多篇】

國慶節活動主題方案 篇一

一、指導思想

圍繞慶祝建國72週年、紀念辛亥革命110週年，通過在開展唱紅歌愛國主義教育活動，以熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌迎接中國共產黨成立100週年這個偉大的日子。

二、活動時間：

20xx年x月下旬至x月中旬

三、組織機構

為加強對此次活動的組織領導，決定成立活動領導小組，組成人員如下：

領導小組下設辦公室，辦公室設在公明宣傳文化辦公室，負責此項活動的組織、協調等相關工作。

四、比賽要求

（一）參賽人員需在公明居住、工作或學習，性別不限；

（二）每支合唱隊人數30～60人（不含指揮和伴奏）；

（三）伴奏形式為鋼琴或無伴奏、少量色彩樂器，可選擇高質量的CD格式伴奏碟；

（四）每支隊伍在規定曲目內選擇一首合唱作品參賽，另一首為自選；

（五）合唱形式為混聲、男聲、女聲合唱。

五、工作安排

（一）工作分工

1、團工委、公明總工會、後勤服務中心：承辦機關事業單位專場，由團工委牽頭，負責活動的組織開展，發動各機關事業單位組織參賽，比賽地點設於商會；

2、婦女聯合會：承辦社區專場，負責活動的組織開展，發動各社區組織參賽，比賽地點設於某社區；

3、教育辦：承辦教育系統專場，負責活動的組織開展，發動各學校（幼兒園）組織參賽，比賽地點設於某學校；

4、宣傳文化辦：負責此項活動的組織、協調及宣傳報道等工作；

5、經科辦：承辦企業專場，商會、台商協會協助，負責活動的組織開展，發動各企業組織參賽，比賽地點設於某企業；

6、文化體育中心：承辦紅歌大賽總決賽，舉辦合唱培訓班；協助宣傳文化辦及各專場做好比賽工作，總決賽地點設於廣場（或紅花山公園北門）。

（二）工作步驟

1、籌備發動階段（4月15～5月中旬）：制定活動方案，並下發到各部門；

2、培訓階段（5月中旬）：舉辦合唱指揮培訓班；

3、排練及審查階段（5月10日～7月10日）

（1）選定曲目，隊伍組織排練；

（2）對各參賽隊伍進行節目審查。

4、比賽階段（7月11日～7月15日）

此階段分為兩部分進行。

（1）首先分組比賽，進行企業專場（不少於10支代表隊）、機關事業單位專場（不少於10支代表隊）、社區專場（不少於15支隊）和教育系統專場（不少於10支隊）等系列專場比賽，分別評選出前三名代表隊。

（2）由各專場前三名組成的十二支代表隊，參加主題為公明辦事處慶祝建黨100週年“迎大運〃唱響公明”紅歌大賽總決賽暨千人紅歌會。

六、獎項設置

本次活動設演出獎、組織獎。

（一）演出獎：根據各參賽隊伍的分數以高分次序排列，分別評選出金獎2個，銀4個，銅獎6個；

（二）優秀組織獎：本次合唱活動中評出4名優秀組織獎。

凡獲得以上獎項的單位，將頒發獎牌、證書並給予適當的演出補貼。

七、經費來源

（一）由財政撥付每專場5萬元補貼，其餘由各承辦單位自籌解決。

（二）演出節目所需經費由各參演單位自行解決（包括服裝、道具、排練餐費等）。

八、工作要求

㈠、提高認識、加強領導。

通過舉辦此次活動，在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍，推動和諧社會建設。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動羣眾，組織市民羣眾積極參與，確保活動圓滿成功。

㈡、精心策劃、規範動作。

各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，併力求取得更好的社會效果。

㈢、制定預案，確保安全。

各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案，防患於未然，確保活動安全有序地進行。

國慶節活動主題方案 篇二

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

（一)發動準備階段(時間：9月25日之前）

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

（二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日）

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~六年級）。

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽（一、二年級）。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等。

國慶節活動主題方案 篇三

一、活動主題

慶祝新中國成立72週年，祖國發展我成長

二、活動目的：

為了讓廣大中國小生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx週年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

三、活動時間：

20xx年x月x日

四、活動地點：

大禮堂

五、活動參與人員：

全校師生

六、工作人員

（一）教師工作組：

1、總策劃：xxx

2、九年級參賽策劃：xxx

3、八年級參賽策劃：xxx

4、七年級參賽策劃：xxx

5、總調度及國小策劃：xxx

6、場地佈置：xxx

7、音響設備：xxx

8、評委：xxx

9、主持人培訓：xxx

10、服裝與化粧：xxx

11、記分員：xxx

12、攝像：xxx

13、學生組織工作：xxx

14、後勤：xxx

（二）學生工作人員

1、主持人：xxx

2、音響：xxx

3、聯絡員：xxx

4、協助計分：xxx

5、場地佈置：xxx

6、會場紀律協助：xxx

7、會場佈置：xxx

七、工作流程

1、x月xx日開始初步策劃，發放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。

3、x月xx日初步擬定工作流程，開始系列準備工作。

4、x月xx日出場順序的抽籤，確定主持人並開始培訓。

5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。

6、x月xx日比賽流程的確立，串聯詞的編寫，表演節目確定

7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯詞的打印，獎狀證書的準備，班主任處強調參賽選手的着裝和配樂問題。

8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

9、x月xx日正式比賽。

八、有關事項説明

本次活動設立國小部一、二、三等獎各一名。國中部設立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。

另設最佳指揮獎一名，優秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創意獎一名。

九、活動內容

1、開場：校歌《我們的航程從這裏出發》；

2、主持人致開場白；

3、主持人介紹評委；

4、節目開始，各班參賽選手依順序進行；

5、頒獎；

6、主持人致結束語；

7、活動結束。

附：評分標準

一、基本分（40分）

1、歌曲內容健康，積極向上（20分）

2、合唱人數符合要求（參賽人數不少於30人）（20分）

二、服裝紀律（15分）

隊員衣着整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好。

三、演唱形式與指揮（15分）

1、指揮動作標準、協調。（40分）

2、現場效果（合唱人員、指揮、伴奏舞台表演準確、恰當，配合默契等）。（5分）

3、演唱技巧（25分）：其中音準、節奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整（15分）

4演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意（10分）

（合唱比賽由評委會當場評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分採取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數點後1位。）

國慶節活動 篇四

國慶閲兵

我國國慶自開國以來共有14次國慶閲兵，除1949年開國大典的閲兵式外，給人印象最深刻的就是1984年、1999年和2009年的這三次國慶大閲兵，通過國慶閲兵既可慶祝國慶、揚我國威，也向全世界展示了我國強大的國防力量，讓全國人民感受到了強烈的自豪感。

天安門升旗儀式

每逢國慶，去天安門廣場看升國旗是無數人心中的夢想。因此，利用國慶長假去北京遊玩的人們，通常會趕早來到天安門廣場看國旗班的軍人升旗，以表達對祖國的無比熱愛，看着五星紅旗徐徐升起，心中的激動無以言表。

國慶聯歡會

國慶前後，各企事業單位為了慶祝國慶，弘揚企業文化，都會組織員工開展迎國慶聯歡會，用文藝表演的形式來表達國慶的喜悦。

為什麼十月一號是國慶節 篇五

“國慶”第一次出現在我國是西晉陸機提出來的，他認為對於全國而言，除了皇帝的繼位和生日，就是值得全國慶祝的，故稱為國慶。這是封建社會，作為現代化國家，“國慶”就指建國。

在1949年1月中央召開了西柏坡會議，決定一定要召開除了反動派代表的政治協商會議，通過會議宣告中華人民共和國的成立，組成共和國的中央政府，並通過共同綱領。

在1949年6月，籌備會議決定在十月一號舉行開國大典，受閲部隊需要在七月底完成編組。不過此次閲兵時間在建國曆史上最短，只有一個多月準備時間。當時騎兵部隊為了能夠讓馬和人統一化，就白天夜晚都訓練。儘管時間準備不充分，但是這也是接受了蘇聯的建議，需要儘快向全世界宣告建國。

很多人認為十月一號在北京天安門舉行的就是開國大典。其實這樣説並不準確，這應該是中華人民共和國成立盛典。中華人民共和國的“開國大典”應該是一個星期前，也就是第一屆會議中毛大大就宣告了新中國的誕生。

國慶節活動主題方案 篇六

一、活動概述

1、活動主題：構建和諧社區共創温馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動

以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標！

2、活動目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

3、主辦單位：佳園物業金牛服務中心

4、協辦單位：維尼國際健身俱樂部、五維太極養生研究所、金牛武警中隊

5、活動時間：20xx年9月25日（周x）19:30~21:30，活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。

6、活動地點及主要內容：活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日後小區物業服務起到先導宣傳作用，最後以抽獎形式抽出業主大獎。

7、活動對象：金牛小區全體業主

8、現場佈置：活動舞台鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

9、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

10、物業公司提前5天通知業主活動信息，請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作為抽獎憑據。

二、活動主要流程

1、主持人宣佈活動開始並介紹活動主要內容

2、維尼健身開場表演：搏擊操

3、物管小常識有獎搶答，由還原生活館提供獎品

4、五維太極少兒拉丁舞表演

5、維尼健身瑜伽表演

6、維尼健身傣族舞表演

國慶節活動主題方案 篇七

一、活動目的：

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

通過本次慶祝活動，培養學生熱愛祖國，瞭解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

二、活動主要內容：

1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動。

2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

結合重陽節的到來，瞭解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什麼？

三、活動具體操作：

1、“慶祝國慶節書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，並選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學校將進行隆重的表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出；五年級中隊負責繪畫作品展板展出；以美術組工作指導為原則。

2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學校“慶祝國慶手抄報比賽” （一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學校將進行隆重的表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。

3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。

4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來，以家庭教育為依託，引導學生討論：我如何快樂成長？幸福是什麼？

討論材料每班上交10份，（家長代筆）。

四、活動時間安排

1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動，各班於本週開始準備，10月8日上報作品，10月15日展覽完畢。

2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。

3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。

各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。