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學習部年工作計劃參考多篇

學習部年工作計劃參考多篇

學習部年工作計劃參考多篇

學習部年工作計劃篇1

在學習部工作的這一年裏,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這裏,留在了這個已經工作一年的部門,在這裏我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

為了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係201x屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話説的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使201x屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領1x屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學習部年工作計劃篇2

學習部是我院學生會不可或缺的部門之一,是以主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣與態度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活,營造信電學院良好的學習氣氛,促進師生經驗交流共享等工作中,扮演着一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一年裏,學習部本着“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發揮着橋樑和紐帶作用,我們學習部成員經歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

一、做好本部的常規工作

1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,並完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況儘量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班裏有多少人進行點學號。點完名後,在上課鈴打響之後在門口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之後到的算缺席,請假要求正規的學工科請假條,並切把請假條收上來。點完名之後要求班長簽字。缺席的人要在備註後記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

二、招新工作

1、迎接新生在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

2、招新組織大二現有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人禮貌,學習態度好;

(2)能吃苦耐勞,有敬業精神,責任心強;

(3)擅長交際溝通和協調,有較強的口頭表達能力;

(4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創新意識,思維活躍,能夠創造性的開展工作;

(5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

(6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

(7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優異。

3、培訓新干事

招新完成後,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在於全面提高我部幹事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其儘快適應部門工作環境,培養幹事的團結奉獻精神,使每個幹事明白學生會的各項規章制度、瞭解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發揮我部的積極工作。

4、做好溝通的橋樑首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。

開學初,及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤週報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協助老師做好統計工作,開學初統計整理各班空課表並做好上學期學分績點計算排名工作,及時彙總學風參評名單,學期末及時統計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯繫。

三、活動計劃

1、學習經驗交流會

(1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新台階,特開展此活動。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業生就業情況。其次,請兩到二、三位學習成績較為優秀、經驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最後,同學提問環節,同學針對自己的疑惑及未來學習的規劃像學長、學姐請教,並由學長、學姐來解答。

2、新生辯論賽

(1)活動目的:響應學校關於全面細緻培養新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛鍊大學生的口才、豐富大學生的課餘生活,活躍校園氣氛,培養優秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協作與個人發揮有機結合,以很好的鍛鍊參賽同學的素質和能力,同時鍛鍊學生會內部成員。

(2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯繫製作海報並挑選合適的場地今進行宣傳。

(3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一週,以抽籤方式決定正、反方以及辯題。

(4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

(5)活動流程:

a、由主持人介紹參賽隊員並宣佈比賽開始;

b、立論階段(每方用時3分鐘);

c、盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

d、盤問小結(每方用時不得超過1分30秒);

e、階段(每方累計1分鐘);

f、自由辯論(每方用時3分鐘);

g、總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評;

i、評委將結果交給主持人,由主持人宣佈比賽結果;

j、為獲獎同學頒獎。

3、大二英語四級模擬考試

(1)活動目的:隨着英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的瞭解自身的學習情況,充分調動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定於辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

(2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目。考場監考然員確定,一個考場三人。

(3)活動流程:

a、安排考場,根據參加人數確定考場數目;

b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學瞭解也有利於考試的開展;

c、學生會部長批閲選擇部分,並提前與大二個班級英語教師協商,由英語教師批閲作文和翻譯;

d、取前三名給予嘉獎表揚,並頒發獎品。

學習部年工作計劃篇3

一、團結部門,濃厚氣氛

為了使學習部成員之間儘快相互瞭解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,並使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。

繼續完善“學習部成長曆程”記錄冊的整理,並期望聯繫前任部長建立學習部羣,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮鬥的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

二、響應院校,開展活動

1.本部將在第三週承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

2.國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶遊園活動。

3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”徵稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

4.十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

5.十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課餘生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

三、拓展視野,舉辦講座

1.“英語四六級考試”知識講座

2.“中醫的未來”知識講座

(具體開展資料根據狀況而定,時間待定)

四、濃厚學習氣氛

1、整理學習資料

為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末複習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬於自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

五、組建藥學院教學督導隊

秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,着力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導並由各班學習委員執行。

以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,並在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業獻出自我的微薄之力。

此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

學習部年工作計劃篇4

本學年,學習部將在團委老師的指導下,學生會主席團的領導下,從廣大同學切身利益出發,與兄弟部門的緊密合作,認真開展各類活動,開拓創新、積極進取,濃厚校園學習氛圍。在開展傳統活動、完成既定任務的基礎上,本學年學習部將繼續開展更多的創新特色活動,為更多的同學提供一個展示自我的平台。具體工作安排如下:

一、常規工作

(一)招新工作

新學年部門招新工作將在團委老師和學生會主席團的統一安排和指導下進行,展開大規模的招新宣傳和麪試工作。

在新干事的培訓上,本學年要加強幹事的自主性與創新性,主要結合部裏的具體活動進行,鍛鍊幹事們在團結協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外,我們會積極組織幹事參加學生會的各種幹事培訓,讓他們及時寫心得體會和對部裏工作的建議和構想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收穫,有所發展。

(二)部門建設

1、部門例會

交流日常工作意見,佈置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關係,怯於表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵幹事在工作和生活中遇到問題及時説出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

2、活動總結會議

在每個分活動結束後,及時思考出現的問題並做好相關總結,通過總結不足與優點,羣策羣力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得幹事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切温馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加着力於建設部門文化,打造精英團隊。

(三)協助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬於學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對於各兄弟部門的工作,我們也儘自己最大的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關係將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。

二、傳統活動

新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底藴的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師範大學新生演講賽”是由共青團浙江師範大學委員會主辦,浙江師範大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛鍊自我的大舞台,是新生讓廣大師生認識自己的絕佳平台。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:

1、爭取比賽中每一個環節的到位

一場活動是否成功,取決於工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格並用上年分數進行演練等。

2、規範比賽的每一個細節

細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規範就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則説明計時起於何時、終於何時,ppt的製作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。

3、吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。

(1)入場方式:由於校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與複賽中都出現了主持人唸錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。

(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,並適當增加工作席的數量。

4、即興演講

(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加註重即興演講的質量。

(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。

(二)大學生辯論賽

舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。

本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,着力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,紮實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學年創新之舉並發展:

1、同一時段的兩場辯論賽採用同一個辯題。

2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。

3、賽後採訪辯論賽風雲人物,並撰寫訪談稿。

4、學習部幹事輪流體驗崗位,總結交流經驗。

三、創新活動

(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕鬆愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意願,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。

(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平台展出,校學生會成員能在學生會辦公室閲覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平台上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最後以讀書交流會的形式為各部門提供一個閲讀交流的平台。

(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閲讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。

(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)

為了促進同學們的學習熱情,明確大學四年奮鬥目標,學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹,使大一更早接觸瞭解考研考公等知識,使大二大三學生更全面充分認識就業情況,使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。

(五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態,引領校園學習風尚

學習部將攜手調研部,關注校園學習氛圍和學生學習思想動態,並結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動,教室學習標語張貼活動。本學期,學習部將着力於開展此類活動,擴大學習部服務範圍,做到真正服務於羣眾,引領校園學習風尚,濃厚校園學習氛圍。

新學年,學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善,我們將在工作中不斷總結經驗教訓,根據實際情況迅速調整原定計劃,制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進的動力,相信學習部將在校團委及主席團的指導下,其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下,認真工作,全心全意為校學生會的發展而努力,在本學年收穫更大的成績!

學習部年工作計劃篇5

新的學期預示着新的開始,在學校老師和同學的支持和全體學生會學習部成員的努力下,經過第一學期的鍛鍊,我們學習部已初步形成了一個指導有力、組織嚴密、活動有序、成員團結的優秀部門。

承接着上學期的工作,我們將總結過去學習部工作的經驗,取其精華,去其糟粕,預將取得的工作經驗帶入到新的學期裏,以全新的面貌迎接每一個挑戰,打造新一輪的跨越。

針對實際情況,我為下學期的計劃做出了以下規劃:

一.自身建設

1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反覆斟酌,並加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,並且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每週參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之儘可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中,我感覺最大的收穫就是認識了很多朋友,他們都是那麼友好,讓我感受到了温暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成

員都是那麼的熱情誠摯,都是那麼的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那麼的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那麼他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續努力下去,為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛鍊自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的幹事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。

在新的一年裏,我們要以全新的面貌接受新的挑戰, 以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最後,預祝大家元旦,新年快樂!願我們學習部在所有部門中獨領風騷,創出燦爛新篇章!

三 、總結

作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要幹出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這裏的學習不是指單調的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時俱

進,大膽創新,我們學習部定能打造一片屬於自己的輝煌!

時光飛逝,我們又要以飽滿的激情與自信迎接20xx—20xx學年第二學期,我們會不負眾望,再接再厲,堅持不懈地在院團委領導下,堅決完成學校及校團委交給我們的各項任務,充分發揮橋樑紐帶作用。我們計劃舉辦一系列精彩的活動,為輕院營造充滿活力的學習氛圍,豐富同學們的課餘生活,為同學們搭建展示才華的平台,揮灑激情與夢想。

本文內容為自己個人的想法,欠妥之處,還望指正!

河北經貿大學經濟管理學院學生會 學習部 陳晟

20xx年12月8日

學習部年工作計劃篇6

新學期伊始,學習部在吸收去年經驗和收穫的同時,也會迎來新的工作崗位,做出新的成績。新學期,學習部將致力於培養媒體協會的學習氛圍,與時俱進,深化會員,發展創新,開展一系列活動,以幫助學生提高學習水平,拓展思維。在這學期的工作之初,學部會做好本職工作,爭取突破和創新。我們已經初步擬定了本系這學期的工作計劃,具體情況如下:

1.學習交流會:舉辦學習交流會的主要目的是擴大會員的知識面,讓會員瞭解更多。這學期估計會有十次學習交流會議,還會召開學習態度交流會議,糾正會員的學習態度。為了進一步增進相互瞭解,豐富大學生活,提高學生的細緻思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反應潛力和口頭表達潛力,鍛鍊他們的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的形式進行。我們還將舉辦一些專題講座,預計在文化週期間將舉行一次户外學習交流會議.

2.無機化學:按照慣例,11月份我們要舉辦一場無機化學競賽,所以賽前一定要做好準備,確保競賽成功。1問全院的問題,反映大家對無機競賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽後調查,找出比賽中存在的問題並加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎。

3.獲獎

4.學習與討論:為了讓大家學習更多的化學知識,解決學習中的疑惑,提高學習成績,豐富課外生活,學部決定開展學習與討論活動,重點與教材同步,期待大家用心參與。堅持每週四下午6點召開學習小組會議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活動工作計劃。增進相互瞭解,解決問題。

5.召開學習部:內部會議,記錄每次會議和活動,並以書面或電子文件的形式保存。一方面,要規範學習部的工作,加強管理,提高工作效率。

6.根據學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻服務。組織學習部門開展儘可能多的有利於學習的活動。加強溝通。有條件的話,部門會組織互動學習小組,充分了解成員在學習中遇到的各種情況,統計需要幫助的學生,讓成員自己組織起來,形成幾個2,333,543人的“學習互助”小組。組長會幫助需要幫助的成員,“學習互助”小組活動要堅持不影響組長學習的原則;為了提高各組長的參與積極性,本項作為年度考核的數據。

標籤: 學習部 多篇 計劃
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