節約水電徵文活動的策劃書

第一篇：節約水電徵文活動策劃書

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，

實現污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一隻水桶，將平時放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶裏，沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，並頒發一面獎狀作為憑證，並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開後電腦繼續開着，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮着，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

10、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。

節約水電徵文徵畫活動總結

為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視，精心準備

為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、採取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人蔘與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

2、在學校各教學樓、學生寢室的衞生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標誌，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設施

1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衞生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

2、校園內的路燈採用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

四、節水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

2、管理人員分工明確，責任到人。安排節水專職管理人員，他們既是節水流動監督員，又是節水巡查員，分片負責管理校園節水日常工作，經常做到查“漏”補缺，發現問題，及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

3、節約水電，從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象，學校公共用水部分無違章現象，師生普遍增強了節約水電的意識，養成了節約的好習慣。

五、節水活動，常抓不懈

要以這次創建節水型校園為契機，使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節水要做到及時關緊水龍頭，儘量開小水龍頭，儘量能夠循環利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

第二篇：節約水電徵文活動策劃書

節約水電徵文活動策劃書

---法律系青年志願者協會

一、活動目的：向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全校師生節水意識，

提高水的利用率，為把我校建設成為節約型的校園做出最大的努力。

二、活動主題

珍惜資源，節約水電

三、活動時間

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

武漢學院全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍將平時放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶裏，沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

5、在各教學樓、學生公寓的衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處

設置節水標誌。

6、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。要以這次創建節水型校園為契機，使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中，節水要做到及時關緊水龍頭，儘量開小水龍頭，儘量能夠循環利用水資源。

讓我們從今天做起，從身邊做起，為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

第三篇：節約水電徵文活動的策劃書參考

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，

實現污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節約水電

三、活動時間

6月15日-6月20日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一隻水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏，沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，並頒發一面獎狀作為憑證，並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開後電腦繼續開着，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮着，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

10、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。

節約水電徵文徵畫活動總結

為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視，精心準備

為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、採取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人蔘與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

2、在學校各教學樓、學生寢室的衞生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標誌，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設施

1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衞生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

第四篇：節約水電徵文活動策劃書範例

一、活動目的

向廣大師生宣傳節約用水的精神，提高全民節水意識，

實現污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

二、活動主題

珍惜資源，節約水電

三、活動時間

x月x日-x月x日

四、活動地點

教學樓及宿舍樓

五、活動人員

全體師生

六、活動的基本程序

1、請學校廣播站幫助，每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

2、圖書館與教學區內衞生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

3、一水多用：建議每個宿舍購買一隻水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏，沖洗地板或衞生間時即可隨時使用。

4、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，並頒發一面獎狀作為憑證，並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

6、在各教學樓、學生公寓的衞生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標誌。

7、建議各班班委組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識。

8、針對學校公共機房的問題：有些同學離開後電腦繼續開着，嚴重浪費了電，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

9、校園內的路燈問題：晚上的路燈沒必要所有都亮着，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

10、在同學們徵集相關節約水電的文章、圖畫，將優秀作品展出，進一步增強節約水電的感官認識。

節約水電徵文徵畫活動總結

為增強全校師生進一步關心節水節電的意識，提高對水電的認識，營造節約用水用電的宣傳氛圍，不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜資源，節約水電”這一主題，我們認真開展了創建節水型校園的活動，現將相關情況總結

一、領導重視，精心準備

為切實抓好這次創建節水型校園活動，學校團委老師全力負責整個活動的組織領導，把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

二、採取多種措施，切實抓好創建節水型校園宣傳

1、在校園內舉辦了宣傳專欄，加大了校園節約水電宣傳教育的力度，要求人人蔘與節約用水用電，個個厲行節約用水用電。

2、在學校各教學樓、學生寢室的衞生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標誌，增強了節水意識，保護了水資源，切實把節水校園的創建工作落到實處。

通過以上的宣傳和教育活動，在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮，大大增強了節約水電的意識，促進人水和諧，樹立科學的節水觀，積極創造節水型校園。

三、加大資金投入，改建用水用電設施

1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修，杜絕跑冒滴漏，以及將教學區內衞生間的水壓降低，減少了洗手時水的浪費。

2、校園內的路燈採用了隔一盞兩一盞的方式，不僅達到了照明的目的，同時將節電體現得淋漓盡致。

四、節水工作開展以來取得的成效

1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節約用水。

第五篇：節約水電策劃書

節約水電策劃書

一、活動背景：水是生命的源泉”，“電是發展的槓桿”。當前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是鹹水，淡水只佔7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峯時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在着嚴重的浪費現象。

一、活動主題：節約水電，請從身邊做起。

三、活動目的：有水當思無水之苦，有電當思無電之痛”！長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。今天，隨着我校發展規模的不斷擴大，用電用水量日趨增加。作為徐州工程學院的師生，我們應該清醒的認識到水電的重要，“節約用水、請從身邊做起”，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，是為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，是為了維護我們自己的利益，現在，我們向全校師生髮出節約用水、用電倡議，請全校師生以實際行動開展節約用水用電活動。

四、參與對象：在校所有宿舍

五、活動時間： 報名時間：2014年11月20日至11月30日 活動時間12月1日至12月30日 六、活動內容：本次活動主要節約電能和水能，主要通過對水錶和電錶進行監評和記錄。

七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發放傳單形式進行宣傳，發揮活動的影響力。

八、活動預算：

報名登記表：5元（0.1元/張，50張）

評比登記表：5元（0.1元/張，50張）

黑色簽字筆：20元（2元/支，10支）

其他費用：20元

合計50元

九、由公寓學生會生活部主辦