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郊遊活動策劃方案【新版多篇】

郊遊活動策劃方案【新版多篇】

郊遊活動策劃方案【新版多篇】

郊遊活動方案 篇一

一、活動目的:

陽春三月,鳥語花香,春意盎然,新綠點綴着大地,正是踏青春遊的好時節。在這美好的季節裏,我們110班家委會將組織班級“親子春遊野餐活動”,讓孩子們走進美麗的大自然,開拓視野,增長知識,培養團結協作意識。同時通過本次活動,也為家長提供一個相互交流和熟悉的平台,回味兒時的記憶,在春意盎然的季節裏放飛心情!

二、活動時間:20xx年4月中旬

三、活動地點:温泉香泉映月公園

四、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

五、活動準備:

1、自帶卡紙、彩筆、膠水。

2、自帶食物與同學分享。(西點、熟食、零食、水果、飲料等)

3、自帶一次性餐具、野餐墊、垃圾袋。

4、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

六、具體活動流程:

1、9:00—9:30集體合影。

在公園門口集合拍照(準備數碼相機、主題橫幅)

2、9:30—10:30樹葉畫手工製作。

採集樹葉標本、製作《我眼中的春天》手工作品,作品完成後由孩子向大家介紹自己作品的內容,用作品體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,培養學生的觀察力、創造力、表達力。

3、10:30—11:30親子游戲(其中拔河比賽為規定項目,其他活動為備選項選擇兩到三項)

(1)捉影子:這個遊戲以踩到對方的影子為勝利標準。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子是怎麼變化的。遊戲規則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

(2)企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

(3)三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標誌物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

(4)接力遊戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子。

(5)抓尾巴:家長揹着小孩,小孩後面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”。

(6)拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參與。

(繩子可提供)

4、11:30—12:30自助野餐

(1)家委會將餐布集中鋪好,每個家族將自帶食品集中擺放,為自助野餐作準備。

(2)分享美食,快樂進餐。

5、12:30-1:00交換禮物組織孩子相互贈送自己帶來的小禮物,組織家長和孩子暢談活動感受。

(野餐完後要把用餐過程中的垃圾清理乾淨)

6、1:00-3:00自由活動。

七、温馨提示:

1、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,野餐結束後清理好環境衞生。

2、每位孩子必須在有家長的陪同下參加,家長負責自己及孩子行程中的安全。

3、請家長給孩子穿適合活動的服裝、鞋子。

4、參加活動的家長,請填報活動報名表(附件1)

5、根據學校規定,凡參加活動的家長,請在安全協議承諾書上簽字。

春季郊遊活動策劃方案 篇二

一、活動主題:

領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:

xx年3月30日(星期四)

三、活動人員:

計應一二班

四、活動地點:

長沙世界之窗

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源為aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上七點半到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽xx(由大家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

計應二班:

班長 程x鎮:xxx

副班長 範x會:xxx

團支書 段x勇:xxx

輔導員助理員 鄧x明:xxx

計應三班由三班相關負責人聯繫

本次策劃書負責人:xxx

活動方案 篇三

設計意圖:

在幼兒園中,集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程,其存在的價值在於其是否是幼兒成長過程中的必備經驗,《我的旅遊包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點,我認為,在中班年齡階段,和幼兒共同探討旅遊物品的'選擇和整理這個問題,是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗,有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動,既是對幼兒已有零星經驗的一個提升,又為他們以後參與幼兒園的春秋遊活動梳理了經驗。同時,活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。

活動目標:

1.通過討論與操作,讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春遊物品。

2.在活動中,幫助幼兒梳理外出遊玩的經驗,增強幼兒的自理能力。

活動準備:

1.幼兒有初步的外出春秋遊的經驗。

2.幼兒人手一個小旅遊包(內放幼兒事先和家長討論並準備的春遊物品)。

3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干,《郊遊》的音樂。

活動重點:

幼兒知道帶合適的物品

活動難點:

幼兒嘗試進行合理的擺放。

活動過程:

一.分享交流各自的春遊物品

1.背景音樂《郊遊》,幼兒揹着小旅行包歡跳着進入教室。

2.幼兒自由討論各自的春遊物品。

小結:你們帶的春遊物品可真豐富啊!那麼這麼多的物品都適合帶去春遊嗎?

二.相互討論春遊物品的合適性

1.幼兒相互交流所帶的食品,並討論。

1)你帶了哪些好吃的食品?

2)你認為,××小朋友準備的食品都適合帶去春遊嗎?(重點討論香蕉、果凍適合帶去春遊嗎?)

3)飲料帶多少比較合適?瓶裝飲料和盒裝飲料,哪一種我們帶出去更合適些?為什麼?

4)××小朋友帶了個這麼大的麪包,你們覺得需要嗎?為什麼?

5)小結:春遊時,我們要儘可能地帶些既安全,又方便攜帶的食品,同時,也要注意所帶食品的數量。

2.幼兒討論春遊的必備物品。

1)春遊去,除了帶些吃的,你們認為還要帶些什麼呢?

2)春遊去為什麼一定要帶(餐巾紙、濕巾紙等)呢?

3)還有哪些物品也是春遊去必備的?

4)小結:春遊時,帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品,能讓我們的春遊玩得更方便、更衞生。

3.幼兒調整自己的旅遊包,取出不合適的物品。

三.嘗試合理擺放春遊物品

1.師:旅遊包裏這麼多的物品,怎樣放,可以方便我們隨時用呢?

2.幼兒分組討論並嘗試自主擺放。

3.請個別幼兒展示並講述自己是如何擺放的。

根據幼兒的擺放,教師質疑並引導討論。(只要把所有的物品都塞進包裏,就可以了嗎?餐巾紙放在哪裏比較合適呢?等等)

4.小結:我們在擺放物品時,可以把吃的和用的分開來,放整齊。還要注意把經常要用的,如飲料等放在外面,方便拿放。

5.請幼兒根據要求重新擺放,並相互檢查。

四.拓展其他春遊經驗。

旅遊包我們已經準備好了,那我們穿什麼衣服去春遊比較合適呢?引導幼兒進一步討論。

郊遊活動方案 篇四

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

二、時間:

定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

三、地點:

xx鎮xx山脈

四、參加的人:

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相關準備:

1、請各位帶好自己就應帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括

9、一份好情緒,並準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅xxx個。

六、行程/活動流程:

一)當天:

1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往xx盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動。

七、費用約:xx-xx元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃:企劃部;

執行:行政部,

本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

企劃部

郊遊活動方案 篇五

一、活動目的

鍛鍊身體,豐富生活,放鬆心情,溝通感情。

二、活動時間

20xx年x月x日。

如果有重大變故另議。郊遊時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

三、活動地點

_縣_公園。選擇理由:風景好、近郊。

四、活動參與者

_學院_級全體同學。

五、交通方法

一是自行車;

二是步行。

不管那種形式均考慮大多數人意見,所以不得反對。不統一行動者失去活動資格,認錯態度好者,在獲得優先表演權後,考慮回隊。

六、組織安排

1、按相對自願原則分組,上交分組名單及組長,以x—x人為一組為佳。

2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰鬥力。

3、各組長為集體遊戲、競技、表演的組織者,矛盾的協調者,團隊的。

4、選出一男一女作為本次活動的主持人,。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;遊戲活動中的主持人;會餐時的發言人。需做好各個環節的準備,矛盾出現時應當與各組組長協商解決,所有問題應當以最快速度達成共識為原則。

5、組織結構圖

七、活動內容安排

(一)主題內容:

1、讓那些不聽話的、遲到的傢伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什麼節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。

考慮到傳統的內斂,避免冷場的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節目的一部分。

2、團隊競技(遊戲)

熱身賽:首先是一個娛樂身心的節目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以後的遊戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

遊戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)

該遊戲能很快看出團隊中的,在遊戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那麼他將來是的好人選,主持人應該這個時候注意大家的表現。

每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功後報紙對摺,最後成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙範圍。

以脱鞋比賽為佳。

遊戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協作)

不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給遊戲者帶來無盡歡笑。

讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向着圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了遊戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。現在開始邁第二步。第二步邁完之後,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

遊戲三:第六感(適用:團隊溝通)

每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手後,把手收回。在隨後的遊戲中,大家要始終保持沉默。遊戲隊員緊閉雙眼,旋轉三圈。然後面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(遊戲隊員不許出聲)

遊戲四:推手遊戲(適用:團隊建設)

每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳並齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個遊戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是儘量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續結對,開始下一輪淘汰賽。重複下去,直到誕生總冠軍為止。

遊戲五:默契組合類似於幸運52的猜詞環節,每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。

友情提示:遊戲環節的優勝者,神祕的禮物在等待着他們。

(二)活動結束安排:

綠色環保:每組發2—3個塑料袋(需質量較好的,不宜過多),從出發點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神祕禮品,最少及倒數第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數多少而定,組數多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數以上成員參與。

外出郊遊主題活動方案【通用5 篇六

一、活動意義:

通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!

二、活動時間:

xx年x月x日

三、活動地點:

廈門市集美后溪悦神休閒農莊

四、活動人物:

自動化xx班

五、活動目的:

希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優良學風的建設,進一步把我們自動化xx班建設為和諧班級。

六、活動注意事項及安全措施:

交通工具:公交車

路線:409路:龍舟池————第二農場,後溪站下,步行。

1、每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委説明原因。

2、上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。

3、向同學們説明活動範圍以免走失。

4、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達後及時向當地瞭解離遊覽地點最近的醫療機構位置,以防萬一。

5、禁止玩危險刺激的遊戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。

6、鑰匙,電話,錢包等可以統一保管,不要帶貴重物品參加活動。

7、人員儘量不單獨行動,不要離開集體活動範圍太遠,若發現有人員離開時間太久,應該及時聯繫,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。

8、在遊玩結束後,班委應該清點人數,之後乘車回校。

9、活動如果遇到雨天,順延活動。

學校社團策劃活動 篇七

一、促銷口號

濃情二月hold我所愛

二、促銷時間

___年2月8日——2月14日(情人節)

三、宣傳檔期

___年2月8日——2月19日(14天)

四、促銷主題

1、示愛有道降價有理

2、備足禮物讓愛情公告全世界

五、商品促銷

“情人節”是一個特殊的節日,是有情人贈送禮品的節日,因此商品促銷應以“情物禮品”為主題,飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列,以保證節日商品達到銷售。

1、商品特價

情人節期間,對於店內積壓商品整理歸類,設立特價區,此部分產品可藉此次活動之勢,保本銷售,讓銷費者感到真正實惠。

2、主題陳列:2月8日——2月14日

各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列,可以充分利用廚窗擺放,如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

要求:

a、情人節主題陳列,以店內精美飾品為主要陳列對象

b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用於主題陳列

六、“濃情頭飾花束”

推廣時間:2月8日——2月14日

1、以頭飾為主,現價按原有價位6-7折出售,美術筆手寫醒目價籤,凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支。

2、製作“濃情頭飾花束”售價表

名稱數量原價現價

只有你飾品一個送鮮花一支元元

一心一意套系+送鮮花一支元元

提前準備包裝盒,包裝紙,做好包裝工作。

3、免費送貨服務,要求飾品超過100元,送貨範圍不超過2公里。

七、活動促銷

1、情人氣球對對碰

製作100-200個,氣球用於門店情人節氣氛佈置及購物贈送(門店自行安排)。

費用:0.155元/套。

2、會員卡贈送

凡購買情人節系列商品(不限金額),即可贈送會員卡一張。(時間:2月10—14日)

注意做好會員卡資料登記工作。

八、宣傳

為加強活動的影響力,要做好相關宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節日促銷當中來。加盟店可在當地自由選擇媒體。例:晚報、電視台字幕、dm投遞等等。

1、宣傳廣告語

色彩跳躍的haface飾品

鮮豔的色彩,精緻的做工,來自韓國的設計。情人節期間,這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!

與眾不同的情人節

送什麼才是與眾不同的,送什麼禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物,請看haface推薦的寶貝飾品吧。.。.。.

九、店內佈置

1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖。

a.店門口美術筆手寫招貼(含優惠策略的具體內容);

b.彩色橫幅一條:內容為“示愛有道!降價有理之降價風暴”;

c.購買或租用心形氣球做店面裝飾;

2、櫃枱和店面內外的衞生:要整潔,門窗玻璃一定要乾淨,一塵不染。

3、在這裏還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

十、聯合經營

與當地鮮花店達成合作協議,相互提供商品,以增加雙方銷售量。

如購買___元鮮花,贈由haface提供的飾品一份或會員卡;

在haface購___元飾品,贈由___鮮花店提供的鮮花或優惠卡。

1、情人氣球對對碰

製作100-200個,氣球用於門店情人節氣氛佈置及購物贈送(門店自行安排)。

費用:0.155元/套。情人節期間,對於店內積壓商品整理歸類,設立特價區,此部分產品可藉此次活動之勢,保本銷售,讓銷費者感到真正實惠。“情人節”是一個特殊的節日,是有情人贈送禮品的節日,因此商品促銷應以“情物禮品”為主題,飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列,以保證節日商品達到銷售。

活動方案 篇八

為拓展學生視野,陶冶學生情操,豐富學生生活,體驗綠色生活,感受社會主義建設的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,全面推進素質教育進程,我校決定計劃於下週組織學生外出進行社會實踐活動(參觀、遊園、體驗等活動)。具體安排事項如下:

一、活動時間、地點

七、八、九年級:20xx年11月3日由學校出發到宋城、杭州樂園開展社會實踐(具體時間視天氣情況)。

出發時間:七八年級早上7:40集合準時上車;九年級集合上車時間8:20。

回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。

二、活動要求

1、要求全體學生參加,特殊情況不參加者留校自學(留校具體要求附後)。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的落實工作,人數上報政教處。

2、各班在活動前進行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。

3、學生統一校服。

4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統一行動。

5、學生活動量力而行,儘量不要玩危險項目,同時活動注意安全。

三、人員安排

xxx,xxx等。

備註:跟班教師隨班主任負責班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實好負責人。

四、附錄

1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。

2、若班級確實有困難不參加,班主任提前一天務必與家長聯繫,落實學生學習、安全。

學校社團策劃活動 篇九

為了豐富我校學生的業餘生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續在學生中開展學生社團活動,並制定學校社團活動實施方案,方案如下。

一、指導思想:

1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展;

2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;

3、為學校的各項活動培養人才。

二、社團活動總體目標:

保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,營造優良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內容和操作步驟:

(一)體育類:1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

負責教師:劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊 負責教師:梁園

(二)文化類:1、文學社 負責教師:各班語文教師

2、演講團 負責教師:各班語文老師

(三)藝術類:1、書畫社 負責教師:王鋒

2、手工製作 負責教師:謝亞楠

3、舞蹈團 負責教師:高燕燕

4、合唱團 負責教師:高燕燕

(四)社會實踐類:1、青年志願者 負責教師:劉保國

2、環保社 負責教師:張培娟

負責教師在招收成員是應該本着自願的原則,要對社團成員在課餘時間進行相對專業的輔導,有必要的要寫出輔導教案,按照行事曆的安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

(二)活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

學校社團策劃活動範文篇三:國小學生社團活動方案

一、指導思想:

1、全面落實《關於加強漳州市國小學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強國小各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。 二、總體目標:整合校內外教育資源,創造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養學生良好的心理素質,發展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

三、社團類別及活動計劃(附後)

四、活動實施措施

1、學生可根據自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

2、期初教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

3 、每一位教師參與指導一個社團活動,並認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

4 、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悦和滿足。

5、加強家校聯繫,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

6、期末,組織各種形式的成果彙報活動,並對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

7、在各種展示活動中表現特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄裏畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發表複印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

指導思想

進一步落實“培養有中國靈魂和世界眼光的現代人”的教育理念,切實推進現代人素質工程,塑造學生們的領袖氣質、管理能力、創新精神,引導孩子們的自主管理、自主發展、自主成功。

二、組建目的:

擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養學生的交往能力合作精神,協助老師安排組織課餘活動。

三、社團定義:

依據學校的課程規劃實施的團體性、系統性的活動課程,由專業的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

四、社團內容:

社團活動包括藝術類、學科類、遊戲類及其它。

五、辦理原則:

1、學校組織引導原則

2、專業教師指導原則

3、學生髮展需求原則

4、學生全員參與原則

5、定期評比表彰原則

六、業務內容:

社團活動納入學校的課程計劃,其業務如下:擬定實施計劃、自主訓練計劃、參與比賽活動、發佈成果論文。

七、參加對象:

本校學生,自願參加,並經過家長同意。

八、活動時間:

早鍛鍊、課間、大課間、晚自習前、節假日。

九、申辦辦法:

1、本校學生申請組建項目—年級組組織審核—教導處統一審批—學生自主招生—學部統一規劃活動

2、學生社團至少五人,最多15人,特別優秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項目:

1、魔方社團

2、悠悠球社團

3、花樣跳繩社團

4、二十四點社團

5、古詩背誦社團

6、小作家寫團

7、動漫社團

8、街舞社團

9、愛天文社團

10、海模社團

11、車模社團

12、京劇表演社團

13、兒歌社團

14、小遊戲社團

15、電影迷社團

16、奧數社團

17、瘋狂英語社團

18、課本劇社團

19、小主持人社團

20、故事大王社團

21、花樣籃球社團

22、羽毛球社團

23、足球迷社團

24、口算大王社團

25、小書蟲社團

26、航模社團

27、葫蘆絲社團

28、薩克斯社團

29、象棋社團

30、圍棋社團

31、趣味數學社團

十一、評比表彰:

每學期學生社團要進行成果展示,由大隊委具體負責組織評比,由大隊部進行專業指導,評比位居後五位的下學期自動淘汰。

恆源教育辦藝體文工作室活動實施方案

x年開學初恆源教育辦制定了本學期工作計劃。這次計劃貼近實際,思想超前,理論領先,對恆源整個教育工作提出了更高的標準和要求。藝體文工作室的工作是恆源素質教育的重要體現。恆源教育辦從恆源教育長遠發展的戰略角度,對藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針,徹底落實素質教育,保證圓滿完成恆源教育辦交給的任務。工作室的全體職員從實際出發,絞盡腦汁,特制訂了本學期實施方案。

春季郊遊活動策劃方案 篇十

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”集體活動

二、活動目的與意義:時值5月,萬物復甦,正是效外遊玩的好時節,本次活動,在領略優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的户外生活,陶冶情操。同時,為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、活動時間:5月25或26日

四、活動地點:瀏陽市浩博農莊

五、活動對象:公司全體員工(29人)

六、地點優勢:地點距離長沙近,往返路程方便,有利於組織員工活動;農莊內空間充裕,可進行户外拓展活動、比賽等,有利於開展團結互助,增進交流的活動、遊戲。

七、活動形式:以户外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔。

八、活動經費預算:

1、買水:2箱(康師傅)27元。

2、活動工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長)、報紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個)筷子(3雙)

3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)

此次春遊預算總費用為:500元

活動注意事項:

1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的。原則。不亂扔垃圾,保護環境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

3、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

4、全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

6、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

附活動項目:

(1)項目名稱:無敵風火輪

項目類型:團隊協作競技型

道具要求:報紙、膠帶

場地要求:一片空曠的大場地

遊戲時間:10分鐘左右

詳細遊戲玩法:10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

活動目的:本遊戲主要為培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

(2)項目名稱:齊眉棍

遊戲簡介:全體分為四隊,每兩隊相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心杆將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

遊戲人數:29人

場地要求:開闊的場地一塊

需要器材:輕棍

遊戲時間:30分鐘左右

詳細遊戲規則:讓小隊成員站成相對的兩列=輕質塑料棍放在每個人的食指的第一關節處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質塑料棍下面的情況下將輕質塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質塑料棍或輕質塑料棍沒有水平往下移動任務就算失敗。在做的過程中只有領導者可以講話若有説話者立即重來。領導者的指令只有:上-下-停 。

活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起着至關重要的作用。

(3)項目名稱:十人九足

項目類型:團隊協作型

場地要求:一片空曠的大場地

需要道具:每組一條長約五米的繩子

詳細遊戲規則:共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比 賽次序。

活動目的:“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。

(4)項目名稱:搭橋過河

項目類型:户外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米

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