交流會活動策劃方案（多篇）

交流會的新聞稿 篇一

外語系按照學院關於開展學風養成教育活動的安排

召開英語學習方法經驗交流會

20xx年11月16日晚，外語系為落實學院學風養成教育活動的安排，在第一教學樓542教室舉辦英語學習方法經驗交流會。本次活動由外語系黨總支主辦，外語系團總支、學生會承辦。旨在讓學生樹立正確的學習目的，激發學習動力和興趣，更快的適應大學階段英語學習方法，明確自己奮鬥的目標，實現自己的人生價值！外語系主任史好文，外語系黨總支書記王明遠，專業英語教研室主任王翠玲老師，輔導員劉傳亮，鄭韜韜，孫小紅出席了本次會議。

這次交流會受到了廣大同學的熱烈歡迎，會場座無虛席。會議由輔導員劉傳亮同志主持。20xx級英語專業陳宸同學以“感恩，堅持，鼓勵”為題目的發言和大家共同分享了他是如何用自己的行動感恩母校，感恩老師，如何在英語學習功底薄弱的情況下堅持學習最終獲得了英語四級，英語六級，專業英語四級證書。輔導員鄭韜韜老師以“英語專業八級的成功之路”為題。暢談了他如何在大學三年間學習英語，掌握英語學習方法，順利通過英語專業八級的成功之路。王翠玲老師以“英語的學習方法和技巧”為題。她用生動的案例，告訴大家要注重在生活中積累詞彙，不要錯過每一次與外教交流的機會，只要努力定會成功。20xx級新生代表李雪玲同學發言，代表全體新同學表示要克服困難，努力學習，力爭取得學習的最佳成績。會議最後由系主任史好文同志作了總結性講話。

本次交流會的成功舉辦意義重大。大會不僅為新老學生和老師提

供了一個很好的交流平台，也讓廣大新生對自己大學階段的學習和生活有了更明確的定位和目標，激發了大家向老師和優秀學長學習的決心和信心。會議還宣佈了外語系學風養成教育活動方案，明確了利用早晚自習開展集體晨讀和聽力練習的決定。建立英語沙龍，讓同學們建立自己的英語交流平台。為建設外語系優良學風奠定了堅實的基礎。

交流會心得體會 篇二

今天，我們航空港區中心學校全體老師聚在一起，對於轉化“潛能生”的途徑與方法展開了討論。每個組都派出了代表進行發言，都説出了自己轉化“潛能生”的方法。

每個人身上都有很大的潛力可挖，這種潛力需要我們老師去發現、去觀察，發生在學生身上的每一件事情，都有可能對學生產生很大影響。我校段老師對“潛能生”轉化的方法是把學生留下來補課，就是把當天沒有學會的學生留下來再給學生講講，老師的職業就是教會學生知識，但是，這種方法有的家長不理解，有的家長來接孩子回家，一看到自己的孩子在補差，家長就會説孩子，怎麼又留下了，其實，老師並沒有看不起孩子的意思，老師就想把學生教好，讓學生把學到的知識記好並運用。所以，留下來的學生不一定是差生，是想讓學生的進步更大一些。

記得李老師轉化“潛能生”的方法是從座位上來體現的，同桌兩個學生，一個是優秀的，一個是需要幫助的學生，進行一幫一活動，來培養學生的小組活動能力，讓學生幫助學生來學習，這樣的學習效果很好。另一種方法是，學生的作業也讓學生自己來定，有的學生説：老師，這樣的作業我都會，您給我佈置其它的作業吧，佈置作業我認為也很重要，學習好的學生就應該佈置些難度稍大的題來做，學習稍差的學生布置一些自己能夠完成的作業。她的補差方法是，把當天學習沒跟上的學生留下來補課。

任老師的“潛能生”的轉化工作做得也很好，她認為，把後進生分類來進行，找到學生學習差的原因，是學習困難，還是課堂上精力不集中，是學生的問題還是學生家長的原因，找到學生學習差的原因，然後，進行補救，對低年級的學生要求不要太高，應從學生最基礎的去補，進步要求不大，只需每天進步一點點。學生進步了，馬上進行適當的表揚或獎勵，説真的，每個學生都希望得到老師的`表揚，老師表揚的一句話非常重要，可以説是能改變學生一生的話語，讓學生永生難忘。記得，我去幼兒園接女兒回家，如果老師表揚了她，她就會馬上跟我説“爸爸，告訴你一件好事，老師今天表揚我了，還給我發了小紅花，”我看着女兒喜悦的表情，我也很開心。所以，學生的表揚和獎勵是非常重要的。

所以，轉化“潛能生”的方法有很多，只要我們善於去發現去觀察，一定能夠找到適合學生進步的方法，我們的老師最後得出的結論是：讓好的學生更好，讓學困生得到進步，我們不會放棄任何一個需要幫助的學生。

交流會的新聞稿 篇三

為了使同學們更好地融入大學生活，武漢大學法學院心理健康協會邀請優秀學姐學長，在120報告廳舉辦了一場別開生面的“指路問津”經驗交流會。

在主持人的精彩介紹以及同學們的熱烈掌聲中，學姐學長們閃亮登場。他們分別是陳新平、聶朋雲、黃子非、張駿。學姐學長們的經驗交流分為“如何推開法學之門”、“拿什麼拯救你我的時間”、“在活動中綻放”三個主題，不僅為同學們提供學術指導，也為同學們解決了心理困惑。學姐學長們或幽默風趣，引得同學們開懷大笑；或誠懇平][和，引來同學們頻頻點頭。他們談良師，説好書，講益友，他們時而分析案例，時而引據經典，他們有共鳴，有分歧。其中聶朋雲學長的一句“我心中有猛虎，在細嗅薔薇”尤其富有哲理，使同學們印象深刻。交流經驗後，學姐學長們用親身體會解答了同學們的問題，為同學們在迷茫中點亮了一盞明燈。最後，在主持人的總結下，“指路問津”經驗交流會圓滿落下帷幕。

本次經驗交流會，使台上的學姐學長們既完成了對自己大學生活的梳理，又表達了對新生們的殷殷希望，同時也使台下的同學們有所知，有所得，對自己的大學生活有了更明確的定位，擁有了更健康的心理、更踏實的精神和更堅定的目標。

法學院心理健康協會舉辦的本次經驗交流會為同學們提供了實質性幫助，受到了同學們的一致好評，希望這項活動能一屆一屆更好的辦下去，成為溝通新老生的橋樑。

交流會的新聞稿 篇四

心交流，新起點——11級新生交流系列活動 9月27、28號晚商學院11級“心交流，新起點新生交流會”活動在圖書館報告廳隆重舉行。本次活動由商學院分團委主辦，得到了來自領導和老師的大力支持。

在活動中，我們邀請到商學院各專業老師及學長學姐作為主講人。老師從宏觀角度總體介紹了各自專業的情況，為新生做了學業指導和職業規劃，深入淺出、高屋建瓴，使新生對於各自專業有了更為深刻的理解。學長學姐從學習、工作、生活等角度出發介紹了各自經驗，貼近實際、生動活潑，使新生對於大學生活有了更多認識。 這次活動是11級新生交流系列活動中的重要一項，體現了學院領導對於新生的深切關懷，加強了新生和高年級同學的聯繫，對於新生適應大學生活大有裨益。

心交流，新起點——11級新生交流系列活動 9月29號晚商學院11級“點對點，心交心班級交流活動”在11級各班自習教室成功舉辦。本次活動由商學院分團委主辦，得到了來自領導和老師的大力支持。

在活動中，我們邀請了10級各班優秀的學長學姐作為經驗介紹者。他們以面對面的形式從學習、工作、生活等角度深入淺出地介紹了各自經驗。新生零距離的與學長學姐交流，從中獲益匪淺，也對大學生活有了更多的認識。

本次活動是11級新生交流系列活動中的重要組成部分，體現了學院領導對於新生的深切關懷，加強了新生與高年級同學的聯繫，對於新生適應大學生活大有裨益。

交流會活動策劃方案 篇五

一、活動目的：

1、加強我院院系學生會之間以及各系學生會之間的聯繫與交流，增強我院學生會的整體凝聚力，使院、系學生會能夠更好地服務同學。並希望在此基礎上，能夠以點帶面，引領全院同學共同構建和諧校園。為院系學生會提供一次自我展示和相互交流的機會，通過這個交流會，能讓每個系在相互學習相互瞭解之中，認識到自己的不足，意識到自己的優缺點。同時請教學習別人的長處，改善自己的缺點，最後培養我們院系的合作精神，增進我們的友誼。

二、活動時間：

11月28日下午4:40

三、活動地點:

階梯111

四、參會人員：

本系所有學生會成員及其他各系學生會成員和院學生會成員

五、活動準備:

1、經管系祕書處與各系學生會和院學生會祕書處進行聯繫宣傳，併發出邀請

2、宣傳部進行海報宣傳

3、選好主持人兩位，選定攝影人員，呈現的作品作為回憶留戀。

4、製作ppt，在交流會中可播放。

六、活動流程：

1、工作人員到齊，做好開場準備，將各系學生會代表帶到指定座位

2、主持人開幕，經管系主席以及各部長上台自我介紹

3、展示環節：各系代表上台講話，進行各系活動PPT展示

4、討論環節（各系進行比賽）

a、主持人引入第一話題：如何加強院、系會之間，系與系學生會之間以及系會與班委

會之間的交流，使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致。

b、主持人引入第二話題：作為一名學生幹部，通過你在學生會中的工作經歷，你認為學生會在工作中存在哪些不足並提出自己的意見或建議。

c、主持人引入第三話題：通過自己的工作經歷及身邊同學的反饋意見，你認為學生會將來還能開展哪些活動或採取什麼樣的措施來提高學生會的影響力。

（本環節時間控制在20~30分鐘，如超時，則不討論第三話題）

5、各系自由交流時間：所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數，8個數為循環，報數字1的坐在一起，報數字2的坐在一起，依次類推，座位依次打亂，方便院系有更好的交流。

6、藝術團合唱《沒有什麼不同》

7、主席進行總結

8、主持人總結活動，歡送各系學生會成員

9、工作人員清理會場七、人員安排：

1、祕書處負責考勤以及會議記錄

2、宣傳部負責海報以及版面書寫

3、文藝部、學習部負責現場佈置

4、生活部、外聯部負責座位安排

5、社團部負責交流時傳遞話筒

6、體育部負責會場紀律

交流會活動策劃方案 篇六

一、活動流程：

(一)候場

每位入場的嘉賓入口處領取不粘膠，工作人員寫上號碼(男女分開領取)，貼在外衣上。另在記事貼上寫上對應的數字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子)嘉賓按照指示入座，保證男女錯開入席。在等待過程中，男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示。

(二)暖場

1、聯誼活動開始，主持人開場，申明活動主題，單身聯誼並聖誕節活動；介紹活動流程。

2、嘉賓視人數而定，分隊，每隊選隊長，取隊名，畫隊標，唱隊歌。並在以後的活動中，完成分組任務，小組內的互動。

3、各隊在隊長的帶領下，集體上台，每個人走模特步先亮相，再一起展示自己隊的隊名、隊標、隊歌。在這個過程中，每位嘉賓都得到了上台展示的機會。

(三)團隊作戰部分：

1、籃球情緣一線牽：每個隊全體出動，男女間隔同向站立。

傳遞籃球，從上傳、從下傳、上下交替傳、一邊拍球一邊傳，計時。各隊比完後，用時最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料，並獲得一份紀念品。最後一名的隊伍要接受懲罰，懲罰內容由獲勝隊決定。

2、我的地盤我做主：每個隊全體出動。

給大家幾張報紙，所有人都站在報紙上，最後用報紙面積最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料，並獲得一份紀念品。最後一名的隊伍要接受懲罰，懲罰內容由獲勝隊決定。

3、七拼八湊動腦筋：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料，並獲得一份紀念品。最後一名的隊伍要接受懲罰，懲罰內容由獲勝隊決定。(20分鐘)背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。採集物品來自日常用品，例如：眼鏡、手錶、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭髮等。

(四)個人參與部分：

1、終極密碼：邀請10人，5男5女，自己報名啦。

猜數字(1~100)，先由一個人來寫一個數字，然後大家在1~100間進行猜，每猜一次範圍縮小，最後猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數字，進行三輪。

2、愛情圈圈：邀請10人，5男5女，自己報名啦。

男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去)

3、神仙眷侶：邀請10人，5男5女，自己報名啦。

事前先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英台”等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，説出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字、倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了、聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽住胳膊。到最後沒有成對的人，就要接受懲罰。

(五)紅娘出動：

姻緣一線牽大獎：在之前的活動中，男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上，由主持人邀請雙方共同完成節目。如果人數不足，由主持人從因緣箱中抽取號碼，即時配對。(不少於三對)配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象)，最後由所有嘉賓選出情侶，獲得聖誕大獎！票選方式：站在支持的那組選手後面。

(六)主持人結束詞。

二、場內佈置及物資準備：

場內佈置：烘托聖誕氣氛，燈光啦，氣球啦，綵帶啦，聖誕樹啦。所需物品：

1、遊戲道具：兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上)，記事貼，白紙，彩筆，秒錶，籃球，托盤、呼啦圈，因緣箱(兩個)，肉麻情詩幾首(打印好)。

2、紀念品、禮品

三、遊戲的獎勵懲罰方式：

獎：得勝者可介紹自己的'資料，展示才藝，為懲罰者選定懲罰方式，或指定下輪參與遊戲的嘉賓。

罰：主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱。比如：男(女)對女(男)大聲説我愛你~；做幾個滑稽的動作，如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)；浪漫情詩朗誦等。

四、其他可供選擇的遊戲：

1、拍七令。

多人蔘加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時不許報數要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數，如果有人報錯數或拍錯人則接受懲罰。

2、探戈舞

"探戈探戈走，三步一回頭，兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀，和着詞做動作。

3、成語接龍、

選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出4個成語。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在4個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。

4、正話反説：

主持人要事先準備好一個詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者矇住的人即被淘汰。第一個人説完後，為第二個人想一個詞語，相同字數，讓第二個人反着説，以此類推。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字。最後留下的人獲得勝利

5、眉目傳情：

一組嘉賓站成一排。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字，只告訴最後一個人，然後第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數，排頭將正確數字報出來。由於眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數，這時主持人就可以説有人眉目傳情，多加少減了幾下。

6、情意快遞：

每個人事先準備份聖誕小禮物，或者説段祝福的話也行，寫上自己的號碼，放在大大的紙箱子裏；每人上來抽禮物，互相認識禮物的主人，擁抱獻上聖誕的祝福。