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國小周工作計劃2022多篇

國小周工作計劃2022多篇

國小周工作計劃2022多篇

國小周工作計劃2022篇1

一、指導思想

本學期我們綜合教研組,將繼續進一步認真學習新課程標準,以學生髮展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創新的工作作風,加強教學研究。

二、目標和任務

1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

3、拓展教學範圍,把課從課內象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

三、主要工作

(一)加強學習,適應課程改革

隨着課程的改革,科學教師必須加強業務學習,提高個人的教學素養。改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

(二)突出重點,狠抓課堂教學

課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是科學教學的工作重點。本學期將從以下幾個方面來努力。

1、探索新的教學方法。在日常的教學中不斷總結教學經驗,尋找適合的教學方法。利用週六業務學習等機會,觀看優秀的錄象課借鑑一些好課的教學思路、教學方法。

2、重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵,同時也是培養學生能力的好機會,為此教師實驗教學中必須要做到:精心做好實驗前的準備工作;精心設計實驗;精心做好實驗中的指導;精心組織研討、總結,引導學生得出正確的結論。

(三)教研結合,抓好教研組建設

1、繼續開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收穫。

2、通過開課活動提高教師駕御教材的能力,迎接學校的評課活動。

3、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學後記、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

4、加強課題研究,以研促教。隨着教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

在新的一學期內,我們將積極適應新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創造性的教學研究,為提高科學教學質量而努力。

具體安排如下:

二月份:

1、制訂本學期的教學計劃、課時安排。

2、全部進行電腦備課。

三月份:

1、音樂課題組活動。

2、交流新學期工作計劃。

四月份:

1、綜合課題組,體育課題組活動。

2、上好課題研究課,做好評課工作。

五月份:

美術課題組活動。

六月份:

1、總結學期工作,作好資料台帳整理工作。

2、撰寫本學期總結。

國小周工作計劃2022篇2

一、指導思想:

電教工作堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的原則,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師製作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師製作課件的積極性,各學科自制教學課件的數量不少於20個,用以完善學校資源庫的建設。

3、網站管理的目標

學校教育信息網的建設要統一規劃,網站建設要職責分明,責任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少於2件,每學期被資源縣教育信息網採集稿件不少於6篇,共同完善校園網的建設。

三、主要任務:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

(二)加強電教設施的管理

1、管理員要及時做好電教設施的登記、註銷工作。

2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。

3、加強對學生機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

(三)加強教師信息技術應用能力培訓工作

1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

(四)加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況,規範填寫信息技術設備資源應用記錄,納入教師教學崗位責任制考核,並堅持每月一檢查一通報制度。

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處於正常運行狀態。

(六)做好教學服務工作

在完成份內任務的同時,還要為學校的教育教學工作服務,如電教設備

的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護、學校網站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

(七)搞好課題研究工作

做好信息技術教研工作,提高信息技術教研能力,為教育教學服務。

國小周工作計劃2022篇3

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:五年(5)班共有53名學生,25名女生,28名男生。他們大多來自獨生子女家庭,在學習上有一定的積極性,但大多數孩子在家嬌生慣養,在個人品質上自我約束能力差,任性,常常以自我為中心。尤其是男孩子,大多懶惰,依賴性嚴重,還有一些孩子來自單親家庭,他們感情脆弱,易怒,打架罵人的現象常有,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取促進學生全面發展。

四、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想德。

1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衞生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衞生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衞生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生 。

15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

國小周工作計劃2022篇4

一、指導思想:

以科學發展觀為統領,全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹落實國家、省市教育工作會議精神和教育規劃綱要,以提高課堂教學效率為中心,以狠抓教學常規為重點,以校本教研和網絡教研為切入點,以大面積提高教學質量為目的,不斷提高學校教研的水平和質量,為學生的全面發展服務。

二、具體工作:

(一)落實集體備課,提高教研實效。

本學期,我校將狠抓集體備課活動,創新集體備課模式,分低、中、高年段,以教師課堂教學中的困惑、問題為研討內容,進行有目的、有針對性的集體教研,力爭解決教學中的熱點、難點問題,並通過上課、聽課、反思、再完善,提高集體備課的實效性。

(二)利用網絡平台,豐富教研渠道。

1、積極參與網絡教研,要求教師平時經常參與教科語文之家的網絡教研活動,定期參加上級組織的各項網上教研活動,提高教師研修的能力。

2、努力完善教師個人博客建設,通過博客圈的互動交流,促進教師教研水平的提高。

3、利用網頁和qq羣進行不收時空限制的交流研討,隨時解決教師教研過程中的各種問題,富有實效。

(三)狠抓常規管理,向常態課要質量。

1、創新教案形式,備課自成特色。

2、研究導學式教學模式,注重精講多練、講練結合、分解難點、答疑解惑,讓學生在成功中體驗到學習的快樂,喚起學生的生命感和成長的自豪感。

3、注重學生能力培養,當堂小測試取代作業,做到堂堂跟蹤問效。

4、語文課重積累,閲讀與寫作並駕齊驅。

5、不定期常規檢查,有效督促常規工作開展。

(四)結合崗位練兵活動,開展有效的教研活動,

1、開展主題式教研活動,如:低年級識字寫字教學研討、中年級閲讀教學研討。

2、自制課件,信息技術與學科整合課展示。

3、人人一節優質常態課展示。

(五)抓好校本課程開發,形成學校特色。

以學科為依託,開展校本課程開發工作。

1、語文學科,開展"經典誦讀"活動,培養學生"讀悟感寫,積累運用"能力。

2、音樂學科開展"葫蘆絲"、"舞蹈"校本課。

3、美術學科開展"剪紙"校本課。

4、信息技術學科開展"dv製作"校本課。

本學期將在上學期的基礎上繼續進行校本課程的研究與開發,讓學生的潛能與特長得到長足發展,爭取形成規模,辦出特色。

三、教研活動日程安排:

三月份:

2、低年級識字寫字課研討

3、中年級閲讀教學研討

4、快樂讀書屋教學研討課

四月份:

1、綜合實踐活動賽課

2、信息技術與學科整合課展示

3、閲讀教學工作總結

五月份:

1、學科校本課展示

2、校本課團隊教研

3、優秀常態課展示

六月份:

1、低年段閲讀複習研討

2、中年段閲讀複習研討

3、高年段閲讀複習研討

msn(中國)

國小周工作計劃2022篇5

新的一學期又開始了,為了在新的學期裏把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

一、思想

一、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

二、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣着整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

三、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

四、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

五、切實開展並落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

二、教學

一、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,週三班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

二、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

三、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。

三、安全紀律

一、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。

二、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

三、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

四、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

四、衞生

一、環境衞生:值日生每天按時清掃衞生,要求學生保持好衞生,並養成講衞生的好習慣。

二、個人衞生:衣着整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱裏的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

五、家校溝通

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什麼孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落後了,不瞭解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

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