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棋藝比賽策劃書

棋藝比賽策劃書

第一篇:棋藝比賽策劃書

棋藝比賽策劃書

採建工程系 團總支 棋藝對抗賽 活動策劃書

二零一二年十二月

採建工程系團總支

棋藝對抗賽活動策劃書

為提升當代大學生的綜合素質,豐富校園文化生活,保持我國優良的棋藝傳統,弘揚棋藝文化,挖掘同學們的潛能,提高邏輯思維能力,增進同學們間的交流與合作,給棋藝愛好者提供一個自我發揮的舞台,我採建系團總支決定在十二月舉行棋藝對抗賽。

一、 活動主題

弘揚棋藝文化,豐富校園生活

二、 活動宗旨

弘揚國粹精神,傳承民族文化,倡導校園文明,讓更多的人領略“國粹”精神的風采

三、 活動目的

通過本次活動,培養學生寬容、謙讓、穩重的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,增進友誼,磨練高貴情操,教育頑強果敢、堅毅冷靜、機智靈活等優秀的意志品格,讓更多同學們能出現本身的伶俐,在對決中證實本身的沉穩和睿智

四、 活動對象

採建系全體學生

五、 活動時間

2014年12月13日星期四

六、 活動地點

新教學樓二樓

七、 主辦單位

採建系團總支

八、 活動內容

1) 本次比賽共分為四個部分,中國象棋比賽,五子棋比賽,圍棋比賽和跳棋比賽

2) 晉級規則:比賽為淘汰賽,勝者晉級,反之淘汰,勝者最終進入總決賽並最終選出冠軍,亞軍和季軍

3) 獎項設置:本次活動共設一、二、三等獎,每項比賽取晉級後的前三名同學

4) 比賽規則:

中國象棋

初賽:參賽者每三分鐘內必須走一步棋,落子無悔。不得帶有關書籍,棋譜參賽;比賽時不得離開座位,否則視為自動認輸;雙方下棋時,其中一方三次重複走同一棋子,判輸;若雙方重複三次走同一步棋時,該盤比賽判為和棋。

決賽:參賽者每分鐘內必須走一步棋 ,其它要求與初賽相同。 五子棋

初賽:首先採取抽籤方式決定哪一方先走,初賽時參賽者必須每一分鐘走一步棋 ,決賽時每兩分鐘走一步棋。最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;

決賽:決賽規則與初賽規則相同

跳棋

初賽:在對局時,由抽籤方式決定哪一方先走,雙方輪流各走一格,每次只能移動一顆棋子,移動方式為:走動一格,或跳躍數格;棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法;最先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。

決賽:決賽規則與初賽規則相同

圍棋

初賽:對局雙方各執一色棋子,空枰開局。 黑先白後,交替着一子於棋盤的點上。 棋子下定後,不再向其他點移動。 輪流下子是雙方的權利,但允許任何一方放棄下子權而使用虛着。 棋局下到雙方一致確認着子完畢、對局中有一方中途認輸或雙方連續使用虛着時,則比賽結束。

決賽:決賽規則與初賽規則相同

注:如果雙方同意讓一方先走的話,可以取消抽籤

九、 注意事項

1、在宣傳本次比賽時,應當注意語言的表達,儘量做到條理性宣傳。

2、在比賽現場應嚴格維持賽場秩序。

3、比賽時,一定要秉承公平,公正,公開的原則

4、團總支委員要提前做好準備工作

棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,衝破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那麼微弱渺小。棋類藝術是生命之和澆灌的生命之樹,並將伴隨人類文明之始終,生生不息,萬古長青,希望廣大同學能通過本次比賽,在今後的學習生活當中發揚棋藝精神,為社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

採建系團總支

2014年12月5日

第二篇:棋藝比賽策劃書

棋藝大比拼活動的策劃書

一、活動背景:

自機電系10屆團總支學生會成立以來,一直以一種積極、努的態度迎接挑戰、克服困難、努力拼搏,取得了一系列的優秀成果。如前期以“感恩的心”為主題的演講將比賽和籃球賽等。09級學生幹部培訓正式開始之際,為了豐富培訓期間組員的業餘生活,第一組便策劃了此活動。

二、活動目的:

1.元旦將至,藉此機會向一組學生送上新年的祝福,並感謝他們換屆以來對學生會工作的默默付出和支持。

2.加強組員之間的交流和合作,增強他們之間的凝聚力,促使以後工作的順利進行。

3.提升組員的棋藝技能。

三、開設的棋種:

象棋、軍棋、跳棋、五子棋

四、棋類來源:由威語棋社提供

五、活動對象:

機電系09級學生幹部培訓的第一組所有成員

六、活動的地點和時間:

6205教室2014年12月10日18時30分

七、比賽流程:

第 一 局:按分組進行

象棋:劉智賢—江成王巖—周園

付超—林家偉李健—貝玉萬

成傳才—譚開鋭尚海安—王武跳棋:郭哲—吳福華胡成志—宋吉軍軍棋:黃海—盧柱祺

五子棋:朱雪萍—張國振譚明東—林龍

王兵兵—吳志港

第 二 局:淘汰掉第一局當中輸的一方,同時也可以跳到另一棋

類繼續參加比賽;贏的一方可通過抽籤的方式找對手

繼續比賽;這樣以此類推。

最後一局:取每中期類比賽獲勝的前兩組,四個組員通過抽籤找

選手比賽取前三名。

八 、獎勵措施:

第一名:得三分第二名:得兩分第三名:得一分

策劃人:李健、譚開鋭

二〇一四年十二月九日

第三篇:棋藝比賽策劃書

棋藝比賽策劃書

物理與工程學院學生會生活部

2014年3月17日

物理與工程學院棋藝比賽策劃書

活動名稱:象棋、五子棋、跳棋、軍棋比賽

活動目的: 象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次

活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

五子棋--容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,

提高智力,而且富含哲理,有助於修身養性。

活動宗旨:以棋會友,加強院內棋友們的聯繫; 切磋棋藝,提高校內棋友們的水平; 豐富生

活,增添校內棋友們的樂趣。 提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你手

活動時間:2014年3月22日

活動對象:物理與工程學院全體學生

活動步驟: 1. 報名: 各年級均由相應負責人負責,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名

表上交的截止日期和交至地點。

2.人數: 不定

3. 賽程安排: 選手進場後進行抽籤分組,每組兩人,進行三局兩勝淘汰制. 每組取一名 ,進入下一輪比賽,以此類推,直到總決賽,爭取取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,比賽規則. 每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

8. 獲獎者頒發證書,獎品等

五子棋、軍棋、跳棋規則與象棋相同。

活動獎勵:精美筆記本, 頒發證書。

比賽器材、用品: 根據實際情況需象棋、五子棋、跳棋、軍棋若干,報名表,筆,紙,撲克牌(抽籤用),熱水

活動預算:獎品50元左右(四項一等獎:筆記本共30元,二等獎:12元,三等獎:8元)證書20元(估計)

活動時間進度: 提前20天制海報,橫幅、宣傳單製作;

提前15天借場地;

提前10天物品購買;

提前8天製作報名表、積分表;

提前7天開始宣傳和報名,聯繫裁判 ;

活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;

活動當天早上,佈置場地等。

物理與工程學院學生會生活部

2014年3月17日

第四篇:富溪中心校首屆棋藝比賽策劃書

富溪中心校首屆棋藝比賽策劃書

一、活動簡介

1、活動名稱:富溪中心校首屆棋藝比賽

2、活動目的:豐富學生的課餘文化生活,增進友誼。

3、活動對象:富溪中心校全體同學(男女不限)

4、活動時間:2014年3月30日

5、活動地點:富溪中心校

6、 活動項目:象棋、五子棋、跳棋

7、活動準備:1、器材的購買

2、活動宣傳

3、學生報名

二、活動流程:

1.蒐集資料,確定比賽規則,挑選裁判

2.以班級為單位進行本次活動的宣傳,鼓勵同學踴躍參與

3按照既定時間地點進行比賽,保證比賽過程的公正性

4.公正評出比賽名次,及時公佈比賽結果,並進行表彰。

三、活動進行:

a.象棋<男女分組一對一單淘汰>

(一)、規則

1、對局時,由執紅棋一方先走,雙方輪流各走一着,直至分出勝,負,和,即終局。

2 、除帥(將)外,其他都可以聽任對方吃,或主動送吃。吃子一方立即把被吃棋子從棋盤拿走。

3、一着棋走後不得再予更改,以手離開棋子為準。

4、雙方在60分鐘內必須必須結束一局;棋手每5分鐘內必須走一着,直至對局結束。更改,以手離開棋子為準。

5、比賽採取“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執紅子或黑子。

(二)、犯規

1、提議作和經對方拒絕後,連續提出。

2、移動己方非行棋棋子或對方棋子。

3、在對方思考時間內以聲音或行為等進行干擾。

凡判“犯規”,裁判員應當場宣佈並及時記錄 提出警告 ,每場犯規超過3次者該場比賽判負

(三)、勝、負、和的確定

(1)下列情況下可判勝負

1、一方棋子攻擊對方將(帥),並在下一着要把它吃掉,而對方無法“應將”

2、走棋後形成將帥直接對面。

3、 輪到走棋的一方無棋可走,既被“困斃”

4、着子違反行棋規則

5、自己宣佈認輸

(2)下列情況下可判和棋

1、雙方均不能取勝的簡單局勢

2 、一方提出議和,對方表示同意

b.五子棋<一對一單淘汰>

(一)行棋順序:黑先白後,從天元開始輪流落子

(二)判斷勝負:最先在棋盤橫向 豎向 斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝;中途腿場者為負;如分不出勝負判為和局。

(三)比賽採用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定哪方執黑子或白子。

c.跳棋<一對一單淘汰>

(一)比賽走子規則

1、棋子的移動可一步步在有直線連接的相臨六個方向進行,如果相臨位置上有任何一方的一個棋子且該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接“跳”到該空位上,“跳”的過程在相同情況下可連續進行。誰先把正對面的陣地全部佔領誰就取得勝利。

2、禁止進入非正對面陣地

3、允許忽略走棋,即選擇pass,一方選擇pass,其餘各方可連走兩步。

(二)比賽採用“單淘汰”制,以“猜先”的方式決定各方走子順序。

四、附:參賽須知

1 、參賽人員須服裝整潔,儀表大方,不得出現有礙觀瞻和失態的舉止言行。

2 、瞭解所參賽項目的基本規則,出現問題不得一“不瞭解”作為推委的

藉口。

3、對局時,禁止隨意離坐或和任何人交談及參考任何質料,禁止用棋具或藉助紙筆等事物對局勢作任何分析研究。

4、禁止以任何方式干擾對方思考,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。 5 、對局進行中如有問題應在自己行棋的時間內提出(遇對方犯規時例外),發生爭議時,應當服從裁判。

6、如在規定時間後3分鐘內沒有到比賽現場,則被視棄權。

7、下棋時雙方不能悔棋,觀眾或隊友不能與正在下棋選手交流,觀眾不可以大聲喧譁。

8、下棋時不可以故意拖延時間等行為,如出現,則有裁判判決本局負,對結果有異議同學可以向班長反映,只有班長才有權與裁判交涉。

十如有出現違反規則被警告並不改正的情況,直接由裁判判負。

獎勵辦法:

第一名:象棋1副、筆一把、筆記本一本獎狀1張。

第二名:跳棋1副、筆一把、筆記本一本獎狀1張。

第三名:跳棋1副、一把、筆記本一本,獎狀1張。

第四名:跳棋1副、筆一把、筆記本一本,獎狀1張

第五名:五子棋1副、筆一把、筆記本一本,獎狀1張

紀念獎:筆、簿子

五、 資金預算:200元。

六、器材 : 象棋4副,五子棋3副,跳棋4副,橫幅1條,獎狀10張,水筆20把、筆記本20本

七、茶水裝備:茶葉、一次性杯子

八、場地:晴天(富溪中心校操場),雨天(班級教室)

九、裁判:當天的任課教師

富溪中心校

2014年3月5日

第五篇:政法學院2014級歷史學班棋藝比賽策劃書

政法學院2014級歷史學班棋藝比賽策劃書

一、活動背景:

為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平台,特此舉辦本次比賽。通過比賽,希望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉着的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

三、活動項目:

中國象棋、跳棋、五子棋等。

四、活動對象:(更多內容請訪問好範 文網:)

2014級歷史學班全體同學

五、活動宗旨:

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的:

1.通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2.以棋會友 加強校內棋友們的聯繫;

3.培養同學們的個人愛好,切磋棋藝,提高我校學生的象棋水平;

4.增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;

七、活動時間:2014年4月26日(具體時間另行通知)

八、活動地點:文科樓223教室

九、活動規則:

第一階段:宣傳

宣傳本次活動的目的,全班同學自願報名。

第二階段:參賽報名階段

報名時間:2014年4月23日——2014年4月25日

第三階段:比賽

初決賽時間:2014年4月26日

初決賽地點:文科樓223教室

十、活動方式:

以個人為單位進行比賽,可帶班級的同學作為自己的親友團,

十一、主辦單位:

政法學院2014級歷史學班

十二、前期準備:

由楊偉同學負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等);

十三、獎勵方法:

各種棋類項目各評出前三名,兩名優秀獎; 十四、頒發獎品:

待定

注:未盡事宜 另作補充.

策劃人:張永寧楊偉

2014年4月22日星期日

標籤: 策劃書 棋藝 比賽
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