兒童節活動策劃書（合集5篇）

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篇1：兒童節活動策劃書

一、指導思想：

通過開展豐富多彩、生動活潑的兒童文化活動，培養兒童的道德修養，引導兒童積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富兒童文化生活，發揮兒童特長，提高兒童素質，過上健康、快樂、難忘的生活。六一“兒童節

二、活動主題：

“孩子們的心在聚會上茁壯成長”

三、活動目標

培養孩子在活動中的團結精神和自信心，鍛鍊孩子的協調能力，增強體質。

四、活動時間：

20xx年5月27日星期五上午8點。

地點：

幼兒園塑料操場。

不及物動詞參與者：

五班所有的孩子

七、活動準備：

1、音樂。

2、40個呼啦圈(裝飾)

3、兒童節日禮物和獎品。

八、活動過程

1、裝飾節日氣氛的環境，激發孩子體驗快樂的節日氣氛。(時間：5月3日-5月6日)

2、選擇音樂素材，移動道具，安排兒童體操。(時間5、9-5、13)

3、集中精力在五班活動室排練團體操。(時間：5月16日-5月20日)

4、參加彩排，熟悉塑膠廣場的場地和位置。(時間：上午5、23-5、26)

5、在塑料廣場參加幼兒園的團體操比賽。(時間：下午5時26分)

6、在塑料廣場參加面向社區的團體體操表演。(時間：上午5、27)

7、請家長為孩子的活動準備物品。比如鞋襪。(5、16-5、23)

8、向幼兒頒發證書和獎品

九、活動的預期效果：

營造温馨、和諧、温馨的氛圍，讓孩子在這個節日裏感受到快樂。讓20xx年的兒童節成為孩子們難忘的一天。

篇2：兒童節活動策劃書

一、活動目標

通過開展慶祝”六一“系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長：

組長：

副組長：

成員

四、活動項目及要求

1、各班以”慶六一“為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以”經典誦讀《三字經》“為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況：

（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

（3）”經典誦讀《三字經》"集體賽。

（4）遊園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人：張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動：

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律：不統一着裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

篇3：兒童節活動策劃書

兒童節活動策劃書

篇一：2016年六一兒童節活動方案

2016年南衝國小六一兒童節活動方案

2016年“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個五彩繽紛、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂童心，遙寄思念”主題活動作如下安排

一、活動主題：

快樂童心，遙寄思念

二、活動目的`：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子增加對少先隊的理解，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造學校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的交流，從而促進每一位學生健康成長。

三、活動內容：

1.新少先隊員入隊儀式。（請各班班主任於5月31日前將少先隊新隊員的名單交大隊輔導員羅老師）

2. 郵政局關愛留守兒童“給家長的一封信”活動。

四、活動時間和地點：

201*年6月  日學校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生積極參與此項活動。

2.各班做好準備工作。

六、活動安排：

（一）.各班提交本班新入隊的少先隊員名單，每班5至8人，於5月31日交大隊輔導員羅老師。

(二).新少先隊員入隊儀式：

1.主持人宣佈“六一”活動入隊儀式開始（陳鋒老師）

2.出旗，由五年級陳甜甜執旗，學校播放出旗音樂（劉松樹老師）

3.全體學生唱少先隊隊歌。

4.校長髮言

5.老隊員發言（五年級派一名代表）

6.新隊員發言（四年級派一名代表）

7.老隊員為新少先隊隊員佩戴紅領巾（老隊員儀式前已佩戴紅領巾並掌握紅領巾佩戴方式，各班新隊員按低至高年級的順序橫排站好）

8.宣誓（由學校少先隊大隊長帶領全體少先隊員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量！ 宣誓人:xx

9.主持人宣佈入隊儀式結束。

10..校長介紹郵政局來我校參加活動代表

11.郵政局代表發言

12.主任人宣佈六一活動大會結束。

南衝國小少先隊大隊部

篇4：2022兒童節的活動策劃書

值此兒童節之際，青島第一百盛有限公司、城市景觀雜誌、中國美術家協會青島展覽中心、青島青年活動中心聯合舉辦“百盛兒童繪畫比賽”這項活動的目的是表達孩子們迎接奧運會的衷心祝願，激發全民迎接和贏得奧運會的更大信心和決心！

一、活動時間:

20xx年5月23日-6月1日

二、活動的具體內容:

(1)“；迎接奧運，表達我衷心的祝願。兒童畫大賽！

比賽時間:從現在開始到5月28日

主題:歡迎來到奧運會

參展繪畫:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、國畫、電腦美術等。

尺寸:大方8 ~4？藝術展評選:本次比賽共評選出一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項、紀念獎20項。主辦方將向獲獎者頒發證書和獎品。

作品展覽:作品將於5月30日起在百盛大廈展出。為了避免人羣聚集，本次比賽不舉辦專門的展覽，主要通過媒體公佈酷果和獲獎作品的評選結果！

(2)魔法智慧拼圖大賽！

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽時間限制:每次比賽5分鐘？活動對象:3歲以下、3~4歲、4~6歲兒童

地點:百盛前廣場

比賽方式:比賽中的小朋友將選擇魔法智慧片在規定時間內組合成圖片或任意指定圖案，選出的優秀選手可直接將其組合智慧片獎給選手，並頒發相關教育機構的證書！

(3)沙畫大賽！

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽時間限制:每次比賽8分鐘

地點:百盛8樓兒童世界

活動目標:2~6歲兒童

比賽方式:孩子在規定時間內畫沙畫，前三名由相關評委評選，頒發獎品和獲獎證書！

(4)健康聰明寶寶爬行大賽！

註冊地址:中山大道44 ~ 60號百盛8樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方式:寶寶分階段進行爬行比賽，獲勝者可以獲得小禮物(現場報名，即時參與)

(5)六一禮物！

在活動期間，每天在F8兒童世界和F6文化超市購物時，孩子們都會得到一份有趣的禮物，每次裝滿98元。多買多送！(個別品牌和特殊產品除外)

(6)特別的寶貝，特別的愛！

6月1日，20xx年6月1日出生的第一批61個孩子，可以拿到一個有有效證件的漂亮玩具！

(7)6月1日特價！

活動期間，許多兒童產品以6.1%的特價出售！

學校用品銷售八五折？有些學習用品特價出售，同時參加“禮物和禮物”活動！

(八)特殊提示:

百盛會員在每個月的最後一個週六舉行優惠券返還活動，請記住！

活動期間，百盛電腦商城專門舉辦了名牌電腦展！

篇5：2022兒童節的活動策劃書

一年一度的兒童節是孩子們最隆重的節日。今年的“6月1日”兒童節將以一系列慶祝活動的形式舉行。為了使慶祝活動順利進行，特制定本方案。

一.活動目標

通過慶祝“6月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節；讓家長在參觀和參加兒童節慶祝活動時進一步瞭解幼兒教育的理念，啟發自己如何教育孩子；通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動，進一步塑造公園的良好形象。

二.活動主題和口號

1.活動主題:學會合作，學會交流，學會保護環境

2.宣傳口號:

我有一雙能幹的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；放開孩子的嘴，讓孩子説話；解放孩子的手，讓孩子玩耍；放開孩子們的手，讓他們做他們能做的事。

三.活動準備

1、佈置節日環境(班級環境和整個公園的周邊環境)；貼宣傳標語。

2.上課準備參加活動:排練童話或故事劇；掌握兒童生活技能的教育和學習；培養孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力；收集廢料，打造環保時尚；每個班設計一個雙人遊戲，做好遊戲物品準備。

3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。

四.活動

(1)活動倡議

1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節那天，鼓勵公園裏的所有老師和家長積極為孩子們創造快樂“6月1日”節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的活動。

2.時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.目標受眾:園區所有老師、孩子、家長。

4.措施:向老師和家長髮出倡議，向每個孩子的家長髮出提案，引起家長的關注，爭取所有老師和家長對這次慶祝活動的合作和支持。

(2)系列活動

這次“6月1日”與“的兒童節活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。

1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽

(1)目的':通過參與兒童故事和短劇的表演，培養兒童對文學作品的興趣；培養孩子對文學作品的表現力。

(2)要求:每節課準備一個兒童故事或一部兒童劇；體現大家的參與；選材符合這個班孩子的水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情需要，配備一定的背景和道具進行表演；旁白和配樂記錄的很好。

(3)獎項:

根據表演情況，頒發了節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A.節目表演獎:12個參賽節目共頒發特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項；

B.最佳舞台設計獎:從12個節目中選出6個最佳舞台設計。

c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。

2.巧手大賽(環保服裝設計製作大賽)

(1)目標:通過舉辦環境服裝設計與製作競賽，培養幼兒動手製作能力和創新意識；進一步培養孩子的環保意識。

(2)內容和要求:要求人人蔘與，即參與廢舊物資的收集和環保時裝的設計與製作；生產過程中保持周圍環境清潔；要求一個小時內完成兒童製作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。

(3)競賽形式:以班級為單位進行競賽，由帶隊老師和生活老師組織指導孩子的生產活動，備課老師到其他班級進行考核評價。

(4)獎項:

根據幼兒的設計和製作，頒發班級獎和最佳作品獎。

A.班級獎項:根據兒童製作的總體情況，分別頒發特等獎3項、一等獎4項、二等獎5項

B.最佳作品獎:根據兒童環保時尚作品的創意、製作水平和質量，評選出50部最佳作品。

3.小型人才競賽

(1)目的:通過執行“年輕人才的競爭”，培養孩子主動做事的好習慣；進一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具，放在合適的地方；要體現分工合作，有序開展。

(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理；中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進行分類整理；小班，對教室玩具和物品進行分類整理。

(4)獎項:一等獎和二等獎根據比賽速度和分類排序的涼果(學前班和大班2個一等獎，中班2個一等獎，小班1個一等獎，其餘為二等獎)。

4.聰明的嘴競爭

(1)目標:通過競賽促進兒童語言表達能力的進一步提高，即兒童愛説話、會説話、敢説話；培養孩子大膽展示自己的精神面貌。

(2)內容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:

A.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內進行故事演講。説話時要求他們普通話説得準確，語調、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)

B.環保時裝秀:要求選手穿上自己的環保時裝(可以和爸爸媽媽一起製作)大膽的用音樂表演時裝秀；然後回答關於環保時裝的設計和製作的問題。(表現5分，答題10分)

c、智力回答優先:要求選手根據主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答，每答對一個給1分。

(3)競賽形式:在初賽的基礎上，每班選出3名兒童參加平行班複賽。複賽中，學前班和大班選出6名兒童，中班選出5名兒童，小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。

(4)獎項:根據選手總分，評選出10名橋嘴選手，其餘被評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可靈活安排在4月至5月，半決賽在5月中旬舉行，決賽在5月28日舉行。

5.結對參觀公園

(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節快樂；培養孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力，讓孩子體驗合作交流的快樂。

(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結成對子參與“6月1日”園藝活動。

(3)遊戲內容:每個班設計一個遊戲項目，遊戲以兩人為單位設計。

(4)活動形式:孩子成對後，去各種禮品分發點領取“6月1日”禮物，然後自由的去各個遊戲點和自己的一對一起參與遊戲。

動詞 （verb的縮寫）活動時間表

5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演；

5月26日:巧手賽；

5月27日:小才藝大賽；

5月30日:巧嘴大賽；

6月1日:慶祝“6月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內容包括:兒童舞蹈表演；環保時裝秀；兒童故事和兒童劇類獎項，靈巧手比賽，小才藝比賽，靈巧嘴比賽；“配對”園藝活動。)

不及物動詞擴大影響

目的:通過媒體的報道和家長的宣傳，活動將產生廣泛的影響，提高園區的知名度和美譽度，對後續的招生工作產生良好的效果。

時間:5月26日至6月1日。

媒體:電視，報紙新聞，園區家長。

方法:發電視，報紙時事通訊，黑板宣傳，發放宣傳資料。