義賣活動心得體會【多篇】

愛心義賣活動方案 篇一

一、指導思想

為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進全體師生形成志願服務、團結協作的優良品質，把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現將活動計劃如下：

二、活動目的

1、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。

2、通過“愛心義賣你我同行”活動，培養學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。

三、活動主題：

愛心義賣你我同行

四、活動時間：

5月16日

五、活動地點：

學校操場

六、活動口號：

獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

七、參加活動人員：

全體師生。

八、活動過程：

1、各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的價格作出指導，並列好清單，同時在賣出時做好記錄。

2、各班攤位地點由學校統一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。

3、班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等，並進行適當的技術指導。

4、班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。

5、班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學校“愛心基金”專用帳户。

6、5月16日下午2：30之前各班佈置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，並對“商鋪”進行佈置。

7、下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員後，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

8、下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束後，班主任上交義賣款到大隊部。

九、活動要求：

1、展台設計要求：

（1）每班設計一個展台，設計要新穎、美觀，富有特色。並給自己的展台起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。

（2）每班的展台安排5位左右工作人員。每班的展台都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品要求：

（1）義賣物品要求健康、衞生、安全，可以是自己多餘的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多餘的小擺設、自己製作的手工藝品、書畫作品等，以自己多餘的物品或創作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。

（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價後才能進入義賣市場。

3、義賣活動要求

1）活動要求學生積極參與，奉獻愛心。

2）義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限於本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。

3）在活動中要保持校園衞生，不亂丟紙屑，義賣結束後各班級要搞好場地衞生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衞生監督，對有不講衞生的個人或展台進行點名批評。

4）各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

5）班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

十、人員安排：

1、義賣活動總負責：

2、安全總負責：

3、評選工作小組：

4、各班攤鋪負責：

5、攝像、照相：

6、廣播：

十一、總結與評比

（一）“特色商鋪”獎

1、商鋪佈置：廣告語有創意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。

2、文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執。

3、場地衞生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

（二）“愛心天使”獎

1、能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。

2、文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序。總之，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

義賣的活動方案 篇二

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

二、活動時間:20**年5月29日下午1:00—3:30

三、活動地點:學校操場

四、活動對象:全校師生、學生家長

五、前期準備

1、活動前各班宣傳發動，明確活動的目的和意義，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，擺好攤位，採用各種方法吸引師生目光。

2.5月25日-5月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

3、各班製作宣傳海報，設計廣告宣傳標語，並根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員等工作人員，並進行指導。

4、每位同學要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動，並且發動家長，一起參與獻愛心。

六、活動要求:

（一）展台設計要求:

1、各班在指定地點安排桌椅設計一個展台（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

2、各班的展台安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的'統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

3、各班的展台都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

4、各班安排一位家長志願者隨時統計義賣款，並上報主席台××處（定時播報各班的義賣營業額）。

（二）義賣物品要求:

1、可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

2、義賣物品要求健康、衞生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理。

3、原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

七、活動過程:

1.12:20—12:50,各班主任指導學生在操場指定位置佈置商鋪。

2.12:50—1:00班主任進行規範教育，強調活動注意事項。

3.1:00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時，各班聽廣播，按要求到操場活動。

4.1:00—3:30為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯繫處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5、活動期間，主席台進行宣傳，並設置捐款箱，接受師生和家長的捐款。

6.3:30,各班收攤，做好場地衞生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

7、活動結束後班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

八、注意事項:

1、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。

2、義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席台，由主持人進行宣傳。

3、活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4、活動中保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後清理場地衞生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衞生行為的個人或展台進行點名批評。

5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

九、人員分工:（如有特殊情況，請自行調換後告知大隊部）

1、總負責:z

2、安全總負責:z

3、後勤組:z（愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現場協調等）

5、攝影、錄像:各班自願者

6、衞生管理:各班主任

7、活動宣傳:

附:

1、家長評“愛心大使”獎（班主任操作）

活動結束後由班主任在班級內評選，名單上報z老師處。評選要求:

（1）在義賣活動中積極參與、獻策獻力。

（2）積極爭當家長志願者，能參與當天活動。

（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班家長表率。

注:班級中符合條件的，都可被評為“愛心大使”的家長，學校發獎狀鼓勵。

義賣活動方案 篇三

一、活動簡介

我們所有關注貧困山區的熱心市民、志願者、義工，願為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志願者和義工眾志成城的風采。

二、活動目的

今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有着這樣一羣孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎……而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。

通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平台。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。

三、時間和地點

時間：10月30日

地點：xxx

四、組織架構

主辦方：xxx

協辦方：xxx

贊助商：xxx

嘉賓：xxx

五、主要負責人

總策劃指揮：xxx

組長：xxx

作品收集噴繪：xxx

現場佈置：xxx

表演組：xxx

六、當天流程

1、義賣人員和後勤服務人員提前三天準備好義賣物資；

2、各網絡媒體提前一週進行宣傳；

3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；

4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；

5、現場指導，義賣同時進行；

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金存入紅十字會公開帳户。

七、前期準備

1、宣傳工作。宣傳板若干塊（內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，擺放在活動地點處）。宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。媒體宣傳：平面媒體有深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播台。網絡媒體有新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。

2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借。

4、與紅十字會的聯繫及申請批文。

八、活動實施

1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白。

九、注意事項

1、在整個活動中，儘量做到公開透明，受全體市民監督。

2、活動結束後清理會場。

十、工作人員

媒體學院與動畫學院各學生幹部和校義工聯義工。

義賣活動方案 篇四

活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯繫在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和温暖的人，試着用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。

人員安排：

組 長：龔向紅

副組長：蔡紅環、鬱斌仙、張建英

小隊長：王智清、楊春華、朱梅茜、張美雲、薄寧、範紅英

成 員：全體教師具體內容和時間安排：

宣傳啟動階段 08.1.2-1.4

向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。

愛心籌備階段 08.1.7-1.16

發動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書（仍可繼續使用，完整無缺的）以及自己的繪畫作品等，為義賣做準備。

愛心義賣階段 08.1.18

家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區進行活動。

幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區進行活動。

後續延伸階段 08.1.21-2.1

貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與，展示義賣活動照片。

義賣資金運作----將用於慰問貧困幼兒。

義賣活動方案 篇五

一、活動主題：

獻出一份“愛心”托起一份“希望”

二、活動目的：

1、通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。

4、籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來温暖和關懷、鼓舞和激勵人。

三、活動時間：

X年6月1日(週五)上午

8：00～8：30分年級至總服務枱兑換代幣券

8：30～11：00愛心義賣活動

11：00～10：30退換代幣券

四、活動地點：

學校操場

五、活動對象：

全校師生

六、參加義賣年級：

一～八年級

七、活動準備：

1、5月19日(週一)大隊部發出活動倡議。

2、週二～下週四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。

3、每位隊員要準備好一定數目的。零用錢(最多不超過20元)，積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

5、宣傳海報、照相、攝影、志願者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。

6、總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務枱兑換代幣券場地。

八、活動要求：

1、設計展台

要求：

a、每班設計一個展台，並給自己的展台起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

b、每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)

d、每班的展台都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品

要求：

a、可以是自己的玩具、書籍、自己製作的手工藝品、書畫作品等。

b、義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

九、活動過程：

1、週五上午8：30之前，班主任、中隊幹部負責安排各班佈置好義賣展台，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展台進行消費。

2、師生用“代幣券”至各義賣展台進行消費，如代幣券用完可至總服務枱兑換。

3、允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衞生監督。

義賣活動方案 篇六

一、活動意義

1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2。豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

二、活動主題

手拉手愛心義賣心連心一起成長

三、活動時間

20xx年5月12日下午15：00開始

五、活動地點

校田徑場

六、活動要求

（一）活動前的準備工作

1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：

（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己製作的手工藝品、書畫作品等。

（2）捐贈物品要求健康、衞生、安全。

（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上

（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長説明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

（5）班主任和班幹部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

2。班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，並貼好標籤，價格要求合理（價廉）。

3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，採用各種方法吸引師生目光。

4。每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）

5、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標誌。（發動學生自己設計具有特色的標誌牌，班主任提前審核）

7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠

（2）守紀：不大聲喧譁

（3）文明：不強買強賣

（4）衞生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。

8。設計展台

（1）每班設計一個展台，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。

（2）每班給自己的展台起個名稱，如“七年級（1）班愛心屋”等。

（3）每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。

（4）每班的展台安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳台進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，採用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內牆壁上張貼。

（6）每班的展台都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。

（7）各班的展台上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品後，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。

（二）活動過程

1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點佈置好義賣展台（請組織學生抓緊時間佈置展台）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展台進行消費。

2、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、在活動中還需要保持校園衞生，不亂丟紙屑。

4。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5。活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

6。在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。

7、讓每一位學生需積極參與義賣活動。

（三）活動結束後

1。各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動彙總表》。

2。各班的義賣錢款總數將在全校公示。

愛心義賣活動方案 篇七

為進一步營造和諧校園和愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閒置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心製作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

一、活動目的：

1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。

3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來温暖、關懷，鼓舞和激勵的同學。

二、參加人員：

全體師生

三、活動地點

田徑場

四、活動時間

1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）

（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義； （2）討論、確定本班活動開展各項安排； 2、義賣時間：

2月17日下午第八節課後開始（16：00---- ）

説明：1、展台佈置人員提前15分鐘到位佈置2、如遇下雨，另行安排

五．活動準備：

1 ． 班級動員工作。

2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。 3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。

5 ．各班根據活動內容和形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。

六．活動要求：

1 、每班設計一個展台，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級製作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展台旁懸掛展示。

2、義賣物品（要求）：

A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己製作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。 4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障和活動的協調、評比。

5、教師展台由團支部林娟娟老師負責。

七．活動過程：

1 、請各班銷售人員提前20分鐘佈置好義賣展台，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展台進行消費 ， 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4 、義賣活動結束後，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5 、各班義賣結束後，剩餘義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示後，各班自行管理。 八、活動評比、總結

1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師和學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展台宣傳佈置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展台人氣、會場衞生五個方面（各20分）打分，由團支部彙總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。

義賣活動方案 篇八

一、活動背景：

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這是心的呼喚，這是愛的奉獻”這首歌唱出了我們這些愛心人士的心聲！我們都希望這個社會充滿愛。愛心是冬日的一片陽光，使飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的安慰。為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發揮出它們原有的價值，也為了鍛鍊大學生們的説話能力和膽量，更為了幫助更多需要幫助的人，為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“獻出一份愛心，收穫無數温暖”為主題的義賣公益活動。

二、活動主題：

“獻出一份愛心，收穫無數温暖”

三、活動目的：

1、為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人；

2、為了推廣大學生的創業精神，同時給大學生搭建一個實戰營銷的平台，更是利用此次機會義賣，去幫助那些需要幫助的人；

3、通過本次活動加強新干事彼此之間的瞭解，增進彼此感情，為今後團隊合作打下基礎；

4、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；

5、籌集“愛心基金”，為以後活動的順利舉行打下基礎。

四、主辦單位：

能源與安全工程學院青年志願團

五、參與人員：

湖南科技大學所有成員

六、活動時間：

20xx年10月26號週六（如天氣不好改為27號週日）

七、活動地點：

南校美食廣場前

八、策劃人員：

顧問：廖巍

總策劃：劉韌王珂陶娟安春煥指導：肖瀟高雲雷

負責人：王永盛周文科彭書廣黃可琛譚誌喜

九、活動物品：

1、畢業學長、學姐們離校之際留下的書籍，衣物、被褥等。

2、志願團拉的社會贊助，外界商家提供的學習用品和一些實用型日用品。

十、活動內容：

本次活動是一次大型公益活動，我團預開展義捐物品的義賣、義送，同時也募捐一些愛心資金和愛心物品，在活動期間我們也開展簽名儀式；通過人員的發動，宣傳愛心、倡導大家的參與，義賣所得善款將全部上交我校“愛心互助吧”。

十一、活動流程：

1、前期準備

（1）準備好現場佈置所需物品，（具體所需物品見附表2）；

（2）做好前期宣傳工作，具體宣傳方式如：宣傳海報、橫幅（校道橫幅和現場橫幅）、現場通過喇叭的宣傳、音樂dj現場引導；

（3）聯繫好相關部門協助本次活動，主要有宣傳部、信息部、bt攝影協會等部門；

（4）聯繫校衞隊，辦好活動場地佔用的相關手續；

2、具體流程

（1）10月25號晚召開部門例會，整理好義賣的物品並進行標價同時分配活動任務、強調注意事項；

（2）在活動開始前安排人員做好橫幅懸掛、海報擺放、紙筆、桌椅擺放和義賣物品的到位（義賣將分為義賣區、義捐區、義送區）；

（3）義賣啟動，首先由青年志願團全體新干事表演感恩的心手語啟動本次活動；

（4）義賣正式開始，一方面青年志願者維持號現場秩序、登記好所賣物品及價格（物品登記表見附表3）；另一方面青年志願者要義捐區、義送區、募捐區熱情服務；

（5）活動期間由bt攝影協會對本次活動拍照留影，由學院信息部對本次活動進行採訪和宣傳報道；

（6）簽名儀式，活動期間由志願者組織參與者在活動橫幅上進行簽名紀念；

（7）將義賣所剩物品捐給我校“愛心互助吧”；

3、後期工作

（1）義賣結束，收拾整理東西，對活動現場進行收拾和打掃；

（2）對活動經費和義賣賬目進行彙總，對活動照片以及新聞進行收集；

（3）召開部門例會，對對本次活動開展的優勢和所遇到的問題進行總結；

十二、活動要求：

1、各組成員積極、認真、負責的處理事情。

2、各義員以高度的熱情完成此次義賣，保證活動期間的現場活躍氣氛。

3、活動期間志願者最好按時到場並認真負責各自任務，服從安排。如有特殊情況需要請假一定要和負責人協商並聯系自己朋友代替自己完成任務。

4、對義賣的物品進行詳細的統計，活動的支出賬目一定要有發票，保證賬目的透明性。

5、志願團人員注意言行舉止和文明形象，要講普通話，多一些禮貌措辭的使用。

6、《感恩的心》要貫徹活動始終，以確保現場的活躍氣氛。

7、各負責人對活動賬目及物品的整理，團長對本次活動的總結。

8、各參與者對此次實踐活動的看法和活動心得進行交流。

十三、注意事項：

1、各組長切實負責，一定要準備好前期工作；

2、每一位青年志願團幹事的言行都代表着我們志願團的形象，因此在整個維護秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題；

3、活動期間要求志願團負責人需合理安排人員，認真執行佈置的任務，做到現場次序有條不紊；

4、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作；

5、工作人員需佩戴好團服、工作證和帽子；

6、活動期間應有人讀宣傳稿對此項活動進行宣傳；

7、義賣結束後對現場進行清理，注意環保；

8、為保證活動順利進行各成員務必在各個規定時間的前10分鐘到場；

9、要與邀請的部門協調好關係，感謝其對志願團的支持與幫助；

十四、經費預算：

注：所需部分經費將有贊助商贊助，贊助商也可贊助一些商品進行義賣。如若沒有贊助我部門將以六月份開展的“愛心義捐”所收物品為主展開本次義賣。

共青團能源與安全工程學院委員會

愛心義賣活動心得體會 篇九

愛心義賣是指以慈善為目的，將出售物品所獲收益捐贈給社會公益事業的一種慈善活動。愛心義賣是社會愛心的一種體現，是社會文明的集中表現。

在我所居住的xx社區，有很多外來工子女跟着他們在此工作的父母來到這裏求學，這些外來工家庭一般都不富裕，有一些甚至是很貧窮的。外來工子女在本地求學不可避免地會遇到難處，或許是心理上的不適應、抗拒，或許是資金物資上的缺乏。因此，他們需要社區給予他們幫助，讓他們能更好地適應新的學習環境，在這片不是他們的根卻是他們成長的搖籃的地方里茁壯成長。

在高中畢業後的3個月裏，我加入了義工大家庭，正式為本社區服務。當時，我們已經就舉辦了一次“許願樹”活動，收集平東國小外來工子女的心願，並將收到的心願製作成彩色的卡片，懸掛在平東國小的“許願樹”上等待熱心人士認領，希望把愛心順利送達，呼籲社會各界熱心人士關注學生的成長，向他們伸出援手，獻出一份愛心，幫助貧困學生順利完成學業。而在這次假期裏，愛心義賣又出動了！

這首先是春節義賣，時間是XX年xx月29日至2月xx日，地點是佛山新八景之一的桂城千燈湖公園。對比之前幾年的千燈湖花市，今年多了很多愛心義賣的攤位，很多社區都紛紛在這喜慶日子裏希望能為社區裏的苦難户籌集到物資和資金，可以看出社會資源正在有效整合，關愛互助正在進行！

在這四天的義賣活動中，儘管很多行人在寒風凜冽中“行色匆匆”，但一看到“愛心義賣”，他們都會駐足觀看，甚至“掏大錢，做善事”。義賣物品是不講價、不設找續，直接把錢投進捐款箱裏的，儘管如此，很多善心人都毫不計較，“買東西為後，做善事為先”。有很多行人直接投下善款就走，毫不在乎有沒有贈品，這種“施恩不望報”的善行讓我們在場的義工們都非常感動。

春節義賣，有一種東西是不可遺漏的，那就是風車。每天義賣，我們的義工們都會手裏拿着大大小小、款式不一的風車走到寒風凜冽的大街上向行人兜售。我們的皮膚要經歷寒風的吹刮，我們的嗓音要足夠大以便把行人都招攬過來，這可真不是享受的工作。可是，一想到我們可以為貧困的國小生們帶來更多的物資幫助，我們都毫無怨言繼續賣力。

春節義賣之後是元宵節義賣，時間是XXXX年2月7日，地點是佛山新景平洲玉器街內的玉器大樓。與春節義賣的情況相差無幾，義工們賣力地幹，行人非常有善心地慷慨解囊。

兩次義賣活動，我們已經籌集到5000多元的資金了。看到這麼令人滿意的成績，我們每個義工心裏都覺得這幾天的忙碌是有所收穫的，貧困的國小生們可以得到更多幫助了，我們的心坎裏都覺得非常温暖。