低碳環保活動方案精品多篇

低碳環保倡議書 篇一

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要儘量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。

對家長和學生提出如下倡議：

1、有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車，不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衞生的踐行者和監管者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2、堅持步行。行走路程在1公里內（或者行走時在15分鐘左右的）原則上要求家長步行接送。

3、即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在人行道上開車，接送車輛儘量做到即停即走。

4、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全係數不斷提高的小排量汽車，多步行或騎自行車。

5、親近大自然，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

節能減碳，不僅是一種認知，更是一種發展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，享受低碳生活，爭做綠色公民，從我做起！

倡議人：

日期：

綠色低碳環保建議書 篇二

四三班的同學們：

你們好！大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，地球是我們人類的母親，是我們生命的搖籃。曾經的地球母親是那樣美麗，可是我們人類為了自己的利益，亂挖亂採礦產資源，隨意排放廢水、廢氣，隨便亂扔生活垃圾……由於我們人類大量地破壞環境，如今已經把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害，讓我們的地球母親恢復她往日的風采，我們有責任，有義務來保護地球母親。

我們要從自我做起，從身邊小事做起，來保護地球母親，保護我們的家園。我倡議：

1、儘量不用一次性物品，去超市購物自備環保型購物袋，減少白色污染。

2、節約每一滴水，每一度電，做到隨手關緊水龍頭，離人關閉電源。

3、愛護花草樹木，不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動，多種些花草樹木，這樣既綠化環境，又淨化空氣。

4、生活垃圾要分類放置，不亂丟棄廢電池，從而減少垃圾污染。

5、注意個人衞生，不隨地吐痰，不在公共場所製造噪音。

6、在公共場所樹立一些提示標語，温馨提醒大家保護環境，愛護我們的地球。

如果我們能夠做到，我相信，那清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱，我們就可以在這清新的家園裏快樂的成長！

環保低碳方案 篇三

一、指導思想:

為保護遭到日益破壞的生態環境，宣傳世界氣候大會大力倡導的“低碳生活方式”，積極響應江岸區“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動，根據市區教育局的要求，我校將以“低碳生活進校園”為主題，分層分階段開展一系列低碳環保實踐活動，引導全校學生從小關注環境保護，逐步養成綠色生活方式和生活習慣，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為，推動“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動持續、紮實開展。

二、活動時間：

20xx年3月至20xx年12月

三、參加對象：

全校少先隊員

四、活動主題：

低碳生活進校園

五、活動主要內容和形式:

（一）“低碳環保在我心，科普專家進校園”活動

我校將於3月17日請來教授為全校同學開展“低碳環保”科普知識講座，借用專家之言，通過具體鮮活的事例為同學們呈現人類生存現狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環境污染現實，明白“低碳環保”的重要性，瞭解什麼是“低碳生活”。

（二）“保護人類家園，共享低碳生活”倡議

在3月份宣傳階段，利用電視校會的平台，由學生代表向全校師生髮出倡議，呼籲全校少先隊員共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

（三）兒歌編唱活動

綠色低碳環保建議書 篇四

親愛的衞生局的工作人員：

你們好！我是來自____國小六（2）班的______！

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而，現在有許多不愛護環境的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環衞工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規律，愛護大自然的一草一木，一山一石，愛護大自然的一切。

5、保護環境要從小事做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創一個）本站●（美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環境！

保護環境，從我做起，從小事做起！請你們採納我所提的建議，謝謝！

低碳環保倡議書 篇五

同學們：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：

1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；

2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；

3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；

4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。

6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；

7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。

8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那麼便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的'綠色低碳的美好家園。