“校園徵稿”活動策劃書（共2篇）

第1篇：“校園徵稿”活動策劃書

“校園徵稿”活動策劃書

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編整理的“校園徵稿”活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、活動主題：校園徵稿

二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平台，培養出一批優秀的.“小作家”，因此，我校團委決定由學生會，廣播室舉辦此次活動。

三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

四、主辦單位：xx中學團委協辦單位：xx中學學生會宣傳部、廣播室

五、活動對象：xx中學在校學生（除九年級、高三年級外）

六、組織原則及活動要求：

承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。

七、細則：

（1）本次活動，每兩週一個主題。每班需在雙週的星期二將稿子交到學生會。

（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準），內容新穎、積極向上、健康，有益於中學生的發展。

（3）每班確定一個聯繫人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯繫人，負責聯繫學生會及廣播室。

（4）此次活動會對部分優秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出；並向老師推薦，刊登在校刊上。

八、活動程序：

1、下發活動通知

2、確定活動主題

3、宣佈徵稿方式及要求

4、各班積極發動本班學生參加此次活動

5、對交上的作品進行評比，獎勵優秀作品

6，宣佈下次徵稿主題

九、附加內容：

此次活動開展期間，同學們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發揚優點，更好的服務於廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被採用。

十、本次活動的最終解釋權歸xx中學團委。

xx中學團委

學生會、廣播室

xxxx年xx月xx日

第2篇：“校園徵稿”活動策劃書

這幾篇“校園徵稿”活動策劃書範文，由會員投稿與編輯整理，共同完成。

一、活動主題：校園徵稿

二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平台，培養

出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學生會，廣播室舉辦此次活動。

三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍

校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

四、主辦單位：**中學團委

協辦單位：**中學學生會宣傳部、廣播室

五、活動對象：**中學在校學生（除初

三、高三年級外）

六、組織原則及活動要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積

極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。

七、細則：（1）本次活動，每兩週一個主題。每班需在雙週的星期二將稿子交到學生會。

（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準），，

內容新穎、積極向上、健康，有益於中學生的發展。

（3）每班確定一個聯繫人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯繫人，

負責聯繫學生會及廣播室。

（4）此次活動會對部分優秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目

播出；並向老師推薦，刊登在校刊上。

八、活動程序：

1、下發活動通知

2、確定活動主題

3、宣佈徵稿方式及要求

4、各班積極發動本班學生參加此次活動

5、對交上的作品進行評比，獎勵優秀作品

6，宣佈下次徵稿主題

九、附加內容：此次活動開展期間，同學們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發揚優點，更好的服務於廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被採用。

十、本次活動的最終解釋權歸**中學團委。

**中學團委

學生會、廣播室時間：****