世界讀書日活動方案（通用多篇）

世界讀書日主題活動簡報 篇一

為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應全市創建文明城市的號召，進一步弘揚中華優秀傳統文化，激發家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區樂坪街道街心社區與孔子學堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開展經典誦讀活動。活動吸引了百多餘名家長和學生的參與。

在孔子學堂老師們的帶領下，參加活動的小朋友和家長向古聖先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動現場，孔子學堂老師為大家帶來手語舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領現場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、遊戲等方式讓大家領略到中華經典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統文化的神奇力量，呈現了中華傳統文化的獨特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。

街心社區一直致力於"學習型、書香型、文雅型"社區的創建和完善。希望通過開展讀書活動，為家長和孩子們開闢充實文化底藴的窗口，創設陶冶情操的殿堂，搭建表現素養的舞台，從而打造文化書香社區，共建文明有禮城市。

世界讀書日倡議書 篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

書香、魅力xx，在這xx絢爛的季節，在這美麗的校園，我們又迎來了一年一度的“4·23世界日”，在此全體工作人員向全院師生髮出以下倡議：

在天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日；在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生的習慣；從今天開始，讀書一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；我們期待xx學院這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為xx學院的新風尚！

各位讀者，為了我們的未來，行動起來吧！走進圖書館，到書本的海洋中去盡情的遨遊吧！去分享讀書的樂趣，去感受閲讀的幸福，去體味生活的真諦。讓閲讀成為習慣，讓書香飄滿校園。

倡議人：

日期：

世界讀書日倡議書 篇三

親愛的同學們：

圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這裏駐足，文明閲讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個温馨的學習環境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書；

2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧譁，不發聲朗讀，儘量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環境；

3、在座椅上休息或閲覽圖書時，不搶座、不佔座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衞生；

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。

“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閲讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閲讀環境而努力吧。

倡議人：

日期：

.23世界讀書日活動方案 篇四

一、活動背景：

今年4月23日是第xx個世界讀書日（又稱世界圖書和版權日）。為響應温總理多讀書的號召，在第xx個世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現代閲讀方式，培育讀者良好的閲讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書，增強廣大師生的讀書意識，同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。

二、活動主題：

知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

三、活動內容：

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。

（1）比賽時間：4月23日下午16：00。

（2）比賽地點：圖書館一樓書庫。

3、校園讀書之星排行榜。

4、圖書漂流。

（1）時間：4月25日—26日。

（2）主題：漂流圖書，分享書香；播送知識，傳遞信任。

（3）地點：圖書館四樓學生自修室。

四、活動標語。

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧！

2、閲讀改變命運，知識造就人才。

3、交流讀書體驗，享受讀書快樂！

4、瞭解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）

6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，彷彿在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）

7、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。（赫爾岑）

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基）

.23世界讀書日活動方案 篇五

為進一步優化育人環境，倡導讀書風尚，活躍校園文化，我館在第二十個“世界讀書日”到來之際，組織開展以“書香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動。

一、活動時間：

20xx年4月xx日—5月20日

二、活動地點：

海源校區圖書館與楊林校區圖書閲覽室（兩校區同時舉行）

三、活動形式與內容：

（一）“世界讀書日”活動啟動儀式

特邀嘉賓：學校領導、學生事務部

內容：

1、啟動儀式：海源校區和楊林校區由學校領導分別致辭。

2、頒獎：

（1）“閲讀之星”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，並分別為20xx年度兩校區圖書借閲量前10名的學生頒發榮譽證書及紀念品。

（2）“優秀學生館員”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，並分別為20xx年度兩校區圖書館10名勤工助學“優秀學生館員”頒發榮譽證書及紀念品。

（3）“閲讀之星”和“優秀學生館員”代表發言。

（二）圖書捐贈活動：由學校領導、教職工及學生現場捐贈圖書，並登記簽字，凡捐贈圖書超過20本的，頒發榮譽證書。

（三）“世界讀書日”閲讀簽名活動

內容：現場讀者在宣傳橫幅上簽名。

（四）閲讀知識有獎猜謎競答活動

內容：由圖書館準備1000個各類有關圖書方面猜謎問題，現場設立閲讀知識有獎競答諮詢台，每選答對一個問題，領取對應的獎品（每人僅限答兩道題）。

（五）圖書檢索比賽，爭當找書能手活動

內容：每輪5-10名學生，根據圖書館工作人員提供的書目信息，通過檢索或直接在書庫中尋找圖書，最先找到圖書者獲勝，獲得相應獎品（每人至多查找2本書）

（六)“青春自律夢想”徵文大賽(校級）

聯辦部門：學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館

投稿方式：5月5日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱：xxxx@，或以紙質文檔方式發送至xxx校區圖書館三樓xxx辦公室(xxxx-xxxxxxxx)或楊林校區圖書館閲覽室(0871-67986476)。應徵稿件，請註明投稿者的姓名、學院（專業、班級）、郵箱地址、聯繫電話，來稿一律不退，請自留底稿。

獲獎公佈：5月中旬在校園網和圖書館網站公佈優秀徵文評比結果（獎項設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名），頒發榮譽證書及紀念品。

（七）好書推薦

聯辦部門：各學院、圖書館

內容：

(1)4月16日前向各學院派發紙質通知，利用網絡辦公和QQ羣向全校老師發送好書推薦邀請，有意向參加該活動的教師，請於4月xx日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱：xxxxx@，我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。

(2)4月23日邀請現場讀者使用便籤分享自己喜歡的圖書。

（八）“財經信息的發現之旅——國研網經濟數據庫介紹”講座

（九）新東方英語四、六級培訓講座

（十）“世界讀書日”活動周，電子閲覽室免費開放

四、活動日程具體安排

序號內容時間地點1“世界讀書日”活動啟動儀式4月23日13:00—13:30海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳2圖書捐贈活動4月23日13:30—5月xx日海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳3“世界讀書日”簽名活動4月23日14:00海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳4閲讀知識有獎猜謎競答4月23日14:30—16:30海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳5圖書檢索比賽，爭當找書能手活動4月23日14:30—16:30海源校區文淵樓一樓大廳/楊林校區閲覽室內6“青春自律夢想”校級徵文大賽4月16日—5月20日學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館聯辦7好書推薦，成長書單4月16日—4月25日各學院、圖書館聯辦8“財經信息的發現之旅——國研網經濟數據庫介紹”講座4月16日14:30-xx:30楊林校區致遠樓304室9新東方考研英語培訓講座4月23日19:00-20:30海源校區慧源樓104室10新東方英語四、六級培訓講座4月30日14:30-16:30楊林校區文心樓202室11電子閲覽室免費開放活動4月20日—4月24日

8:40—17:00海源校區圖書館電子閲覽室1220xx年維普“讀書月”有獎知識問答4月1日—5月31日海源校區、楊林校區

世界讀書日徵文 篇六

我吃飯是為了活着，而我活着是為了讀書。

十四年前的一天，我來到了這個世界，隨着時間的推移，我一點一點地在長大，而那時已註定我與書有着不解之緣。

小時侯，我愛翻爸爸的書櫃，他的那些珍藏了許多年的書都有着我的痕跡，但是，爸爸並不惱，我便更愛讀書了。

我喜歡在書中感受蘇東坡有赤壁時的境界，感受保爾的苦難生活，暢遊“蔚藍的王國”裏的奇妙世界，領略“沙漠裏的奇怪現象”的奧祕，探索股金中外的神聖生活。

小時侯因讀書，童年從而多姿多彩。

有人説，書籍是燭火，照亮你前方黑暗的道路。是的，一本好書可以牽引着你走向成功的道路。有時，書籍也好似一首經典絕妙的歌。

《活着》是一首悲涼的歌。《簡愛》是一首樂觀的歌，《鋼鐵是怎樣煉成的》是一首堅強的歌，《會飛的教室》是一首幻想的歌，《老人與海》是一首勇敢的歌……

我在這美妙的歌聲中陶醉，陶醉。一切都是那麼美好，書籍是人類進步的階梯！

直到現在，我還不忘每天抽出一點時間來看書，書是我餵養精神的食糧！也許我的生活不算豐富，但是，我的精神生活是有滋有味的。你看，王小波的《我的精神家園》中不也是用書來填充自己的精神嗎？

書籍是廣闊的大海，知識彷彿是裏面的鹽粒，我們永遠吸取不盡，永遠數不清，但是，我可以確認，每一粒鹽都會閃出動人的光彩的。

在將來，我們還要閲讀更多的書籍，讓它為你照亮前程，使你前方的道路從而灑滿陽光，正是“路上春色正好，天上太陽正情！”

書籍見證了我的成長，我們活着是為了讀書！

書籍就是一層層的階梯，為我們向上的奮鬥做好了腳下的鋪墊，書籍告訴我們要堅強，書籍告訴我們要樂觀，書籍告訴我們要勇敢、要頑強，要正面與困難作鬥爭。

書籍給了我信心，給了我戰鬥的力量，給了我努力前進的動力！