校園文化藝術節策劃書

第一篇：校園文化藝術節策劃書

活動名稱：建築工程學院第n屆“文化藝術節”

活動時間：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

參賽對象：新疆大學建築工程學院全體學生

活動地點：南校區e區和f區前空地

主辦單位：建築工程學院

承辦單位：建工院分團委宣傳部和建築系

贊助單位：南校區聯想校園專賣店、學生都市網

助陣嘉賓：南校區動漫社

一 活動目的：

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色

二 活動背景：

伴隨着20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三 活動形式：

1、向全院師生徵集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工製作，建築模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工製作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工製作，專業構圖等。

評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，並設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出，然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天，建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而後由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，並由建築系同學對各建築模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束後，派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品，x月x日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

第二篇：校園文化藝術節策劃書

校園文化藝術節策劃書

“愛無限，綠無邊” 暨開幕式策劃書

為進一步豐富寧夏大學學子校園文化生活，構建健康、文明、和諧校園；為更好的迎接評估活動，追求活動形式的多樣性及其覆蓋內容的全面性，注重活動的現實意義，營造更好的學習氛圍，全面提高學生素質；展現美術學院廣大師生精神風貌，特舉辦美術學院校園文化藝術節。

現將有關事項通知如下：

一、活動主題：愛無限，綠無邊

二、活動宗旨：豐富大學生課餘文化生活，推進高校素質教育，增強環保意識，促進和諧發展·展現我院風采。

三、活動時間:---------------------------

四、活動地點：c區第二食堂門口

五、參與對象：美術學院全體學生（以及熱愛活動主題的同學）

六、活動流程簡介：

（一）開幕式儀式；

首先有配合音樂，由我們美術學院內部的跳舞人員戴着彩繪面具混進人羣中，當音樂響起跳舞同學可以走進場中間跳舞。引出主持人，説明本次活動主題 內容目的。

（二）活動內容：

我們準備好空白的百米長卷，讓在場的同學圍繞本次活動主題‘愛無限，綠無邊’ 展開想象畫出自己喜歡的環保作品。大家可以互相交流，説出自己心裏的想法。（不限繪畫方式，工具等）最後將畫好的作品裁製成海報形式，可以是各種樣式的海報，先由現場的老師進行評選，在隨機選在場的30名觀眾投票，評比出優秀的作品，成為最佳環保海報王

（三）環保作品展示；

將評選出的優秀作品，張貼在學校個個展板處，並給海報賦予作者的心得~~~進一步讓全校的同學瞭解到環保的新理念，運用到生活的點點滴滴。大家一起愛地球

（四）全體組織人員上台和唱一首關於主題的歌

寧夏大學美術學院團委學生會

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第三篇：校園文化藝術節策劃書

校園文化藝術節策劃書

校園文化藝術節策劃書

各系（部）：

為了弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，經院黨委研究，決定在今年4月至5月舉辦第五屆校園文化藝術節。

一、指導思想：

本屆校園文化藝術節着在倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全院範圍內營造濃厚的文化藝術氛圍，通過校園文化藝術節豐富和充實學生的學習生活，提升學院的文化品位。

二、活動主題：

青春 自然 和諧

三、組織領導機構：

(一)成立第五屆校園文化藝術節領導小組

顧 問：方林佑 馮一粟

總 策 劃：姚海濤 袁維坤 方建超

組委會主任：姜建良

策 劃：楊黃江

指導委員會：汪 建 向思貴 徐景學 謝紅焰 雷躍萍

徐笛佳周令畢 肖高適 童謙益 徐新平

陳先覺 周正湘 賀戰兵 李 宏

執行委員會：任東輝 王 英 彭 濤 陳 旭 胡冉華

蔡淳 方 寧 黃曉峯 徐海濱 任春梅

朱豔琳 彭廣宇 鄧良才 晏 萍 黎 錚

李 煊 張文哲 黃 驪 張 璐 饒 丹

譚朝暉 王蓉芳 王 珺 柴彬彬 鄧叔平

李思也 肖海鷹

組委會辦公室（設在院團委辦公室）

四、活動時間：

2014年4月至5月

五、參加對象：

我院所有在籍全日制學生

六、活動安排：

1．第五屆“和未來有約”校園歌手大賽暨藝術節開幕式：

活動時間：4月25日（星期三）晚7：00

活動地點：待定

承辦單位：院團委、學生會

2．辯論賽決賽

活動時間：4月18日—4月19日

承辦單位：院團委學生會

活動地點：圖書館學術報告廳

3.“首屆動漫作品設計大賽及頒獎晚會”

承辦單位: 動畫藝術系團總支

活動時間: 4月19日—5月23日 活動地點: (待定) 4．“md”創新大賽 承辦單位：動畫藝術系與應用美術系團總支學生會 活動時間：4月20日—5月15日 活動地點：教學樓d101 5．“心理健康活動月” 承辦單位：心理部、心理協會、各系心理部等 活動時間：4月23日—5月22日 活動地點：待定 6．網絡傳媒文化 承辦單位：網絡傳媒系團總支、學生會 活動時間：4月24日—5月5日 活動地點：教學樓 7．“花言草語”校園主持人風采大賽 承辦單位：主持與播音藝術系團總支學生會 活動時間：4月25日—5月15日 活動地點：待定 8.現場作文大賽 承辦單位:舊鋼筆文學社、電廣傳媒系新聞教研室、團總支 活動時間:4月25日—5月28日 活動地點:待定 9．“校園拍拍拍，青春紀念冊”主題攝影大賽 承辦單位：報刊傳媒系團總支學生會 活動時間：4月26日—5月14日 活動地點：待定 10．“英語歌曲”大賽 承辦單位：國際傳播系團總支、學生會 活動時間：4月29日—5月23日 活動地點：待定 11． “樂融融”主題晚會 承辦單位：五年制高職部 活動時間：5月9日—5月24日 活動地點：待定 12．環保公益活動 承辦單位：院青年志願者協會 活動時間：5月10日—5月22日 13．“構建和諧校園” 承辦單位：經濟與管理系團總支學生會 活動時間：5月11日—5月21日 活動地點：教學樓一樓大廳 14.“小品藝術”大賽 承辦單位：影視藝術系團總支 活動時間：5月12日—5月底

活動地點：藝術樓

15. “首屆公益廣告大賽”

承辦單位: 電廣傳媒系團總支學生會

活動時間：5月15日—5月底

活動地點：待定

16.廣告設計大賽策劃書

承辦單位:應用美術系團總支學生會

活動時間：5月21日

活動地點：待定

17．“社團之星晚會”

承辦單位：社團聯合會

活動時間：5月22日

活動地點：待定

18．文藝匯演暨校園文化藝術節閉幕式

承辦單位：學生工作處、團委

活動時間：2014年5月29日

活動地點：待定

七、活動要求：

1.各系要高度重視,加強領導，做好宣傳，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全院學生中做好宣傳發動工作，積極搭設舞台，鼓勵廣大青年學生參與；要結合學院實際，及時制定實施方案，認真策劃項目參加申報，並加強活動過程的指導和管理；要積極配合學校有關部門，加強對各項活動的宣傳報道，力爭在校園內營造良好的校園文化氛圍。

2.緊扣主題，突出教育，注重實效。各系（部）要正確把握藝術節指導思想，緊緊圍繞藝術節主題，依託基層各類團學組織，充分發揮院學生會、班團支部、學生社團等團學組織的作用，開展行之有效的活動；要把提高團組織凝聚力、發揮團員青年先鋒模範作用作為出發點和落腳點，重點實現校園文化活動的引導和教育功能，力爭開展一批在校內外有一定影響力的品牌活動，挖掘培養一批文藝人才，形成一批校園文化藝術精品。

3 .本次活動涉及到使用公共場館的，由組委會統一協調地點和時間，以免發生衝突。

4.嚴格遵守學院的各項安排，各相關部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。

5.各系部所承辦的活動要積極籌劃和準備，對活動進展積極進行資料信息反饋，包括活動策劃書、總結材料、活動照片，活動作品等，並將整理資料存檔，有關資料上交至院團委辦公室，有利於學院活動後的情況檢查與評比。

6．學生要正確處理學習、工作與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

7．各系部要做好活動經費預算的詳細方案，上報組委

校園文化藝術節策劃書的延伸閲讀：如何寫好你的工作計劃

一、為什麼要寫工作計劃：1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生後再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白

白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級幹部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃，對於一個不斷髮展壯大，人員不斷增加的企業和組織來説，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題並不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事（個人驅動—系統驅動）

二、怎樣寫好工作計劃：如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發言和後來的一些説話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容 （做什麼：what）(2)工作方法 （怎麼做：how）

(3)工作分工 （誰來做：who）(4)工作進度 （什麼做完：when）

三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關係，如果一開始，我們不瞭解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那麼這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最後，修訂後的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，並負責跟蹤執行和檢查。

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第四篇：校園文化藝術節策劃書

目錄

一、???????????????????活動思想

二????????????????????活動主題

三????????????????????活動目的

四????????????????????活動展開

五????????????????????具體要求

一、 活動思想

在同學們享受大學美好青春時光的同時，校園文化藝術節為同學們提供了一個能夠展示自我的舞台，讓大家能夠更加充分地瞭解自我、充實自我、秀出自我，為同學們營造更加積極向上的學習和生活心態。讓我們用藝術的音符定格前進的足跡，用文化的風景豐富校園的內涵。讓我們繼續高揚奮進的帆，揮動拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫生命華章！

二、 活動主題

此屆文化藝術節以“青春旋律·文化校園”主題。

三、 活動目的

通過此次活動，讓同學們在平淡無奇的校園生活中充分展示自我、瞭解自我，發掘自身潛在的藝術細胞。充分發揮自己無窮的想象力，為我合經院創造一些奇特有趣個性的校徽。

四、 活動展開

1、 先組織人員進行進班宣傳此次活動的目的及意義。

2、 要求各班班長組織並推薦3名同學參加此次活動。

3、 規定一個設計期限，在期限最後一天進行收集整理。

4、 把整理出來的設計圖擺放在食堂門口或籃球場上讓全

校同學當大眾評審進行公平公眾的評比。

5、 通過大眾評審的評比選出同學們心中認為最個性有趣

的奇特校徽。

五、 具體要求

1、此次文化藝術節要緊緊圍繞“青春旋律·文化校園”這個主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。

(請您支持)2、此次文化藝術節的舉辦是對我校學生的一次文化藝術薰陶，也是對我校學生綜合素質的一次檢閲。通過此次藝術節的開展，要進一步推動我校素質教育的深入。各系部必須高度重視，積極參與，齊心協力辦好本屆文化藝術節。

3、組委會全體成員要有高度負責的精神，精心組織，周密安排，在規定的時間內完成各項活動，保證活動順利進行。

4、各班輔導員及班長鬚積極配合，認真組織本班學生積極參與此次活動。

2014年3月10日

第五篇：校園文化藝術節策劃書

校園文化藝術節策劃書

藝術節主題：校園文化藝術節

藝術節目的：

1、加強校園內各協會及社團之間的聯繫，提高各協會之間的協作能力；

2、豐富校園文化，提高大學生綜合素質；

藝術節背景簡介：

由於現在許多大學生只是愚昧的去玩或有的只知道認真去學習，而使得校園氣氛死氣沉沉，並沒有什麼活力，這讓許多大學生在大學只是虛度或並沒有許多焦急經驗。

藝術節重點：

1、呈現校園風采，倡導‘我參與，我快樂’的優良文化氛圍；

2、讓學生們認識到在校園內的參加校園社團及協會不僅僅是乏味的收假做事；

3、倡導全校學生積極參與其中，更好地展現校園文化之美。 藝術節對象：

校園廣大社團及協會；

有意願參加演出的個人和團體；

活動演出地：

校園操場及大禮堂或多媒體教室均可（特殊情況按各協會適時安排） 活動實施方案：

1、開幕式：各協會自己挑出一個最具代表本協會的節目進行演出，協會之外有意參加的學生均可（歌舞除外，節目不限，積極向上即可），因協會較多，時間均控制在五分鐘之內。節目結束，領導致開幕詞。

2、活動期間：各協會按照本協會情況，適時準備一次節目演出，邀請校園內部分老師欣賞和學生幹部進行評分。

3、活動閉幕式：通過個協會的節目演出，從中挑選出演得最好的十個節目，在學校大禮堂進行演出，邀請學校領導觀賞，待節目表演完畢，請領導點評並致詞謝幕。