廣播2023年工作計劃優質多篇

廣播2023年工作計劃篇1

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

1、新聞袋袋褲：向同學們國內外的大小新鮮事。

2、佳作賞析：為同學們送上學生習作或優秀習作選播，不限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，

3、科學小天地：為同學們介紹關於科普知識的內容。增長知識，開闊視野。

4、生活萬花筒：讓同學們瞭解日常飲食衞生、個人衞生和一些日常安全常識增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。

5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點歌台：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願。為隊員們帶去歡樂！每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閲讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學均可投稿，根據投稿數量期末設置獎項。

2、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

三、廣播站機構設置

（一）廣播站成員：賈絲佳 董幸湧 胡曉璐 黃奕 黃雨樂 黃靈芝 李嘉琦 黃星雨

四、廣播站開播時間：

每週二、週四中午11：25—11:40。

廣播2023年工作計劃篇2

前言：根據自己在暨南大學廣播台工作一年的經歷和體會，我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副台長。因此，以下工作設想都是以本人擔任副台長為假設作出。由於能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請各位指正。

一主管部門：國語部、粵語部、技術部

作為國語部的一員，我認為自己對於國語部的運作是比較瞭解的;基於一年來主持國粵雙語節目飛揚校園音樂榜的經驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優勢;由於飛揚校園音樂榜是一檔直播節目，最近一個學期又成為了每週一的廣播監聽，我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音台的操作都比較熟練，對技術部的其他日常運作也有一定的瞭解。

正是因為對以上三個部門的業務和管理都比較熟悉，所以我認為上任副台長後我應該把這三個部門作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間，更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。

二主要工作計劃

國語部：

在幹部選拔方面，由於現任部長下學期不再擔任部長職務，現有的其他國語部部員對於國語部的運作管理又尚未有足夠充分的瞭解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長，着力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級後備人才進行培養，同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高，為下一屆部長級接班做好準備。

在新部員培訓方面，將招新後第一個月設為試用期，每週對新人進行培訓，邀請校內老師或廣播台內業務能力較強的成員或前輩進行指導，旨在讓新部員儘快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播台及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束後進行考核，考核通過後新部員轉為正式部員。

在業務方面，鑑於目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題，計劃在下學期實行節目競崗制：在新部員培訓後期，要求國語部每位部員構思1-2個節目策劃並試錄一期節目，所有試錄節目經審核通過才允許在校園中播出。同時，每月舉行一次內部節目互評，得分最低的1-2個節目酌情撤出節目表，由其他審核通過的優秀節目代替。為增強節目影響力、增加節目質量反饋渠道，除了將當天節目上傳至廣播台網站外，要求每檔節目的主播在土豆或優酷等主流媒體網站建立賬户並及時將每期節目上傳。對於廣告宣傳聲帶，鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業投放廣播宣傳。在合適的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優播出，將錄製宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。

在考核和獎懲制度方面，由於國語部在本學期後半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題，下學期將對部門內的日常會議以及廣播台內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標。對於遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評，多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優秀部員，給予一定的獎勵，並作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在廣播台集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。

粵語部：

在人才方面，由於粵語部下學期人員變動不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員儘快熟習部門工作和融入現有團隊。

在業務方面，酌情推行節目競崗制，協助粵語部部長做好節目質量監督工作。根據粵語廣播的特點，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節目。同時，尋求粵語部和國語部間更多交流與合作，比如國語部借鑑粵語部整體輕鬆明快的風格，粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風，等等。

技術部：

在人才方面，邀請技術部往屆顧問進行技術培訓，使新部員能儘快熟習廣播、錄音、上傳節目等日常工作。

在業務方面，除原有職能外，加大業務範圍，建立日常校內喇叭巡視和定期節目質量問卷調查制度。在條件允許的情況下協同宣傳部進行廣播台網站改版。

三一些新的設想

先聲奪人——由於招新時間較後和招新宣傳力度相對較弱，目前廣播台每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑑學生會和團委每年通過印製新生小提示進行宣傳的模式，在新生開學的第一週每晚播出一小時的新生入學特備節目，着力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各學生組織和社團的概況等等，。這不僅能增強廣播台在新生中的影響力，同時也可以通過在節目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出，也可以由廣播台和其他學生組織聯手製作。

廣而告之——建立廣播台網站公網域名，讓校外的同學也能透過網站了解廣播台及收聽每日節目;經過上學期和本學期的幾次試驗，網絡直播對於增強廣播台在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助，建議在下學期將網絡直播常規化，特別是在現時校園廣播尚未覆蓋的週末進行網絡直播，會讓更多同學透過網絡瞭解廣播台。

一錘定音——缺乏對外活動，特別是缺乏品牌活動一直是廣播台的一大硬傷。隨着廣播台運作的日趨成熟，我認為廣播台若需要推出一個能讓人產生深刻記憶的品牌活動的話，下學期正是時候。珠海校區的i-teen廣播台在本學期舉辦了廣播劇大賽，並獲得相當不錯的反響，這對我們來説是一個很值得學習和借鑑的例子;同時，隨着10屆播音主持專業新生入學，舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外，中山大學珠海校區廣播台每年舉辦的維納斯校園歌手大賽更是高校廣播台品牌活動的成功範例。當然，限於資源和時間限制，廣播台很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動，並且，這也毫無疑問需要廣播台所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信，其產生的宣傳效果將遠勝於廣播台的大部分日常宣傳。可以説，舉辦一次成功的品牌活動，既是我個人的夢想，也是我作為暨大廣播台一員對暨大廣播台最美好的祝願。

廣播2023年工作計劃篇3

早上

1、英語時間english time

時間：早自習前10分鐘。

內容：英語歌曲等。

資料來源：中、國小英語教研組長選定適合中國小生的英語內容，將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。

中午

2、新聞直播間live news

時間：中午午餐時間10分鐘。

內容：校內外新聞。學校裏的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結、創文、創文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上採稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，於每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。

有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容後，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公佈獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一週精彩weekly report

時間：週一中午5分鐘。

內容：總結上週廣播內容。

資料來源：責任編輯組稿，編稿。

4.名師風采teachers’ stories

時間：週二中午5分鐘。

內容：講述教師故事，領略教師風采。

資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。

5.安全·健康創衞專欄safety health

時間：週三中午5分鐘。

內容：流行疾病的預防與控制，安全、衞生與健康知識。

資料來源：學校衞生室、健康教師來稿（a4紙）。

6.校園小明星school stars

時間：週四中午5分鐘。

內容：講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事蹟，樹立學習榜樣。

資料來源：班主任不少於一篇來稿。開學二週內交校務辦公室。一年級可稍後再交。

7.大秀場wonderful shows

時間：週五中午5分鐘。

內容：學生優秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。

8．點歌台singing for you

時間：中午5分鐘。

內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學生、教師點播。網絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午

9．經典時間reading time

時間：晚餐前10分鐘。

內容：經典校本教材或拓展內容。

資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創專欄

11.準備活動時間：中午午餐後。地點在廣播站活動室。

二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想

三、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

四、廣播站工作人員職責、工作程序

1. 站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衞生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並説開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。

2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。

3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌台、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。

值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，並熟練演説。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。

4．小記者：負責撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。

開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。

被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每週一小結，每月一公佈，期末加分，每篇加班級分 分。

5.總負責人：

週一的站長為總站長，管理整個廣播站；責任編輯為總責任編輯，管理所有編輯事務；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。

五、工作進度

一）前期準備工作：

1． 制定計劃。

2． 硬件準備：

廣播室、活動室整理、佈置。

廣播站稿件箱佈置、裝定、落鎖。

考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播台，已播稿件夾9-主播台，所有師、生來稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。

3. 宣傳發動：

a.各位教師填寫《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。

b.衞生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衞生、健康方面的資料，a4紙打印或電子稿交校務辦公室。

c.中、國小英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網絡曲名，交校務辦公室。中國小藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。

d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料a4紙或電子稿，交校務辦公室。

e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者，負責每週規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽感強，紀律性強。新聞稿被徵用一篇加班級分 分。

f.各班班主任寫不少於一篇《校園小明星》稿件（a4紙打印），介紹本班優秀學生，樹立學習榜樣，形成優良學風校風，開學二週內交校務辦公室。

g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，普通話標準，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀律性強,英語口語好。

4.廣播站播音員選拔：( 中學部、國小部)

內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。

時間：20xx年9月14/15 日 12:15

地點：多媒體報告廳

公佈名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全體小記者會議。

內容：資料準備、工作職責、班級安排。

時間：20xx年9月13日 12:40

地點：多媒體報告廳

6. 廣播站開播儀式

內容：工作分配、資料準備、證件發放：

時間：

地點：

主持：

二）小記者、播音員培訓。

三）正式廣播站工作。

四）期中、期末總結、評優。

六、期中、期末總結

七、欄目、時間、廣播站工作人員安排

八、小記者新聞稿投稿時間安排

廣播2023年工作計劃篇4

新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節目安排

(一)欄目設置

週一：

一週新聞回顧：

主要播報上一週的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣温軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

音樂麥田：

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/蒐集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與温暖的祝福，我們會用廣播的}為您/蒐集整理，音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘。

(二)播放時間

每週一，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘。

二、成員

(一)成員設置及職責共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集，審閲和編輯播出的稿件，並做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作，後期製作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。(除初高三同學)

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。

(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

(三)(副)站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔(九年級，高三年級學生一般不予考慮)。

2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：(1)個人提出申請報名;

(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);

(3)評選出優秀的人員;

(4)正式開展工作。

三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)

(三)點歌注意事項;

1、歌曲內容健康向上

2、説明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閲。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、獎懲

期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。

廣播2023年工作計劃篇5

xx國小20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內外所發生的大事件有所瞭解，同時也鍛鍊同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現對本站的建設作如下實施：

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、具體實施辦法

1、成立學校廣播台小組。

2、播出時間：每週二、週四中午11：25—11:40。

3、開設廣播欄目：

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學小天地

4、生活萬花筒

5、開心一刻

6、新芽點歌台

7、七彩圖書閣：

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要

健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出後必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須規範普通話。

4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衞生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx國小

xx國小20xx—20xx年度第二學期校園廣播人員安排表

廣播2023年工作計劃篇6

校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶着尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間：

我們將廣播時間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（週一）；二、文海拾貝（週二）；三、校園啟明星（週三）；四、詩苑漫步（周

四）；五、校園採風（週五）

二、組織機構

1、組織領導：學校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設台長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。

三、具體欄目內容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌台。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝：每次徵集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，並對此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星：每週由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事蹟寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園採風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每週校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，並作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衞生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衞生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集?

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每週歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行鍼對性地具體、細緻的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園採風”欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

五、有關稿件的相關要求：

1、面向全校同學徵稿；

2、各班每週須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關於學校、班級所發生的事情，一篇寫得好的課外閲讀文章（班上同學寫的好的也可以），多則不限；

3、所有的班級稿件統一由各班的班長（或學習委員）交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數在300～500之間；

六、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓：傳承文明放飛夢想

七、廣播站組織紀律。

1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

八、廣播站工作人員職責、工作程序

1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衞生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並説開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經典時間、點歌台、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵措施：

1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件蒐集和撰寫，並保證質量；

2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分，作為每週評選學校“文明班級”的依據之一，未完成的班級不予加分；

3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分；

4、每週負責統計一次，每週星期五上報少先大隊部。

廣播2023年工作計劃篇7

一、指導思想：

校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地，努力豐富師生的在校生活。

二、具體安排。

(一)廣播站流程及成員

1、流程：

(1)資料組：通過網絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內外重大新聞等。

(2)通訊組：把校園裏發生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

(3)編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閲，進行篩選或修改，然後加上串聯詞，編成完整的一期播音稿。

(4)播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

(二)播放時間

每週二、五中午12：30到13：00(共計30分左右)

(三)節目安排

第一板塊：新聞

播報有關國家的、校園裏的新聞實事。

第二板塊：專題類

1、衞生知識宣傳

2、好書推薦

3、安全知識的教育宣傳)

4、科技知識的宣傳

第三板塊： 自由篇

校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心願、祝福等。

第四板塊：點歌

生日點歌、朋友點歌、祝福等

稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由廣播站成員蒐集

投稿要求

1、打印成稿上交，並在稿件結尾處寫上班級姓名。

2、每板塊的具體內容將結合季節的變化而選擇，做到跟着時代的腳步走。

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一.主要欄目介紹

欄目主要內容時間

小窗聽世界以“採擷校園新風、報道校園新聞”為週二12：00宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事--12：30件、同學們關心的事情、好人好事、以及違規違紀通報、競賽情況等。我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文.投稿.邀請嘉賓等形式。

“説説你的學習方法、愛好、人生觀點”

點滴生活告訴你生活的小竅門，如：食品衞生、健康諮詢、生活經驗等。

校風快訊主要宣讀學校有關規定、表揚好人好事，週四12：00

並對學校的不良現象進行曝光。——12：30

星星俱樂部請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡，談談心中的祕密，説説自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)佳文共賞主要向學生推薦一些好書或經典著作，豐富大家的閲歷。

廣播2023年工作計劃篇8

廣播站作為學校有聲媒體宣傳部門，工作在有聲宣傳的第一線。我們要努力提高播音和採編質量，不斷增強責任意識和創新意識，理論聯繫實際，更好的配合學校的各項工作，使學校的新聞宣傳工作有更穩步和積極的發展。本學期我們廣播站的工作方向和目標十分明確，為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定計劃如下：

一、預期目標

(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

(四)制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

作為廣播站的一員，也應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們首先制定了值班表，並公佈了嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。

二、實踐過程

本學期我們在繼續確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。

我們應不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。

收集和編輯優秀的廣播稿件，使聲音以文字的記載方式得以儲存。

制定了廣播站人員安排表，明確分工，各檔節目責任到人。

三、預期問題

如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素。

怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采。也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程。

文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件少之又少。

四、解決方法

提高新進播音員素質，應以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習。

由於在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。

針對文學節目稿件來源問題，我們與百舸文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍。

五、廣播站機構設置

1、成立“三隊”工作室。

a、播音部採用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。(4名)。

b、小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。(20名左右)

c、編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生參加。(10名左右)

2、廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長，負責該部的全在工作)

(1)站長(許恆)主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閲和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜誌上的資料。

六、廣播站年終考評制度

1、期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項。

七、站徽

八、總結

我們將在做好本職工作的同時，增加創新活動。此外，我們也會不斷改善自身的不足，積極與同學們交流，力求將每天的節目都做到最好，為同學們服務。