針對老年人活動方案（精品多篇）

針對老年人活動方案 篇一

一、幼兒的發展目標。

1.初步瞭解重陽節的基本習俗，願與老人一起歡慶節日。

2.激發幼兒尊老愛老的感情。

二、打算活動。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、聯繫光榮院。

三、活動過程。

1.引出主題。

（1）老師引出重陽節主題。

師：每年農曆九月初九是重陽節，那是我們中國的傳統節日，也是祖父祖母的節日。今日，我們的孩子們去光榮院探望那裏的爺爺奶奶，和她們一起度過節日，歡樂嗎？

(2)介紹重陽節的起源和風俗。

四、互動環節。

1.給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節目。

今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起給他們看節目，可以嗎？

歌曲：”我上幼兒園”

律動：”我的手”；

歌曲表演：”小豬吃飽了”；

兒歌：”拍球”；

2.聽老人們講革命故事。

讓爺爺講解並描述自己的革命故事，讓我們恆久記住優秀的革命傳統。

3.愛你的家人。

為老人敲背，整理牀、推輪椅等，伸出自己的手，獻出自己的愛，讓老人感受到家人的`暖和。

4.贈送給爺爺奶奶。

把自己畫的、貼的、剪的漂亮的愛賀卡等作品送給祖父祖母，讓他們看到自己的實力，相識到我們長大了。

五、活動結束了。

九九重陽久久難忘。

9月初9日是中國的傳統節日重陽節，也稱為老年節。作為大班的老師，參與幼兒園組織的”；重陽節”；活動目睹了孩子在活動中主動敬重老人，共享活動中她的歡樂體驗，親身感受到孩子們成長的歡樂改變。

重陽節前夕，我們班的老師帶着孩子們來南關橋光榮院探望老人，為老人們獻上細心編排的歌曲。

舞蹈等節目，表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精緻的愛心賀卡，聽老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日歡樂。最令我感動的就是最終一個互動的環節，把整個活動推向了高潮，由小摯友們為爺爺、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現場全部的老人們都快樂地笑了，家中的”小王子”、”小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和快樂，也培育了孩子們愛老人、愛他人的情感，光榮院裏充溢了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅，沒有人會恆久年輕，我們老年人擁有的是才智和閲歷，每一句話裏有真情，每一個字也是渴望，他們只想與孩子們多點相處的時間，為孩子的華蜜快樂。當兒女一每天長大的時候，我們也在一每天蒼老，孩子們的一句話，一句問候，就能暖和我們老人的心。

現在的孩子都是各家的珍寶，優越的生活條件使他們成為最華蜜的一代，培育教化他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教化意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

針對老年人活動方案 篇二

活動目標：

1、回顧過去，隊員能從老人們的過去總結經驗，獲得對學習和生活有益的啟示。

2、充實現在，雙方互相將近一個月的生活和感悟進行交流。

3、展望未來，隊員和老人們向對方送出祝福，同時給與鼓勵。

活動準備：

1、感受小卡片。

2、各種遊戲設備。

3、播放音樂。

4、隊員準備小時候的照片一張。

活動過程：

一、説説我們的過去

請老人們講講自己過去的故事。（提前通過個別訪問，按照職業分類。如工人，農民，醫生，教師等等）請爺爺奶奶們尤其重點地講講自己過去經歷的困苦和磨難。以及孩童時期的難忘經歷。

隊員們講講自己小時候有趣的事情。

（主持人有意識地將兩方的兒童時期經歷作對比，重點突出如今孩子的幸福。）

最後，請隊員做小小總結，珍惜自己幸福生活，努力奮鬥，為爺爺奶內創造更温暖的生活環境。每個人對過去説一句話。

二、談談我們的現在

1、請小隊員以採訪的形式，詢問老人近一個月的身體和心理情況，並送上自己的祝福。小隊員以小品的形式，將一個月來自己的學習和生活情況向老人加以彙報（包括煩惱和心事）。請老人和其他隊員共同幫助解決困難。

2、小小辯論賽：我們是否幸福？

甲方：幸福。

乙方：不幸福。無法正視老師與家長的管理與教育。

最後，由老人擔任評委，評選出今天獲勝的一方，最後，進行總結。

三、展望我們的未來

以結對的順序，隊員和老人分別説出自己的一個理想或者願望。能實現的，將在下次活動中具體落實，大家共同幫助完成心願；不能暫時實現的，就由大家共同監督，用行動去實踐。

最後，有結對的隊員與老人共同製作“小小心願卡”，貼上小隊員的照片，由老人保管，作為活動的見證。

活動總結：

針對學生中存在的一些厭學和消極思想，我們舉辦了這樣一項活動，旨在讓每個隊員都能從老人們身上學到生活經驗，敢於經受歲月的磨練，懂得珍惜得來不易的幸福生活。此次活動針對性很強，所以，落實起來有實效性，在全體隊員的認真投入和老人們的權利配合下，開展得十分順利。很多隊員表示，與爺爺奶奶相比，我們經歷的磨難簡直太微小了，更加堅定了他們克服困難的決心。同時，對未來也有了新的認識和新的希望。

針對老年人活動方案 篇三

一、活動目的

1.讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培育兒童敬重老人，關切老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3.熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。

二、活動時間：

x

三、活動地點：

x敬老院

四、活動打算

(一)物資及節目打算：

1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3.幼兒排練節目。

(二)場地打算

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.依據場地狀況進行合理規劃，幼兒表演區及老人欣賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

4.佈置活動場地，營造敬重老人的濃烈氛圍。

五、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今日是爺爺奶奶的節日，今日我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂。

4.小摯友代表講話。

(二)幼兒節目表演

1.現代舞《給我幾秒鐘》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》。

5.全體合唱《感恩的心》。