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慶祝六一兒童節活動方案(多篇)

慶祝六一兒童節活動方案(多篇)

慶祝六一兒童節活動方案(多篇)

學校慶六一活動方案 篇一

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排____年慶“六〃一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:______

副組長:______

成員:______各班班主任

三、活動時間:____年6月1日

四、活動主題:放飛夢想健康成長

五、活動地點:學校教學樓前

六、活動要求:

1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不限,由老師和學生共同創作編排。

3、為了保證演出的質量,學校在5月27日(週一)對所有參演節目進行彩排,望各班做好準備。

4、各班的伴奏音樂和節目串詞,於週一交給德育處。

七、活動準備:

(一)新隊員入隊儀式

入隊儀式總指導:______

少先隊入隊儀式程序

第1項:宣佈新隊員名單。(放音樂)

第2項:出隊旗,奏少年先鋒隊出旗曲、行隊禮

第3項:請中隊輔導員代表向新隊員佩戴紅領巾。

第4項:唱隊歌

第5項:請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動,準備着:為共產主義事業,貢獻出一切力量!

第6項:新隊員退場,退旗

第7項:請輔導員代表講話

第8項:請少先隊員代表發言

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:______

2、場地設計佈置:______

3、主持人:______

慶祝“六一”兒童節文藝匯演程序

宣佈:興泉國小歡慶六一活動現在開始(鼓樂起)

第一項:升國旗,奏國歌(全體起立---敬禮——禮畢)第二項:介紹來賓

第三項:少先隊員代表為各位領導和來賓敬獻紅領巾

第四項:請來賓代表講話

第五項:校長致辭

第六項:新隊員入隊儀式

第七項:請各位領導和嘉賓對本年度獲獎的教師和學生頒獎,請獲獎的師生上台領獎

第八項:興泉國小慶六一節目演出現在開始

第九項:為獲獎節目頒獎

第十項:興泉國小慶六一活動到此結束

結束語:尊敬的老師們,情愛的同學們,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願____國小的明天更美好!現在我宣佈:____國小慶六一活動到此結束!

慶祝六一兒童節活動方案 篇二

一、活動意義。

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經研究決定,舉行六一慶祝活動,各年級組要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重。一、活動安排。

1、聯誼共建。(校長室)

2、文藝匯演組織。(x主任)

3、校園文化佈置。(x主任)

4、宣傳發動、組織。(xx)

5、後勤保障。(x主任)

二、時間安排。

1、x月x日準備醖釀。

2、x月x日年級組對照活動方案認真組織活動。

3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、彙總xx老師處。

4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

三、主要活動設想。

1、文藝活動。

(1)年級組內開展班級之間的評比,然後選出一支隊伍參加學校評比。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)音樂專職教師組隊。

(4)英語教研組組隊。

(5)邀請武警戰士表演。

(6)年級組內x月x日至x日着手準備,x月x至x日年級組內開展交流評比活動。x月x日上報參加學校評比名單。

(7)附:年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節目報名表。

2、勞技、科技製作比賽。

(1)負責人:xx。

(2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

(3)注意活動情況的彙總。

(4)對於優秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內展示。

(5)活動在x月x日前結束,情況彙總報教導處。

3、美術繪畫作品比賽。

(1)負責人:xx。

(2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

(3)注意活動情況的彙總。

(4)對於優秀的作品在學校宣傳畫廊內展示。

(5)活動在x月x日前結束,情況彙總報教導處。

4、班級文化評比。

評比的內容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月x日。

慶祝六一兒童節活動方案 篇三

六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,x銀行x水分行在20xx年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節日的祝福。

一、小小西點師,蛋糕餅乾DIY

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙,站在製作台旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,x分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接着,又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場温馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享着育兒經驗。

二、小小理財家,共學魔法銀行課

5月29日,x支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心佈置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開户辦卡,存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。

三、小小創意家手工製作樂趣多

5月30日,x水分行營業部及蓮都支行共邀請了x個客户代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,為客户及其子女搭建親子互動平台,共享歡樂節日。

一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客户平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。

慶祝六一兒童節活動方案 篇四

在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

二、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動地點

xx國小操場

五、活動內容

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動過程

1、領導講話

2、校長致詞並宣佈活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批准新隊員名單

(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

七、安全預案

(1)家長通知,幼兒園及國小低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

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