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初級中學2021年關心下一代工作總結

初級中學2021年關心下一代工作總結

初級中學2021年關心下一代工作總結

初級中學2021年關心下一代工作總結

一年來,我校在在各級黨委、政府和教體局的領導和上級關工委的幫助下,以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會及習近平總書記系列重要講話精神為指導,圍繞中心,服務大局,主動作為,關注未成年人健康成長,貼近黨的中心工作,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定大局,充分發揮各個層面力量的育人作用,以青少年為中心,與時俱進,講求實效,關心下一代工作取得一定成效。現將一年來的工作開展情況具體總結如下。

一、提高認識、健全組織機構

學校領導高度重視,成立了“永平縣**鄉初級中學關心下一代工作委員會”,由校長擔任主任,黨支部書記擔任副主任兼辦公室主任,其他班子成員、班主任、家長委員會委員擔任委員。充分發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關工委工作的順利進行。

二、已做工作

(一)積極配合上級關工委做好相關工作

1.積極參加永平縣關工委、永平縣教體局等多家單位聯合組織的“中華魂主題教育”。報送“科技托起強國夢夢徵文”5篇,多人獲獎;報送“科技托起強國夢書法、繪畫、攝影作品”6篇;報送“慶祝建黨100週年徵文”5篇。

2.2021年9月28日下午,組織七年級全體學生和部分教師參加黨史宣講會。宣講人為原永平縣人大常委會主任、大理州“五老宣講團”成員羅加文同志。宣講的主要內容是中國共產黨的在新民主主義革命階段的奮鬥歷史,主題突出鮮明,內容條理清晰,歷史故事豐富、生動,歷史人物有血有肉,使學生受到很好的教育。

3.2021年11月2日下午,組織了題為“打架的成本”法治進校園宣講。宣講者為永平縣關工委何成勛副主任。宣講時長一個半小時。宣講內容大致分為三個部分:一、打架的基本概念;二、透過具體案例看打架成本;三、從法律規定看打架的高成本。“基本概念”部分要言不煩、點到為止,“法律規定”講得簡約而全面,重點講了第二部分,達到以案説法、以案育人的目的。三部分內容的詳略取捨充分考慮到國中學生的特點,因此宣講效果很好。永平縣關工委是永平縣“護苗專項行動”的成員單位之一,所以本次宣講活動是永平縣關工委、**鄉黨委政府、**鄉中心學校、**中學對“護苗”工作的又一重要舉措,體現了各級單位和黨組織對“護苗專項行動”的重視,對學生平安、健康成長的關懷。

(二)認真開展“護苗”專項行動工作,使祖國花朵健康、茁壯成長

1.2021年9月13日,借召開秋季學期首次家長會之機召開了永平縣**鄉初級中學“護苗”專項行動之法治、安全教育培訓會,請**鄉派出所段儀鬆指導員和中心校楊石偉校長對全校學生家長進行培訓,目的是提高家長的法治素養和與孩子有效溝通的能力,教育家長在知法、守法方面給孩子做榜樣,加強與孩子在思想和心靈上的溝通,配合學校共同教育好孩子,促其健康成長

2.2021年9月28日,聘請永平縣司法局普法與依法治理股韓汝劍股長到永平縣**鄉初級中學進行了一場法制教育宣講。宣講內容包括三個方面:一、婚姻法相關知識宣講;二、中學生不良行為產生的原因;三、未成年人權益保護。中學生不良行為產生的原因包括逆反心理、模仿心理、不良嗜好、虛榮心理等;未成年人權益保護涉及家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、自我保護等方面。韓股長的宣講特點是以事例和案例説法,事例和案例的當事人主要是未成年人,因而增強了宣講的針對性,對學生卻起到切切實實的教育、警示作用。韓股長的宣講特點是以事例和案例説法,事例和案例的當事人主要是未成年人,因而增強了宣講的針對性。學生邊聽邊記,認真思考、踴躍回答宣講人提出的問題,一個小時的不知不覺就過去了,但對在場的學生卻起到切切實實的教育、警示作用。

3.認真做好大排查、大走訪等“護苗”專項行動相關規定動作。各種安全隱患和矛盾糾紛的認真排查,使眾多不安全因素被消除,不少矛盾糾紛被化解於萌芽狀態。在此基礎上,學校將全體教師分成11個小組,由校領導帶隊,用兩天時間對全體學生進行了入户家訪,向家長詳實反饋學生在校表現,瞭解學生在家方方面面的具體情況,在對學生的教育、關愛上與家長達成共識,統一策略。排查和走訪弘揚了正氣,使問題學生感受到壓力和威懾,全體學生的精神面貌、行為習慣呈現向上、向好的發展趨勢。

(三)借上級“院壩會”之力,對特殊學生給予特別關愛

周俊萍,女,漢族,家住永平縣**鄉李子樹村大登坡二組,父親去逝多年,母親改嫁到祥雲縣,户口也遷入祥雲,因考慮家庭利益就沒有辦理周俊萍的户口隨遷手續,原户口就只剩周俊萍一人,所以她只能在永平縣**鄉初級中學就讀,由她的姑媽履行監護人職責,還在學校大門口附近給她租了一個住處。周俊萍入學不久,思想出現波動,厭學,經常隔三差五找各種理由請假,後來則發展為無故曠課,雖經班主任、結對黨員、學校領導反覆做思想教育工作但都不能徹底解決問題,厭學和其他情緒、行為問題日益嚴重,學習成績直線下滑,儼然成了一顆隨時都會引發安全事故的“定時炸彈”,學校明知風險重重卻又無可奈何。

2021年10月13日,掛鈎**中學的永平縣公安局政委到**中學召開了“院壩會議”。會前,學校領導班子通過討論達成共識:一、周俊萍的問題主要是家長關愛、監管不到位,解決問題最有效的辦法要麼將她的户口隨母遷入祥雲然後轉學到便於母親監管的學校就讀,要麼讓他母親回**老家對他進行監管。二、將周俊萍的問題在院壩會上提出,以期在上級的支持幫助下使之得到解決。

周俊萍的問題在院壩會上得到了與會領導的高度重視,確定的最終解決辦法是近期由**鄉派出所、**鄉中心學校、**鄉初級中學三方面相關領導組成一個工作小組,乘坐派出所的警車前往祥雲縣,與周俊萍的母親和繼父面對面溝通、協商,徹底解決周俊萍缺少關愛和監護不到位的問題。在多方通力合作之下,使周俊萍的問題解決有了很大進展。

(四)在日常工作中落實對學生的關愛

1.用心用情,幫助131班劉楊紅同學被評為永平縣第二屆“最美少年”和“新時代大理好少年”。支部書記親自撰寫了兩個上報材料,每個長達五六千字,協助拍攝了一個5分鐘時長的視頻並親自為其配音,最終幫助九年級131班劉楊紅同學擊敗強勁的對手,2020年7月被評為永平縣第二屆“最美少年”,2021年6月被評為“大理州新時代好少年”。兩個榮譽的獲得對劉楊紅同學產生了很好的激勵作用,使她的會考成績達到州屬重點中學錄取線,對其他同學則起了很好的教育、示範作用。

2.黨員結合“為民辦實事”活動,加強對全校留守兒童的幫扶,經常與之交心談心,提供思想、心理、學習、為人處世等方面的指導和幫助。

3.今年3月份,在黨支部的倡導和組織下,全體黨員和教師為父母因車禍雙亡而一下成為孤兒的130班學生楊紅飛給予4850元捐款,並在思想疏導、學習、行為習慣養成等方面給予特別關注和幫助,使他最終順利考入永平縣高平外國語學校就讀高中。

4.成功舉辦以“傳承紅色基因.弘揚革命精神”為主題的慶祝建黨100週年文藝活動,主題突出,紅色氛圍濃厚,得到**鄉黨委的肯定和好評;成功舉辦以“繼承革命傳統.弘揚拼搏精神”為主題的2021年冬季運動會。兩個活動的開展,為學生搭建了鍛鍊和展示的舞台,實現對學生的人文關懷。通過活動的參與,使每一個學生或多或少都有所收穫和感悟,豐富了校園生活,使學校更能留得住學生。

三、存在問題

(一)工作還不夠積極主動,以上所做的許多工作有的屬於配合上級工作,有的屬於完成上級下達的工作任務

(二)有的工作浮於表面,沒有完全落到實處。比如少數黨員對留守兒童的幫扶談心談話頻率不夠高,與幫扶對象的感情還不夠深。

(三)極少數教師服務學生的意識不夠強,對學生的態度有時還是居高臨下,比較強勢和生硬。

四、今後的努力方向

(一)在配合上級開展工作的過程中要主動溝通,細緻入微,盡力追求完美。

(二)克服重重困難,沒有條件創造條件,填補工作中的缺失和空白。

永平縣**鄉初級中學

2021年12月16日

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