六一兒童節活動策劃(國小)

六一兒童節活動策劃(國小)1

活動主題

歡樂和諧迎華誕，激情飛揚慶六一

一、活動目的：

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的.精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

二、活動時間

__年五月三十一日上午

三、活動地點

向陽國小校內操場

四、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、

五

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、__年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽(時間：六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

六、注意事項：

1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

六一兒童節活動策劃(國小)2

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組

組長：_校長。

組員：_主任、_輔導員及各班中隊輔導員。

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能幹的手。保護我們的地球。

愛護我們的環境。解放孩子的嘴巴，使孩子會説。

解放孩子的雙手，使孩子會玩。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境)。

張貼宣傳標語。

時間：20__年_月__日至20__年_月__日。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。

。每班5幅作品必須在_月__日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：__

美術作品評委：__

作文評委：__

3、_月_日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、_月_日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：

(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)板凳運人：年級每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級內男女各__人。

(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領獎處：教師會議室。

發獎：__。

攝影報道：__。

五、注意事項

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。

活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝。

天涼，着春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃(國小)3

一、指導思想：

為慶“六一”，活躍和豐富學生的文化娛樂生活，為學校的精神文明建設服務。增強學生體質，提高健康水平，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

二、組織機構：

總負責：___

負責人：___

輔導教師：各班數學教師

三、比賽內容：

1分鐘單搖跳(搖繩方向，方法不限)

四、比賽人選

參賽班級：一、二、三、五制四、五年級

各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級第一組(南)，五制四、五年級第二組(北)，共分8輪，南北各4輪，一輪上12人(男6人，女6人)，

五、比賽時間：

5月26日早8點

地點：教學樓前

六、裁判員：

張林芳、王莉、靳小玉

七、比賽方法：

1、比賽用繩規定：繩自備，長度不限。

2、搖繩規定：搖繩方向不限，正、反搖均可。

3、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號，發令員的口令是：“記數員注意——運動員準備——鳴哨”，以哨音為結束信號，哨響結束計數;

中途失誤或繩脱手可繼續比賽;運動員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。

八、比賽結果評定：

跳繩次數多者為優勝，每個年級男女各取前五名。

六一兒童節活動策劃(國小)4

一、活動目的及意義

學唱英文歌曲，可以激發學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的瞭解英語的語調。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平台，提高學生學習英語的興趣。

二、指導思想

為了激發學生對英語學習的興趣，提高學生的英語口語水平，進一步打造我校的英語特色，現制定如下活動方案。

三、活動時間

20__年6月1日

四、活動內容

1、比賽目的：激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。

2、比賽對象：三、四、五、六年級學生

3、比賽時間：20__年6月1日下午(14:00-16:00)

4、比賽地點：六年級(1)教室

5、負責教師：楊__

6、評委:趙__陳__

7、參賽要求：

(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重複。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

8、評分標準：

(1)演唱時音調正確，吐詞清晰。

(2)感情投入，在規定時間內完成。

9、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

六一兒童節活動策劃(國小)5

一、活動目的：

為營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的體育特長，提高學生的身體素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，經校委會研究決定舉行全校體育遊戲比賽活動。

二、活動主題：

我運動，我快樂

三、活動時間：

四、活動地點：

操場

五、活動內容：

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部遊戲：火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部遊戲：踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部遊戲：飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部遊戲：背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部遊戲：袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程：

1、校長致詞並宣佈活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部遊戲：火災逃生比賽

5、二年級部遊戲：踩氣球比賽

6、三年級部遊戲：飲水思源比賽

7、四年級部遊戲：背夾球比賽

8、五年級部遊戲：袋鼠跳比賽