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第二學期少先隊工作計劃多篇

第二學期少先隊工作計劃多篇

第二學期少先隊工作計劃多篇

第二學期少先隊工作計劃篇1

指導思想

本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養隊員的實踐能力和創新精神,培養隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質教育活動。

工作要求

1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統領團隊工作。

2、要完善團隊工作機制,確保團隊工作順利開展。

3、要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進團隊工作全面開展。

工作計劃及落實措施

二月份文明禮貌教育月

1、做好隊員寒假生活調查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。

2、動員全校師生積極參與“創建xx省紅領巾示範學校”的活動。

3、規範各項常規活動,執勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規行為管理。

三月份勤學向上活動月

1、組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過徵文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動彙報表。

2、組織節目訓練,參加鎮“慶三八”演出。

四月份讀書活動月

1、組織隊員清明節前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。

2、開展讀書活動成果展示交流會。

3、籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

五月份藝術活動月

1、藝術組定期開展各項文體活動。

2、參加縣鎮各項賽事(具體參見鎮團隊工作計劃意見)

3、各中隊年度量化評分評比。

六月份慶六一活動月

1、開展“慶六一”系列班隊活動。

2、着手整理各項資料,準備參加鎮少先隊大隊部工作評比。

3、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衞生意識。

4、總結、表彰優秀中隊、輔導員、隊員等。

第二學期少先隊工作計劃篇2

一、指導思想:

以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新台階。

二、工作重點:

(一)學規範、守規範、優化少先隊管理工作。

1、組織隊員認真學習《國小生日常行為規範》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強紅領巾監督崗管理力度,充分發揮少先隊隊幹部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

(二)進一步加強少先隊自身建設。

1、加強輔導員隊伍建設。

(1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:

一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的輔導員隊伍。

(2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊文化建設。

(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊幹部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮少先隊隊幹部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨幹隊幹部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊幹部的能動性。

(2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨幹。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。

(3)堅持週一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規範,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

(三)進一步深入推進少先隊活動:

本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童瞭解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

利用好家長會、家長學校,密切家校聯繫,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯繫,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯繫工作。

三、工作安排:

二月份:

1、制定新學期校少先隊工作計劃;

2、大隊幹部隊伍人員調整及分工安排。

3、國旗隊成員培訓。

三月份:

1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前後。

2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

3、開展環保教育行動,“中國水周”簽名活動。

5、腰鼓隊訓練。

四月份:

1、結合清明節進行革命傳統教育。

2、分批分次召開大、中隊幹部會議。

3、腰鼓隊集訓。

五月份:

1、籌備慶祝“六一”兒童節活動。

2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統教育。

3、板報:“慶六一”。

六月份:

1、“六一”文藝匯演活動。

2、大隊部發出號召,引導學生認真複習,爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優秀少先隊員。

4、期末大隊部會議。

5、總結學期工作,佈置暑假工作

第二學期少先隊工作計劃篇3

一、指導思想

以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作目標

1.堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

2.加強學生日常行為規範教育,保持學生良好的行為習慣。

3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

三、重點工作

(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育。

強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規範》、用《規範》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧譁,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養成。

(二)紮實推進少先隊基礎常規工作。

堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設並舉,着力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新台階。

1.繼續加強制度建設。完善組織機構,培養品行端莊,學習優秀的大隊幹部箇中隊幹部,壯大自身大展實力。

2.加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設計佈置,創設優良的學習環境。

3.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

4.規範每週一升旗儀式紀律。每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話,明確一週工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。

(三)積極深化少先隊實踐體驗活動。

以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯繫社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。

學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衞生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志願小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,並要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,結合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。

4.文明禮儀系列活動。

號召廣大少先隊員學習《三字經》、《弟子規》等中國經典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

5.讀書系列活動。

6.第二課堂活動。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊幹部改選。

4.黑板報檢查評比。

5.值日工作例會。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志願者”社區服務活動。

2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,併為媽媽做一件事。

3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

4.全國中國小生安全教育日活動:三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1.結合清明節,開展革命傳統教育:進行革命傳統教育講座,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.值日工作例會。

五月份

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

3.值日工作例會。

六月份

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳週”活動。

3.值日工作例會。

4.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

5.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

第二學期少先隊工作計劃篇4

一、指導思想:

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養合格的接班人。

二、主要工作:

(一)加強少先隊員思想建設

繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育

(三)加強行為規範的養成習慣

開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動,舉行《守則規範記我心》演講賽。

(四)健全值周制度

“四崗”檢查每週一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規範的形成。

三、各月份工作要點:

二月份:

1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。

2、出一期“新學期伊始”板報。

3、整頓校容校貌。

三月份:

1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。

2、出一期“安全教育”為主題板報。

3、出一期手抄報。

四月份:

1、學生《國小生日常行為規範》

2、以“節約資源”為主題出一期板報。

3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

五月份:

1、開展熱愛勞動教育。

2、以“勞動節”為主題板報。

3、出一期手抄報。

六月份:

1、出一期“兒童節”為主題板報。

2、六一節目。

3、少先隊工作總結

七月份:

1、安全教育。

2、暑假。

第二學期少先隊工作計劃篇5

一、指導思想:

圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新台階。

二、工作目標:

加強我校少先隊組織自身建設,努力做到:活動要創新,建設要發展,服務要到位。初步實現少先隊工作從經驗型向科研型轉變。

三、工作要點:

1、利用每週一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育。

2 積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關係。要重視活動中隊員們的內心體驗,強調行為習慣的養成。

3、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

4、開展“學雷鋒、樹新風”教育活動,引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

5、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小夥伴”,在社區做“小衞士”,在獨處時做“小主人”。

6、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衞生、班級衞生、公共衞生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

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