當前位置:文範網 >

實用文 >工作計劃 >

國小電教工作計劃(精品多篇)

國小電教工作計劃(精品多篇)

國小電教工作計劃(精品多篇)

國小開學安全工作計劃 篇一

為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識,減少安全事故,杜絕惡性事故發生,確保師生安全,社會穩定,學校平安,教育教學秩序正常,提高教育教學質量,特制定本工作計劃。

一、指導思想

深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高於一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重於泰山,警鐘常鳴,防範於未然,做到平平安安保平安。

二、目標任務

1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發生。

2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案,使危害控制在最小範圍。

3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。

4、調整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,領導小組由唐德倫任組長,王坤太、向福志任副組長,甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協助抓好安全消防常務工作。唐赤華、劉娜、朱福安、。易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作國小20-消防安全工作計劃國小20-消防安全工作計劃。

5、根據學校環境條件,本着實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十具。

三、實施措施

1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作彙報,小結工作情況,佈置工作任務。

2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。

4、治理周邊環境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衞生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。

5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業性網吧,預防犯罪行為。

6、教育學生增強安全意識,進行逃生能力訓練,注意防火、防盜、防觸電,自覺增守學校安全十不準的規定。

7、學校鍋爐定期請工程師檢修。

8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。

9、每週對校園環境、設備設施進行一次排查,發現問題及時報告或進行防範。

國小電教工作計劃 篇二

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。

二、工作目標:

以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質量,紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

二、主要工作及思路

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期將加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時將嚴格進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

2、進一步加強電教室的管理。

本學期採取定期檢查和抽查兩種形式對學校電教設備、環境衞生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師製作課件和學生的上網學習提供良好的環境。

㈡大力推進信息技術服務工作

1、在服務管理上:

(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

教師層面上:辦公室嚴禁安裝遊戲客户端特別是QQ遊戲客户端,工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。對教師、學生上網情況不定時檢查。

(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。

2、在服務學生上:

國小電教室工作計劃 篇三

一、指導思想:

本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃。

二、工作安排:

1、加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用管理過程中,提高維護水平,對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的`電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

2、增強電教人員的服務意識。

本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識,安排電教老師定期進行教學樓班級巡查,及時瞭解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查,並記錄,提高服務意識。

3、開展教師信息技術培訓活動。

按學科開展教師信息技術培訓活動,提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓,全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

4、提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的相關培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

5、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中國小電腦製作活動(負責人:劉祝)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

三、其它工作:

1、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

四、具體安排:

二月份:

1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。

2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。

三月份:

1、組織學生參加省、市中國小電腦製作活動競賽。

2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。

3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。

四月份:

1、配合做好學校讀書節、體育節相關工作。

五月份:

1、做好市級課題過程資料整理工作。

2、學校各服務器、各樓層交換機維護工作。

六月份:

1、配合做好學校藝術節相關工作。

2、做好電教室各項總結工作。

國小電教室工作計劃 篇四

為了加強信息化建設,規範我校的教科研管理,增強教師的教研意識,提高教師的教科研水平,達到教研出名師、教研促教改,教改促教學質量提高之目的,我們特制定本學期的電教工作計劃。

一、指導思想

以教科研為先導,課堂實踐創新為核心,課後研討評價為動力。建立新型的教學模式和教研格局,搞好“13150”工程課題研究的結題工作。

二、工作重點

實施“五個一”工程,搞好“13150”工程試驗課題的結題工作。

三、工作目標及具體要求

1、加強學校資源庫建設,充實校園網的內容。要求各年級組長及時將本組教師的優秀教案、課件、電教論文等及時發送到教研網絡平台,使校領導及時掌握各年級組的教研動態。

2、進一步加強師資培訓工作,把掌握“新技術”作為師訓的重要內容。加強以課件製作、網上教研為內容的學科骨幹培訓,培養一批現代教育技術學科帶頭人。

3、嘗試新的教學形式,開展師生網上互動交流活動。高年級學生嘗試用電子郵件和老師交流學習體會,對班級工作管理意見。教師可以將每學期的家長通知書、對學生的操行評語通過電子郵箱及時發送給家長,也可以將學生的日常表現及時和家長交流。

4、開展“五個一”活動。

(1)每個教師本學期設計一節“信息技術與學科內容整合”的精品教案。

(2)每個教師精心設計、製作一套精品課件。

(3)每個教師撰寫一篇高質量的教學案例分析。

(4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。

(5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結報告。

5、搞好“13150”工程實驗研究的結題工作。

(1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料,並分類歸檔。

(2)組織實驗教師進行成果總結,並撰寫試驗報告,做好課題研究的結題工作。

(3)課題實驗領導組成員,編輯、整理優秀教學案例、教學設計、優秀課件等。

(4)彙編優秀論文及實驗報告、課後反思、教學隨筆等。

四、具體措施

1、加強課題實驗的領導工作,做到校長懂、骨幹精、人人通。使課題研究的結題工作順利進行。

2、增強教師網上學習觀念,掌握教育教學最前沿,最先進的教學方法和手段,學習名師、名校地經驗,提高教育教學質量。

3、課題領導組要及時瀏覽教師博客內容,發現教學新思路,班級管理新亮點要及時推廣,使教師互相取長補短,共同進步。

4、本學年開展兩次“信息技術與具體教學內容整合”優質課評選活動,評出8名信息技術整合教壇新秀。

5、開展第七期優秀電教論文評獎活動。

6、開展星級競賽活動,對“五個一”活動表現突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。

國小電教室工作計劃 篇五

一、指導思想

以xx市現代化先進學校創建為新的起點,結合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際,不斷拓寬電教服務功能,更新服務理念,提高“三服務”水平,緊緊依託學校網站建設,全方位建設校園網絡文化平台,不斷提升我校教育信息化水平。

二、目標與任務

1.切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新,逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示台;進一步完善學校校園網絡技防建設,使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

2.在硬件建設的基礎上,強化軟件建設,不斷完善教育信息化管理,提升我校數字化校園建設的層次。

3.不斷優化校園網,完善網絡功能建設,充實教育教學管理與服務平台,全面實現網絡化管理。

4.注重教育信息化隊伍建設,加強師生信息技術的培訓與應用研究,重視信息技術課的教學,着力提升師生信息化素養,師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平台的使用培訓、丹陽教育信息網教育應用平台建設(包括電子備課平台)、360雲盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課製作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%,課堂使用率占課時數的60%以上。

5、對照《xx市中國小教育裝備管理與使用先進學校》的要求,繼續與有關處室教師密切配合,使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規範化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作,確保此項工作在丹陽市名列前茅。

6.教育網校工作全面推行,教育設施與資源充分開放。

三、具體工作措施

1.加強網絡建設與管理,提升網絡文化平台。

(1)加強校本資源建設的力度。根據本校實際,制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施,完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的建設,結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等,組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平台的資源建設,以自身建設為主,多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

(2)網站建設清新豐富,積極爭創xx市十佳網站。①結合學校辦學特色,進一步整合版塊內容,做好進一步的規劃。②結合學校各部門具體工作,積極溝通,多方協調,做好常態更新,提升全體師生參與建設校園網站的力度。③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄,結合學校工作,完善網上教學互動模塊,體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新,做到內容新穎化,更新常態化。④結合學校實際,加強家校專欄建設,適度推進網絡遠程教育。

(3)注重網絡管理的科學化,提升網絡管理的水準。①強化服務與安全意識,細化管理。我們要“始終如一”,重視網絡設備的安全管理及運行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業維護與日常維護相結合,網站做到多台電腦備份,每週兩次,以防黑客攻擊;FTP資源平台專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護,各處室電腦定人定機,統一登記MACK地址並與IP地址統一綁定,專人專用。勤動手,勤動腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協調,確保正常教育教學運行。②重視師生“網絡道德”教育,進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度,引導師生“文明上網,健康上網”。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查,並按丹陽市信息中心下發的《關於加強辦公電腦管理、規範上網行為的通知》進行相應處理。

2.強化師生校本培訓,提升師生信息素養。

(1)加強信息技術教學,三年級學生基本學會計算機應用基礎知識,四年級學生基本掌握動畫製作、熟練上網,五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動,確保參與率,並結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。

(2)加強信息教育技術的校本培訓,做到集中輔導與自學相結合,繼續採取全員參與、區分層次的培訓模式,提高教師多媒體教育教學應用和網頁製作水平,分批組織教師開展省、市教育應用平台建設(包括電子備課平台)、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課製作培訓。

(3)“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組,定期開展活動,以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主,培養學生電腦應用骨幹;二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓,積極組織學生參加各級信息技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。

3.注重整合性研究,提升信息化應用水平。

(1)整合網絡教育資源,注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索,協同教務處、教科室結合活力課堂研究,組織教師有機開展學科教育與信息技術整合應用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

(2)組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動,各級骨幹及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

4.其它工作

(1)教育網校工作全面推開,確保宣傳、培訓、使用進一步到位,結合本校信息化設施配備實際狀況,在中高年級進一步推行,同時為使教育網校工作有效應用,將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放,本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件,組課2-3節,並能有效進行網上輔導和答疑,本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。

(2)配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發佈到校園網、丹陽教育信息網等媒體。

(3)圍繞校園廣播、電視台建設這個抓手,及時總結經驗,定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲,相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲,中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

(4)繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。

根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

電教室將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。

國小電教工作計劃 篇六

一、指導思想

根據上級主管部門的精神和要求,圍繞大興完小新學期工作計劃,結合我校的電教設備條件和師生的實際情況,依託教育資源管理活動,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現教育教學新跨越。

二、工作目標

1、加強硬件維護維修添置。添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優化課堂教學。

4、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,並熟練應用多媒體課件。

5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使多媒體真正成為每位教師教育教學的助手。

三、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台,校本培訓工作必須做好周密安排:

1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。

2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;要成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件製作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

四、多措並舉,提高電教設備利用率

1、學校制定符合實際的電教工作計劃,開展豐富多彩的電化教學活動。

2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況。

3、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。

五、具體工作安排

1、制訂20xx年學校電教工作計劃

2、製作學校各項統計記錄、表冊。

3、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓,培訓多媒體使用時應該注意的問題,培訓多媒體設備的維護、保養、檢查。

4、開展信息技術理論學習活動,提高教師的信息技術理論水平。

5、充分利用網上資源,學習電教知識。

6、組織教師進行課件製作展評。

7、電教設備利用情況督查。

8、排查電教設備的安全隱患,統計教師電教使用情況。

9、整理學校電教設備使用檔案、資料。

10、撰電教工作總結

國小電教室工作計劃 篇七

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。

二、工作目標:

以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質量,紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

三、主要工作及思路

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理責任狀,()加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

2、進一步加強網絡教室、控制室的管理。

本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、控制室的電教設備、環境衞生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師製作課件和學生的上網學習提供良好的環境。

㈡大力推進信息技術服務工作

1、在服務管理上:

(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。

學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

教師層面上:辦公室嚴禁安裝遊戲客户端特別是QQ遊戲客户端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。

電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。

(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。

2、在服務學生上:

認真抓好信息技術課,力爭學生信息技術水平有所提高

(1)電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課,瞭解信息技術課現狀,提高信息技術課堂教學質量。

(2)學期末加強信息技術課的考查力度,採用普查與抽查形式對信息技術課的質量進行考核,力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。

(三)網站建設:

1、及時更新學校網站。

學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。

四、工作安排

九月份:制訂20**-20**學年第一學期電教工作計劃,發放電教器材,簽定電教管理責任狀,電教設備維護。

十月份:電教設備使用巡查,課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。

十一月份:信息技術培訓,課題組活動。充分利用網上資源,學習電教知識。

十二月份:檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。全面做好電教工作,迎接省現代化建設檢查。

國小電教工作計劃 篇八

本學期,我校的電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,進一步完善學校的電教設施,廣泛開展電教活動,把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快信息資源開發利用的步伐,積極推進信息技術與學科教學的整合,使絕大多數教師能熟練運用網絡資源和電子白板等現代教育技術手段進行教學。

主要工作

一、加強電教設備的管理和使用

1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上,進一步加強對電子白板的使用研究,鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。

2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗,提高了投影的清晰度,開學初將加強對班級電教設備的檢查和維修,保證所有電教設備能正常使用,同時加強教師使用電教設備的管理,投影等電教設備不用時及時關掉。

3、開展班級讀書網頁的檢查評比,保證每班建有網頁,並能及時更新班級網頁。

4、更新骨幹教師網頁及教研組學科專題網頁。

5、繼續完善電教設備的使用和保管制度,所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、遊戲客户端,學期中進行不定期檢查。

二、做好教育教學資源的上傳工作

1、做好校園網教育教學資源的上傳工作,青年教師及骨幹教師每學期上傳校園網的資源不少於3件,其他教師上傳校園網的資源不少於1件。

2、及時向江蘇省教育信息化公共平台上傳資源,每位教師每學期向江蘇省教育信息化公共平台上傳資源不少於5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。

3、組織青年教師和骨幹教師參加丹陽市多媒體課件評比。

三、認真組織,積極開展科技普及活動

繼續加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創新大賽、科技模型競賽等活動為抓手,開展豐富多彩形式多樣的科普活動,增強國小生對科技的興趣和愛好,提高國小生學科學用科學的熱情。

1、本學期將開展學校科普周活動。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。

2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技製作競賽等多項賽事,激發學生學科學、用科學的興趣愛好。

國小電教室工作計劃 篇九

一、指導思想

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

二、工作安排

1.努力提升電教設備管理維護水平

(1)加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

(2)增強電教人員的服務意識。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時瞭解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。

2、開展信息技術與學科整合的研究

(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人蔘與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

(2)提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

3.做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加鎮學生計算機比賽活動。開展豐富多彩的電教活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

三、其它工作

1.擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

2.做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

3.完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

國小電教室工作計劃 篇十

在學校的大力支持下,本學期電教室將圍繞學校中心工作,努力做城域網改造和視頻監控系統的施工工作,繼續做好班班通的使用、管理與維護工作,以及做好其它常規工作。

一、本學期重點工作:

1、網絡系統集成改造及智能化高清監控項目的實施。

及時與各方溝通,儘早落實招標。制定網絡系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案,加強物品出入庫管理,加強施工過程監督,建立施工日誌,按計劃完成項目改造,組織相關單位對項目進行驗收。

2、“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。

班主任是”班班通”使用與管理的責任主體,班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況,學期中開展一次記錄情況檢查;中高年級可安排學生管理黑板鑰匙,負責定時開機、關機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作,遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價賠償,不能賠償的要扣除班級管理考核分。

3、建立常態化教師信息技術能力培訓工作,本學期計劃開展兩到三次校本信息技術能力培訓工作,力爭做到每月開展一次案例化培訓,使培訓更有實效;制定培訓考核機制。

4、發現並培養具有一定信息技術能力和愛好的老師進入信息技術兼職管理員隊伍,擴大兼職管理員隊伍的力量,為完善電教室工作創造條件。

二、常規工作:

1、建立信息技術設備維護、維修記錄制度,規範報修流程,提升報修反應速度,提高維修質量。

對辦公、教學用信息技術設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度,根據電教室工作情況,及時反應,綜合使用資源及時排除故障。

2、規範“班班通”兼職管理員工作,建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業維修、結果反饋的工作機制。

班級在發現”班班通”軟、硬件故障時,要及時在QQ羣中進行報修,儘量能拍照上傳,同時聯繫本年級兼職管理員;兼職管理員到場初步勘查故障情況,瞭解故障原因,儘量排除故障,並將相關情況通過QQ羣上報;電教室在班級報修後及時進行記錄,跟蹤兼職管理員的維修情況,對兼職管理員不能處理的情況到場處理,如果仍不能解決,及時聯繫廠家或電腦公司安排維修,並做好記錄和跟蹤。本學期兼職管理員分工情況:一年級:林賢明,二年級:王宗徐,三年級:楊玉俊,四年級:張道朝,五年級:王萬平,六年級:陳麗青。

3、建立信息技術機房管理維護機制,明確相關人員職責。

各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作,做好機房安全、衞生工作,重要的設備故障和維修要報電教室,由電教室安排維修。

4、整理維護好相關信息技術設備,為各項活動的開展做好技術保障,做好信息技術教室、功能室的使用記錄工作。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/shiyongwen/jihua/39v36w.html
專題