義賣活動方案【多篇】

義賣活動方案 篇一

“捐贈傳遞文明，愛心接力希望”。Xx外國語學校教育集團“因愛而生”新年慈善音樂會已經成功舉辦五屆。為了深入推進文明引領系列教育活動，鼓勵學生在捐贈贈與中弘揚文明，同時讓學生樹立綠色環保意識，鍛鍊合理理財的能力，本學期我校將繼續開展大型校園愛心義賣活動，並結合慈善音樂會將義賣活動所得善款捐給慈善音樂會捐助單位，以助力“濟外慈善版圖”的不斷延伸，助力濟外温度的繼續升高。

本着自願參與的原則，學校將組織學生把家中閒置的物品（包括閒置的。玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工製作品、家長自制小點心、小水果拼盤）進行義賣，具體安排如下：

活動時間

一至三年級：11月11日（週五）上午10:00

四至六年級：11月11日（週五）下午1:30

活動地點

學校大操場（如遇惡劣天氣另行通知）

活動要求

（1）每位學生從家中準備1—3件義賣物品，可以是飾物、玩具或自己製作的綠色手工製品、書畫作品等，義賣物品需徵求家長同意，並且由家長對商品進行標價，規劃方案《國小校園愛心義賣活動方案》。注意價格要合理，建議每件價格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）義賣物品要求健康、衞生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，義賣物品經班主任驗收合格後進行登記。

（3）各班主任老師要對學生所帶商品及商品價格做好登記，建立“愛心使者簽名簿”。

（4）各班可設計“愛心超市”、“淘寶樂園”等攤位橫幅，以營造活動氛圍。同時，建議佈置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重複利用，以節約資源。

（5）每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名工作員，活動中要杜絕強買強賣現象。

（6）各年級學生均由家長帶領於規定時間到義賣場地自願購買商品。

（7）賣不出去的商品要歸還捐贈者本人。

（8）活動結束後，所得善款的去向將向全校公佈。

Xx外國語學校

20xx年10月

愛心義賣活動方案 篇二

為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

一、活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來温暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。

二、參加人員：

全體師生

三、活動地點

田徑場

四、活動時間

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：

2月17日下午第八節課後開始（16：00---- ）

説明：1、展台佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排

五．活動準備：

1 ． 班級動員工作。

2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

六．活動要求：

1 、每班設計一個展台，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展台旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。

5、教師展台由團支部林娟娟老師負責。

七．活動過程：

1 、請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展台，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展台進行消費 ， 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。 八、活動評比、總結

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展台宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展台人氣、會場衞生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

義賣活動方案 篇三

一、活動背景、意義

世界是一個大圓由不同的點組成，為讓我們生活更加美好和諧，為加強義工與社會的聯繫，增強我們友好互助的關係，讓我們取長補短，共同進步發展。用共同的愛心給社會帶去歡聲笑語，珠海市斗門第一中學團委將組織學生義工開展社會實踐xx“助行夢想”愛心義演義賣活動。 本次活動，以義演義賣的形式，傳遞愛心，籌集善款，幫助患重大疾病的家庭困難學生，讓他們能早日重返校園，健康成長。同時，引領學生們奉獻愛心，為社會的和諧發展進步出一分力。

二、活動主題：

助行夢想

三、活動單位：

（一）主辦單位：珠海市斗門第一中學團委

（二）指導單位：珠海市慈善總會

四、活動時間、地點

20xx年8月2日（暫定）18:00xx20:30、檸溪文化廣場

五、參與人員：

包括斗門一中領導、老師、學生義工、社團參演人員（含其它學校），市慈善總會領導代表，媒體，相關單位代表，合

六、活動內容

（一）義演

在檸溪文化廣場舉行義演晚會，斗門一中各社團、其它學校社團提供節目，包括演唱、舞蹈、話劇等。以義演形式呼籲社會獻愛心籌善款。

（二）義賣 在義演晚會現場設置 3-4 個義賣攤位，通過義賣愛心物（提供），包括 大會紀念品、鬥一明信片、環保植物等 。

活動現場所得善款直接投入捐款箱，義賣不設找贖。活動所得善款，扣除義賣品的成本，剩餘款項將全部用於幫扶患重大疾病的家庭困難學生。

七、活動流程

（一）前期：

1、討論並申請：(1) 瞭解場地概況；（2）確定時間、地點；（3）向珠海市慈善總會申請《義演義賣活動批覆》及活動場地聯絡函，借義工服、募捐箱；（4）向香洲文體旅遊局申請使用活動場地。 資籌集善款。義賣物資由 綠環會、義工隊、文藝部

2、準備節目、相關器材：（1） 我校及團學會各部門準備表演好的節目；（2）向文體局等機構尋求幫助；（3）確定活動所需物資清單

3、拉贊助：（1）寫申請書及所需錢數的用處和我們所能反饋的；（2）文化局、團委所能提供的物資 （3）贊助商所能提供的錢數及物資。

4、宣傳：（1）在校內進行宣傳（如：海報、寫黑板等）；

（2）校外宣傳（如：微博、報紙等）。

5、安排人員

校內：（1）節目人員：校內社團、其他學校的社團；（2）工作人員：校內部門、義工隊管理層、普通義工。

6、分組

活動總負責人：斗門第一中學團委書記黎躍友老師

策劃小組：義工隊內部高層 5人

設計小組：宣傳部負責設計活動紀念品及海報 3人 後勤小組：1）後勤部負責演出道具、後台安排 10人

2）生活部負責場地佈置、後勤、發放水 10人

節目小組：文藝部負責節目的候場、人員的調配、臨時應急節目調動、控制音響設備和燈光設備 6-7人

接待小組：義工隊內部人員負責接待到場嘉賓以及演出社團 8-10人

紀檢小組：紀檢部負責維持現場秩序 12-15人

現場募捐小組：學習部負責現場的募捐箱、向路人介紹本次活動內容 15-18人 3人一組

（二）中期：

（1）佈置場地；（2）開頭及場地各半小時；（3）每個節目八分鐘，休息及準備共三分鐘；（4）活動中，有義賣及持捐款箱人員來回走動；（5）活動過程中，安排攝影小組現場拍照； （6）活動結束，清理場地。

（三）後期：總結

八、善款清點及使用

在活動過程中及結束後，斗門一中活動負責人妥善保管募捐箱。在活動後第一個工作日，校方將募捐箱送至市慈善總會，由雙方人員共同開箱清點募捐箱善款。根據籌集善款金額（扣除義賣物資所需成本），校方與市慈善總會簽訂《捐贈協議書》，並提供用款申請書，通過市慈善總會將善款用於幫扶患重大疾病的家庭困難學生。

九、應急方案及措施

1、停電應急方案 在停電期間，由文藝部負責演員的組織與道具看管工作；由禮儀組負責領導及嘉賓的服務工作；由志願者部及其他成員負責現場秩序的維持；由學習部負責音響設備看管。

2、節目應急方案

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目後台準備。前一個節目由於各種原因無法按時演出時下一個即時跟進。

（2）任一個節目在演出過程中發生失誤或無法進行的情況時由節目的領演迅速組織演員重演此節目，如演出仍然出現問題，則該節目立即退場。

3、音響、話筒的應急方案

（1）音響出現噪音時，立即使用備用音響

（2）話筒無聲時，負責人員想辦法和演員換話筒

策劃愛心義賣活動的方案 篇四

一、活動主旨：

傳遞愛心 體驗實踐

二、活動目的：

1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題：

拋來歡樂 獻出愛心

四、活動形式：

拋圈遊戲

五、活動時間：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活動地點：

雕塑廣場近教學樓側

七、活動參與人員安排

1、現場推銷：

2、現場發傳單：

3、現場秩序維護員：

4、負責商品管理人員：

5、負責現場收款：

八、活動準備：

1、設計一個展台並給展台起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語並製作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，並且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工製作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

5、制定遊戲規則。

九、活動過程：

1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排佈置好義賣櫃枱。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣櫃枱後面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的義賣櫃枱進行消費。

4、活動結束後家長負責清點義賣所得款項並由班主任上交學校。

十、注意事項：

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衞生：活動後搞好場地衞生。

3、收銀台人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經商定後可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，並且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

愛心義賣活動方案 篇五

一、活動目標：

為了用實際行動幫助玉樹地震災區的小夥伴，我們將組織一次紅領巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂，培養隊員樂於助人的良好品質，激發他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。

二、活動主題：

情繫玉樹奉獻愛心

三、活動時間：

4月23日下午第二節課起（如下雨，活動延期）

四、活動地點：

學校大操場

五、參加對象：

舊書提供：3—6年級同學

賣書：3-6年級各班圖書導購員

買書：全校同學

六、活動實施：

（一）宣傳發動

班主任老師利用晨會課做好宣傳發動工作，讓學生明確本次活動的意義。

（二）準備階段

1．個人蒐集整理

班主任利用晨會課發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閲讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。

2．全班彙總分類

活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

3．制定營銷策略

以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等），製作富有班級特色的標語、攤位名等，製作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環境文化。

4．負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。

（三）開展階段

1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行佈置。

2.14：30起舉行紅領巾圖書義賣活動儀式。

3．當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生到各個攤位自由選書，做到文明購買。

4．15：50各班收拾攤位，統計義賣款，進行捐款儀式。

5、學校義賣活動結束，各班整理好攤位並打掃場地衞生。

6．活動結束返回教室後，各班主任對活動情況進行小結。同時，學校將根據各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的佈置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）

（四）後續階段

各班活動收穫心得發至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少於兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）

七、活動要求：

1．學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

2．學生可視年級、家庭情況自備一些錢（經家長同意自備5-15元）用於買書。

3．各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書）。

4．活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，同時要注意學生的安全，並關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。

5．活動結束後，各中隊要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收穫，同時增長與人交往的社會實踐能力。

義賣活動心得體會 篇六

星期四下午第4節課學校舉行了1次愛心義賣活動。這次活動後我深有感觸。

我們班到食堂的時候已經是人山人海人聲鼎沸，人羣黑壓壓的一大片！我們班的同學佔到了3張桌子。這也就是3個鋪位。我們在義賣過程中，那叫一個累！那叫一個慘！可令我這小身板在人羣中擠來擠去推推搡搡差點成了老乾媽豆瓣醬！我的嗓子也越來越啞，越來越啞……還好能説話。叫了大半天也沒個人影來，我此刻多麼鬱悶。於是乎我決定——不喊了！再喊下去我就成啞巴了我！嘿喲！不喊還來了個大老闆！他要買《知音漫客》，問我多少錢？我説2.5元。他討價還價要1.5元6本。我一看樂了！趕忙同意。哈哈！這人真夠爽快啊！能夠為災區奉獻我們的愛心我感到十分榮幸！過來約摸40來分鐘，義賣活動結束了。

活動結束後，我體會到了做生意的難！但更覺得能為災區奉獻自己的愛心很開心！

義賣活動方案 篇七

一、指導思想

為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，紮實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校範圍開展20xx年“青春正能量 傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛鍊學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢羣體的愛心。

二、活動時間：4月14日下午16:00正式開始

三、活動對象：高一、高二全體班級

四、活動形式：

1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。

2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便於統計。

3、活動結束後，各班及時統計本班的愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，並做好相關公示。

4、評獎：活動結束後，對各支部進行評選，設置以下獎項：

（1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重複）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀並在當月的班級量化中加5分。

五、活動準備：

1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

2、4月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。

3、4月2日～4月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格並貼好標籤。

4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標誌，義賣態度真誠友善。

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衞生，各支部負責本區域衞生。

六、活動要求：

1、設計賣場要求：

A、各班級設計一個賣場，並起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；

每個班級的賣場設計要新穎、美觀，儘量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

B、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳台進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，採用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置於校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用後會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

C、各班級的賣場要安排相關工作人員，並佩帶工作標誌（校團委聯繫製作）。

D、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，並準備好零錢以備使用。

2、義賣物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己製作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衞生、健康。

（2）義賣物品要求健康、衞生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，並確保是保質期內的健康食品，班主任驗收後才能進入義賣市場。

（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對於物品不標價的賣場不予以評獎。

3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

4、為做到合理使用，並報學校批准，本次活動義賣款20%留給各班，用於班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

5、4月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

6、4月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢後當晚交團委辦公室。

7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請諮詢團委辦公室。

義賣活動方案 篇八

（一）活動目的：

通過學生用過的物品（如：圖書、學習用品、玩具等）或自己製作的手工作品的買賣交易活動，鍛鍊和提高學生自我管理能力、組織能力和交往能力，初步培養商品意識及愛心獻他人品質。

（二）活動時間：

4月1日13：30———15：00

（三）活動方式、地點：

操場跑道區域設置交易活動，以班級為單位設置攤位，進行交易或買賣。

（四）活動內容：

（1）活動準備階段（3月27日——3月31日前）：

①活動倡議：各班主任老師利用晨會時間動員、宣傳；

②義賣品的徵集與要求：

a、學習用品、圖書、玩具、擺設、vcd光盤等

b、義賣物品要求健康、安全，質量完好，必須保持七、八成新，班主任對義賣物品進行把關

c、義賣物品需得到家長同意

d、物品價格合理（最好在一元至五元之間），班主任可對價格作指導

③價格標籤：價格標籤由大隊部統一提供，物品所有人填寫上姓名和價格，貼在欲出售的商品上即可；班級管理公司進行分類登記，待交易後再結算；

④條幅內容： 心相連？ 愛相隨—————南通開發區實小校園義賣會

⑤音樂：愛的奉獻、感恩的心等

（2）活動實施階段：（週日中午）

①各班於週日中午前在指定區域佈置好本班的“愛心義賣場”（各班區域由學校統一安排）。

②中午各班在指定攤點前 集合（攤點後排三隊，不散開）

③鈴響，請就活動注意事項、活動意義等方面講話

④宣佈活動開始（建議各年級有秩序的優先光顧本年級的義賣場）

⑤因活動結束時間不同，故結束後班級自行回教室

（3）活動人員安排：

①班級人員安排：建議每班五名“義賣員”一名“會計”，一名“登記員”（義賣員負責商品的出售、會計負責資金管理（大隊部提供大信封一個用於裝錢）、登記員負責物品賣出情況。登記表格大隊部提供） ，班主任對義賣員進行適當的技術培訓。

（4）表彰：（4月9日）

①根據義賣活動的組織情況並參考班級義賣情況評出“優秀組織獎”“愛心集體”等。

②4月9日（週一）課間操時間表彰。

（5）活動提示：

a、各班集思廣益，為自己的攤位取好名，並做好相應的廣告牌；同時組織好學生討論相關的營銷策略，使活動開展得既熱烈又有趣味。

b、班主任負責向本班學生講清活動要求，要求學生注意安全，義賣員面帶笑容，介紹商品，誠懇議價，各班級會計認真清點鈔票，並記好帳；

c、各班注意保管本班錢物，本次義賣款由班級會計在義賣結束後立刻教給班主任，班主任老師與下週五晨會前將本班捐款額數目交至大隊部，9號（下下週一）集體晨會時舉行捐款儀式，並表彰優秀；

d、班主任全程參與到義賣活動，與本班學生一起擺攤義賣，在義賣中起到組織、管理、示範的作用

f、未售出的物品物歸原主；各班自覺保持活動場所的衞生，活動結束時搞好本班義賣區域的衞生。

義賣活動方案 篇九

一、活動目的

1、通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3、籌集愛心基金，幫助更多需要愛來温暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間

20xx年5月28日（本週六）上午9：00—11:00

三、活動地點

泉景天沅秀園中心花園（圓形廣場）

四、活動對象

啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備

1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣後的款項由班長登記後孩子自己投入箱中，並由專人保管。

3、捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚並記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品後進行義賣。

5、義賣結束後，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，彙總後交由家委會宣佈總義賣數額，並代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求

1、設計展台

要求：

A、每班一組展台，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

B、每班的展台安排3位教師協助服務。

C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

2、義賣物品

3、要求：

A、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

B、義賣物品要求健康、衞生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收穫的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程

1、當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分佈進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3、引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中注意保持廣場衞生，不亂丟紙屑，各班活動後搞好場地清潔。其他不明事項請諮詢各班班長。

愛心義賣活動方案 篇十

一、指導思想

隨着社會經濟發展人們生活水平的提高，學生手裏擁有很多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成浪費。開展“校園義賣活動”，可以為大家建立一個互通有無的平台，同時提高物品使用率，減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人。

通過愛心體驗活動（義賣和募捐），讓更多的學生參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，提高隊員們的組織能力和主人翁地位，培養同學們善良、樂於奉獻的良好品質。

二、活動目的：

1．通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來温暖和關懷人。

三、活動主題：

“片片愛心，真情傳遞”

四、活動時間：

20xx年4月30日（星期四）下午

活動地點：學校運動場

活動對象：全校師生、家長

義賣年級：1～6年級（一二年級可邀請家長（3－6人）參加，與學生組建義賣親子小組，開展義賣。）

五、活動準備：

1．4月6日大隊部發出活動倡議。

2．4月7日4月24日各中隊準備義賣物品，登記義賣物品、統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

3．各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，採用各種方法吸引師生目光。

義賣活動前，各班可用小黑板畫上引人的主題，寫上義賣的標題或吸引顧客的話語；各班同學還可製作書籤等作為買一送一，以此吸引“顧客”；可創作一些售賣物品的語言招引顧客。

4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、保安員、環保小衞士等，正副班輪流協助。

各中隊每班輪派6名同學在攤位內負責義賣銷售（即是售貨員），安排兩名同學在攤位外負責義賣管理工作（保安員），維持現場秩序，2名收銀員。（售貨員、管理員、收銀員如需到別處購買物品，可由班主任每隔20分鐘另外安排售貨員、管理員、收銀員頂崗。）

5、義賣活動前各班要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧譁

（3）文明：不強買強賣

（4）衞生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）在活動中還需要保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。大隊部將對整個活動過程進行衞生監督，對有不講衞生行為的個人或展台將取消參評“愛心中隊”和最佳組織獎。

（5）誠實：混亂時不拿義賣物品。

（6）教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。

6、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動

7、做好學校主題橫幅、活動場地安排、音樂準備等（德育處）

六、活動要求：

1．設計展台或銷售攤位

要求：屆時德育處事先安排桌椅至指定地點設攤。

A每班設計一個展台鋪位、每班給自己的鋪位起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

B每班的展台設計新穎，美觀。

C每班的展台安排服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）

D每班的展台可設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

2．義賣物品

要求：

A可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

B義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

D每位學生準備2件以上義賣物品，義賣物品需家長同意。

E每件物品都貼上標價，且每件價格要合理。

3、教師的義賣物品可放在班級上進行義賣

4、義賣所得資金上繳到石碣國小“愛心基金會”，幫扶我校困難同學及用作班會費，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

七、當天活動過程：

1、20xx年4月30日下午2：00——3：00，各義賣攤點把攤點擺設好。

2、下午3：00全體師生集中在籃球場，由德育處向家長、學生髮出倡議

3、全場播放《愛的奉獻》主題曲

4、下午4點，義賣結束後，各班收拾好攤位回班，各個攤點負責人抓緊時間清點好義賣金額，上交義賣款項到“愛心基金”帳户，班主任小結後放假。

5、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

6．在活動中還需要保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衞生監督，對有不講衞生行為的個人或展台進行教育。

八．總結評比：

1．義賣活動結束後，請各中隊統計好義賣款，交學校“愛心基金”帳户。

2．各中隊上交“愛心義賣’活動統計表。

九：石碣國小愛心基金小組：

組長：

副組長：

組員：

財務：

十、教師的工作安排

1、各科任老師協助班主任開展義賣活動

2、場地安排：區歡婷、楊豔蘭

3、橫幅：區歡婷

4、家長邀請函的印發：關惠姬

5、音樂：楊豔蘭

6、學校全場拍攝：羅慶會、關惠姬、楊豔蘭

各攤點拍攝：各班科任老師

相片存入資料機D盤/學校各項活動照片/20xx愛心義賣

7、各攤點負責人或班主任按自己攤點所需指揮學生搬10套或以上桌椅到籃球場放在指定位置設攤，並在各班場地維持紀律等

8、活動期間，各位老師可到各個檔鋪選購自己喜歡的物品，齊齊為義賣出力。