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400工作思路和工作計劃範本多篇

400工作思路和工作計劃範本多篇

400工作思路和工作計劃範本多篇

400工作思路和工作計劃篇1

一、指導思想。

以學校總體工作思路為依託,以提高研修質量和教學質量為目標,通過研修活動增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識。以更新教育觀念為先導,以課堂教學研討為途徑,以培養學生的學習能力和學習方法為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高先鋒路國小教學質量和研修水平。

二、工作重點

本學期的英語教研活動要圍繞英語課堂教學的互動生成策略進行研究,探索英語課堂有效教學的途徑為突破口,達到打造英語魅力課堂的目的,從而全面提高英語教師綜合教學素養,全面提高先鋒路國小的英語教學質量。

三、工作目標和措施

1、加強教研組的文化建設。

繼續實行行政聯繫教研組制度,英語組聯繫行政^領`導是郭智勇校長,學校郭校長每次將參加英語教研組的研修活動,將對教研組的活動開展進行指導;在教研組內引導大家認識到研修活動中的交流互動對自己和其他教師的成長的重要性,引導大家在研修活動中要敢於講出自己的觀點和意見,從而達到樹立我為人人,人人為我的學術研究氛圍,讓教師在思想的交流和觀念的碰撞中提升自己;在研修活動中採用“22”研修模式,每一次評課過程中教師要交流處自己的兩點收穫,同時要提出自己的兩點建議或者困惑。

2、教師隊伍建設

依託校內外的省、市、區的學代和骨幹教師進行學術引領,實施“一加一”結隊子的模式,對組內教師實施跟蹤聽課,促進教師迅速成長;教研組內實行教師要每學期讀一本有關的教育教學的專業書籍的“讀書活動”,以此提高教師的專業素養;在組內教研活動中安排中觀看全國優質錄像課,通過對提供的原形教學示範的解讀,分析,改變教師的教學設計理念;通過實施“見面課”、“合格課”、“研究課”、“優質課”、“示範課”、“精品課”為教師提供提升平台;採用“走出去、請進來”的方式,依託省、市、區、校四級培訓提高教師的能力。

3、加強集體備課

在學科研修中以實施“有效的集體備課”為途徑來提高研修水平。本期要在“六課”的實施中注重“一課三備”,加強“互動式集體備課”的四度調整

4、加強校本研修。

本學期的業務研修圍繞英語課堂教學的互動生成策略進行研究,以探索英語課堂實施有效教學的途徑為落腳點,教研組將舉行有效教學的專題交流活動,要求所有英語教師在專題交流中人人有資料收集、基本理論闡述、教學應用及實踐反思方面的發言,並把收集的資料和學習應用體會在教研組內和a61網絡平台進行資源分享。

5、深化主題教學研討

本學期的主題教學研討圍繞一般過去時和英語小作文教學模式探討進行。(探討內容包括呈現策略、操練活動設計、任務型活動設計、教學相關內容的童謠及歌曲收集、教學遊戲設計、教學反饋設計、檢測練習設計、閲讀材料選用;教學研討過程採用個人準備-集體討論-集體備課-教學展示-教學回放-教學反思-教學再實踐的教學建模方式進行。)

400工作思路和工作計劃篇2

上半年,--銀行全體員工在總部年初工作會議精神的指引下,緊緊圍繞鞏固、完善、改革、發展的工作方針,以雙五戰略為目標,結合東北老工業基地的振興,鼓足幹勁、同心協力,克服不利因素,繼續發揚艱苦創業精神,以誠實守信、創新務實為座右銘,不斷拓展新的業務領域,開闢廣闊的生存空間。

截止六月末,我行各項存款餘額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。其中,儲蓄存款餘額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長;對公存款餘額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。各項貸款餘額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。存貸比。按一逾兩呆口徑劃分,不良貸款餘額萬元,比年初增加萬元,增長,比去年同期萬元減少萬元,下降,不良貸款佔比,比年初下降了個百分點;按五級分類口徑劃分,不良貸款餘額萬元,比年初萬元增加萬元,增長,不良貸款佔比,比年初下降了個百分點。各項收入萬元,各項支出萬元,經營體現虧損萬元。

一、上半年工作總結上半年,--銀行經營工作總的特點是:存款規模增幅不大,不良貸款盤活工作有一定成效,經營體現虧損。

(一)克服不利因素,努力吸收存款,開創--工作新局面由於歷史遺留因素和客觀因素的影響,20--年初我行--工作開展得不很順利,行領導立即組織中層召開--工作會議,並制定--方案。

1、員工轉變觀念,吸收存款由被動變為主動近年來,我行一直將--完成情況與員工工資相掛鈎,但成效不大。今年上半年,行領導更注重讓員工從思想上認識到存款是立行之本,隨着存款立行觀念教育的深入人心以及我為我家--競賽活動的競相開展,員工的思想觀念發生較大的轉變,由過去的被動--逐漸轉變為主動通過親屬、同學、朋友等各種關係千方百計吸收存款,僅第一季度三個月的時間,員工就吸收存款餘萬元,儲蓄存款餘額較年初增長萬元,超額完成第一季度儲蓄存款計劃,為全年的--工作打開新局面。

2、以積極的營銷措施開拓對公存款市場,對公存款有所增加上半年,我行卓有成效地開展各種營銷活動,積極印製各種新業務的宣傳單,一方面既提高我行的知名度,另一方面也向廣大新老客户宣傳我行的新業務。在穩定老客户的同時,也積極運用各種手段和措施挖掘新客户;全行上下共同尋找大額存款信息,對於一些特殊客户,由行領導親自進行攻關和疏導,在全行的共同努力之下,不僅遏制了存款下降的趨勢,還比年初增加萬元,比去年同期也有所增長。

(二)以信用卡和市場開發為依託,大力拓展中間業務截止六月末,我行新發卡張,卡餘額萬元;pos機消費額元;新增代發工資户數户,沉澱金額萬元;代理財產保險元,代理千嬉紅保險份,金額元,代理鴻泰壽險份,金額1萬元;代收移動、聯通手機話費筆,金額萬元;代售充值卡萬元,實現中間業務收入元,較好地完成了中間業務的各項指標

1、加大中間業務市場開發力度,充實中間業務小組成員三月份,我行進行了全員崗位競聘,人員有所調整。為加大中間業務的市場開發力度,我行將具有市場營銷特長的人員充實到中間業務小組。

2、中間業務指標層層分解我行個人業務部將一年的全部指

標分解到月,分解到人,並責成中間業務小組組長在每月月末進行專題彙報。通過這種方式,較好地完成總部下達的中間業務指標。

3、做好傳統業務,大力開發新業務、新品種六月中旬,我行在繼續做好代收手機費、代售充值卡、代發工資等傳統中間業務的基礎上,新開辦代收小靈通話費和代收網通固定電話費的業務。上半年,我行新開立工資轉存户户,新開卡張。

(三)積極辦理信貸業務新品種,增強社會效應1、開辦承兑業務截止六月末,我行共辦理承兑匯票業務兩筆,金額總計萬元,手續費收入元。20--年初,我行公司業務部組織員工學習承兑匯票管理辦法。為加大我行社會知名度,擴大社會效應,20--年3月,我行開始進行對外宣傳。20--年3月31日,我行辦理了第一筆承兑匯票,金額為萬元。承兑匯票業務為我行帶來的收入並不多,但是通過該項業務的辦理,既可以讓更多客户瞭解我行,在服務過程中,又可以增近與客户之間的感情、增強良好的社會效應,同時,也可以增加我行對公存款。

400工作思路和工作計劃篇3

一、工作交接

在本項目做銷售已有半年之久,積累了一定的客户羣體,包括已成交客户和未成交的潛在客户,把已成交客户的售後工作及潛在客户的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手裏,給予他鍛鍊的機會及穩定的客户資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

二、優秀銷售員的認定及培養

對於新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,並能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。新員工認定後將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,並在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對於新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

三、高效團隊的建設

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

1、營造積極進取團結向上的工作氛圍主管不應該成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越輕鬆,説明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的温暖。

2、制定良好的規章制度項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

3、建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,並使之與項目目標相協調。

400工作思路和工作計劃篇4

去年下半年以來,省分行將工作重心調整到抓內控、抓管理、防案件、防風險上來,提出了一系列的措施和要求,涉及管理體制、人員思想、隊伍建設等方方面面。通過這些措施和要求,省分行黨委希望真正把我分行的發展納入到一個規範的軌道上來。全分行管理水平的提高,是從正面講發展的前提。我們再也經不起類似以往案件大量發生、不良資產不斷增長的磨難,再那樣折騰,就無可救藥了。所以我們必須要解決好管理和風險防範問題。今年下半年的工作要從以下幾個方面考慮和安排:

一、適應新形勢和股份制銀行的要求,真正學會在嚴密的風險控制基礎上謀求有效發展,絕不能重複以前粗放的發展。

經過幾年的思想準備、組織準備、體制準備,就是為了今後能真正取得長效發展。我們要學會適應、駕馭和運用這個新的體制,高度防範風險,而不是試圖去突破體制。所以下半年我們要謀求有效的發展,學會在嚴密風險控制下走向市場。在當前宏觀調控的形勢下,不少大企業有一些困難,我們看準了企業,選準時機介入就有營銷機會。營銷上要突破舊的信貸文化,學會抓客户、抓結算、抓產品營銷,學會經營客户。通過抓客户爭取中間業務收入,而不是簡單的信貸投放。

在當前發展的概念下,我們要注意幾個問題:

一是繼續執行貸款核准制及規模管理,回收一塊,退出一塊,保證新的投放需要。關鍵是要判斷是否優質客户,經不經得起風險體系考核。今年純新發放貸款不良率要控制在0.3%以下。要加強貸款規模管理,確保新增貸款規模投放在重點行業、重點客户、重點產品、重點區域和總行、省分行審批項目上。要講究經營策略,要有大局觀,在抓住重點項目的同時,要積極做好營銷儲備,抓好結算户和中間業務。

二是加大結構調整力度,優化信貸資產質量。在維護好電信、電力、交通、石油等優質存量客户的同時,重點關注教育、港口、電子等成長性行業和符合國家產業政策要求行業的優質客户。要適時對鋼鐵、水泥以及房地產、汽車等過熱行業貸款進行合理控制,抓住機會從一些過熱行業有序退出。要加強營銷拓展跨國公司和外向型企業。

三是加大力度清收和壓縮存量不良貸款,逐步退出經營績效差、規模過小、發展沒有潛力的行業和客户。

四是充分認識當前企業存款工作形勢的緊迫性,大力推動企業存款工作。省分行已經成立了對公企業存款工作小組,公司業務系統要在工作小組的領導下認真分析企業存款形勢,研究制定出切實可行的措施。希望儘量減少“過路財神”,不要有水分的數字。

五是鞏固個貸業務基礎管理和風險控制能力,全力壓縮個貸存量不良貸款,加快產品創新和業務創新,在實施“公司業務上移、個人業務下沉”戰略後,個人銀行業務和中間業務要成為網點收入和利潤的重要來源。個貸體制和機制理順後,個人消費貸款、個人住房貸款要能夠真正拿到有效的份額。

二、在內部管理風險控制體制調整成果基礎上,繼續細化和深化基礎管理

完善風險防範措施,提升基礎管理水平,提高風險控制能力,下半年,要繼續加強基礎和細節管理,從根本上提高防範風險能力,推動業務的可持續發展。

1.風險防範工作要常抓不懈,建立確保資產質量長效機制。

一是繼續深入推廣風險管理平台工程,確保相關工作的質量和進度:月底完成體系文件的編寫與評審工作;月份進入體系試運行階段;年內完成工程推廣。風險管理平台工程是加強管理的重點,工作量、工作任務比較大,各分支行要給予高度重視。

二是要完善新增業務經營權動態管理機制,出台產品風險評級制度,完善風險控制政策和產品結構調整政策,引入經濟資本約束理論和風險與效益匹配原則調整我分行產品結構和定價政策。

三是根據總行新的轉授權辦法,完善內控評價和授權體系,根據各地區經濟發展情況、各機構經營管理水平,調整優化信貸區域結構和客户結構。

四是加強貸款准入管理,完善貸款調查、審批機制,建立審批人評價制度,嚴格授權管理,嚴把新增貸款質量關。

五是嚴格新增不良貸款責任認定和追究,堅決打擊不道德執業行為,樹立正確的職業觀、風險觀和良好的信貸文化。

2.做好可疑類貸款剝離後的“大會戰”工作。目前,按照總行列出的可疑類貸款優先剝離相關政策,我分行在政策範圍內優先剝離了資產質量較差的可疑類貸款,最大限度地減輕了省分行的歷史包袱和財務負擔。儘管對不良資產進行了剝離,但我們的不良率還是很高,特別是信用卡業務,下半年大會戰壓逾促降工作的重點、着力點要作相應調整,要深入研究存量不良問題,及早處置,及早核銷,防範風險,提高資產質量。

三、深入推進“安全運行年”工作。

今年提出要實現安全運行,涉及到治理整頓、機構改革等方方面面的工作。下半年還要繼續落實推進,一定要確保安全運行。

四、積極配合總行做好重組改制工作。

要落實重組分立工作有關財務重組、剝離後賬務處理、機構撤併、財務計劃等組織和推進工作。公告期後,我們要抓緊時間着手完成機構撤併計劃、調整結構優化方向。為此,各分支行要按照總行的要求,加強組織,明確責任進行工作佈置。各二級分支行要實行一把手負責制,從關鍵環節入手,制定多層次的應急預案,特別要考慮最複雜情況下的應急措施;各級行領導要實行輪流值班制度,非經領導小組批准,不得離開本職崗位。同時,要確保應急機制和信息渠道暢通,建立嚴格的工作檢查和問責制度。各分支行在分立公告期間要密切關注:資金備付和現金供應、的安全防範和案件防查工作、電子產品和系統運行情況和當地媒體報道,嚴格遵守答疑紀律,在這個敏感的階段,要確保萬無一失,不能鬆懈,不能出大的問題。

五、繼續推進“員工培訓年”工作。

要抓好乾部隊伍以及員工隊伍的培訓,進一步提高管理水平與隊伍素質,特別要加強對基層網點負責人的培訓和指導,使其迅速轉變觀念,實現各項業務的健康發展。

六、做好dcc上線的各項準備工作。

一是做好業務測試;

二是重視網點員工培訓;

三是制定周密完備的應急預案。

七、配合銀監局做好三項檢查,及時落實整改。

銀監局擬於月份進駐我分行開展三項檢查,包括票據、新增貸款質量和內控狀態檢查。我們狠抓內控工作將近一年了,實際上檢查也是一次全面檢驗。票據檢查的具體被檢單位一定要落實,通知到人。被檢單位要先抓緊清理,票據中心也要趕緊佈置,及時糾正問題。另外審計中查處的問題,該整改的要整改,該調整的要調整,該解決的要解決。

八、關注分立公告後員工的思想工作。

股改分立公告後,從社會外界看基本平靜,沒有影響客户的利益,市場反應不大。倒是我們內部員工有一些思想顧慮。希望各分支行行長、部門老總密切關注員工負面的情緒苗頭。有的人可能會急得不得了,有的人會想不通,有的人接受了錯誤的信號,什麼情況都會有。比如老幹部可能對“集團”和“股份”之間的關係不很清楚。總的來講要給大家一個信心,要明確在股改過程當中,肯定會和現有的利益格局不同,但只會越來越好。人員問題不會有很大變化。

九、做好跨年度的戰略性工作安排。

這兩年我一直關注戰略性投放問題,有些行進行了網點改造,有些行業務作了新的拓展。作為二級分支行的行長,要有點戰略眼光,儘管考核體制中有些問題對當期會有影響,我們覺得有點壓力,但必須要承擔跨年度的戰略性投放。一個單位、部門領導任期總是有限的,在哪個位置、地方幹都不可能幹一輩子,財產也不是個人的,但一個有素質的銀行領導幹部掌握這麼大的資源,基本的職業精神、職業道德和基本價值觀都體現在戰略眼光上。我們做銀行業務不能象農民一樣,肚子餓了,先把穀子吃了、賣了,連種糧也不留,明年再説。我們做銀行,不能寅吃卯糧,這是素質問題!戰略性投放問題決不能忽視,跨年度的財務安排要多考慮,不能放棄。

400工作思路和工作計劃篇5

一、基本情況:

本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區活動。

二、指導思想:

堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

三、教育內容及措施:

(一)、行為規範教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

抓學生行為習慣的養成,分段落實君小一日常規。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

設計四張星座宇航圖,分別是:

a、文明禮貌的“隊禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力學習的“智慧星座”

預習星——複習星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

育苗——長葉——開花——獻果

以上四個星座是學生奮鬥目標的過程,也是有計劃的準備過程

(1)、小隊裏進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

(2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表佈置出來

(3)、以後航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

(4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規範小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

(5)、每月進行行為規範的階段小結。

(6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

二)、主題教育:

1、“做小主人,創新形象”系列教育活動

(1)、感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

(2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

(3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語

(4)、自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

2、愛國主義專題教育

(1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

(2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(3)積極配合學校的“春芽電視台”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的人才。

(4)結合社會實踐活動和秋遊活動,瞭解上海,走向社會。

(5)認真收聽愛國主義專題講座。

(6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

3、“人人爭做環保小衞士”的主題教育

(1)利用晨會和學生討論環保的重要性

(2)説一説日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議

(3)收集環保方面的成就,在班中進行交流。

(4)每月回收費電池,做力所能及的事情

(5) 評出班級的“保潔小衞士”。

4、開展“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動

(1)充分發揮隊幹部的能動性,培養小幹部能力

(2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性於一體,使同學們“品嚐”之後回味無窮。

(三)、體育、衞生工作:

1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

2、與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

3、與家長聯繫,督促孩子每天堅持鍛鍊。

4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

6、上好每週20分鐘的健康教育課。

7、佈置好“衞生角”“生物角”,定期宣傳衞生知識,生活小常識。

(四)、科技、藝術工作:

1、組織好學生參與每週的科技、藝術日活動。

2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

(五)、家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯繫。

2、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向瞭解。

(六)、心理健康教育:

1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

400工作思路和工作計劃篇6

良好的班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。這學期我會把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇於探索作為我工作的宗旨。

一、以身作則給學生做榜樣

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學生早到校,一到學校就協助學生搞好衞生、紀律、進入朗讀學習,下雨天更是提前到校清掃衞生區,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培養學生的良好習慣

四年級學生由於年齡還不是很大,自控力較欠。我從培養學生良好習慣入手,紮實有效地加強一個國小生的常規訓練。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學生勤儉節約的好習慣。我班學生大多數的家境較好,學生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談麪包是怎樣來的,災區的孩子需要什麼?

三、狠抓班級幹部隊伍的組建和培養

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以,我會慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班幹部隊伍。為了培養學生班幹部的威信,我應經常做以下工作:

(1)在班內大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;

(2)鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,即以點帶面

(3)培養幹部團結協作的精神,能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即以面帶面。

四、注重家校聯繫

學校教育固然重要,我覺得對一位孩子的成長,家庭教育也和重要的。為了學生更好地成長,我覺得應做好與各家長的聯繫;如何協助學生學習和支持學校工作的,並給家長提供關於如何指導學生作文寫作和提高數學的機會等。。

五、關心愛護每個學生用愛心轉化後進生

做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的後進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。班級後進生無非包括三類:

1、學習困難的學生;

2、行為習慣自制力較差的學生;

3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。

然而,她們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合羣,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎麼過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內,我還常開展火眼金睛活動看誰發現別人優點最多,並互相説一説,使我班學生始終能處於發現別人的一種狀態。

我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我會以愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生,愛意十濃無歧視他人現象,創建良好班風。

400工作思路和工作計劃篇7

一、計劃要點:

樣品合格率必須達到100%。

樣品計劃完成率必須達到100%。

每月電纜改進項目必須兩項以上。

每月電纜突破項目必須兩項以上。

完成75歐姆與50歐姆編織系列電纜的開發並批量生產。

在更改現有機器的基礎上完成3/8超柔電纜、1/4超柔電纜的開發並批量生產。

生產現場出現問題第一時間必須感到現場解決。

二、操作原則:

1.加強部門內部信息的準確性,做到技術員區域崗位專人負責,各種工藝及異常數據層級把關審核,確保管理的及時性、規範性、系統性、合理性。

2.做好管理團隊建設,分工不分家。做好人才儲備,提升並培養優秀人才,並進行合理搭配,使技術部門工作順暢有序,保障生產的順利進行。

三、今後努力方向:

1.陷於本部門職位的特殊性,企業結構還不完善的情況,我部門必須進行角色技術轉變,增加技術力量;應該是公司新時期技術組織者,公司的技術建設者,信息產品的開發者,技術輔導的教師者。

2.要大膽創新與嘗試,掌握細節,技術管理更需要有潛意識加強,但也要虛心學習同行業的技術知識。

3.不能夠安於現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利於公司技術的發展與創新。

4.加強技術知識與操作注意事項的培訓力度,足進生產順利進行,減少公司整體的維護成本。

5.對公司的現有的機器、現有的產品進行結構開發,降低生產成本和製造成本。

6.維護公司團隊建設,保密公司技術知識。

四、新年我的'“十三要”:

1.我要不論境況如何,都會對自己的行為以及團隊的業績負責。

2.我要讓要事真的成為要事。

3.我要與上司建立積極的關係。

4.我要逃離官僚式管理,與員工保持和諧一致。

5.我要表揚並獎勵出色的員工。

6.我要以積極的態度解決問題。

7.我要即使沒人看着,也會堅持正確的做法。

8.我要意識到,自己做的每件事都會影響到員工對我領導能力的評價。

9.我要精挑細選合適的技術人員。

10.我要做一名優秀的時間管理專家。

11.我要成為裝滿別人意見的桶。

12.我要駐留在學習進步地帶。

13.我要成為別人的工作的榜樣。

鑑於此:我們有了這些,有了優秀的團隊。我們相信,我們是完全有信心、完全有能力做好20__年的各項工作,以回報德通科技有限公司對我們的期望。

400工作思路和工作計劃篇8

一、指導思想

教研是學校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業水平和業務素質的有效途徑,是全面推進素質教育,落實新一輪基礎教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學年本着以新課程理念為指導,以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標,吃透教材,探索教法,穩步推進,和諧發展為宗旨,深入開展教學方法和學習方式的研究,發揚“苦字當頭,實幹興教”的拼搏精神,正確處理改革與發展,質量與創新的關係,探索符合新課程理念的教學方法和學習方式,推動學校教育教學工作健康向上發展。現圍繞中和鎮中心學校及上級有關部門的要求,結合我村校實際,制定《民振明德國小20--—20--學年度教研工作計劃》。

二、學校情況

本學年我村共有6個全日制教學班,有在校學生134名,共有教師8名。本科學歷的有4名,其餘大部分為專科學歷。國小高級教師3名,國小一級教師5名。本村教師素質較高,在8名教師中,有教學經驗豐富的中年教師,也有基礎紮實、思想觀念新的青年教師,結構比較合理。

在上年鄉統測中,我村有7個科目進入全鎮前3名,從整體上看,一年級、二年級、四年級、五年級、六年級的成績可以,但三年級的成績就不盡人意,在全鎮排名屬於中下系列。

三、工作要點

1、加強理論學習,更新教育觀念,轉變教學思想,提高教學質量。

2、狠抓常規管理,改革課堂教學,向管理要質量,向教研要質量。

3、開展課程研究,方法研究,考試研究,潛能生轉化研究等方面的工作。

4、組織教師撰寫教學、教研經驗,案例分析,教學反思和論文等。

5、組織教師進行教學觀摩研討活動。

6、組織教師進行聽課、評課、説課等活動。

7、健全對後進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。

四、方法措施:

(一)加強理論學習,發揮理論的引領作用

1、組織教師學習各科課程標準,學期初分組學習語文、數學“課標”,深刻領會“課標”新理念,能正確把握“課標”精神,能根據“標準”的精神對教材進行分析,能有創見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學,促進學生自主發展。

2、組織教師學習《課程觀》,堅持理論聯繫實際的原則,從理論的高度分析典型的案例,充分發揮理論的引導作用,使教師儘早進入課改的新角色,增強課改意識,樹立正確的課程觀、學生觀、教師觀、教學觀,把握新課程改革的方向,大膽進行新課程改革的實踐與研究,不斷推進課程改革。

(二)校本培訓分層次、突重點

校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內骨幹教師培訓為主,另外還採用片區教研、上示範課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業務素質。本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:

1、教育教學理論培訓。

教師教學能力的高低,教學質量的有劣,取決於教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導教學實踐活動。本學年我們將加強教育理論的學習,具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學習理論研討交流會,教師將所學理論付諸於教學實踐,定期進行總結交流,以達到學以致用,相互學習,相互提高的目的;“寫”即學習教育理論,教師不僅要善於運用,更要善於總結,根據自己所任學科的教學實踐,撰寫教育教學論文;“評”即學校採取檢查、督導、考核等措施,及時總結,保證理論學習真實有效,對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。

2、抓好教學常規管理

新課程的全面推進,教學改革的不斷深入,管理模式和不合理的

規章制度,積極探索符合素質教育理念和體現新課程精神新措施,加強校園內用普通話,板書工整,書寫規範。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據。

充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學,充分利用現有的教學設備,做到用好電教設備,管好電教設備,使其為課堂教學服務。

3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

4、現代教育技術培訓。現代教育技術日新月異,要做一名合格的現代人民教師,必須具備較高的現代教育技術水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現代教育技術更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

5、利用教研活動時間收看遠程教育節目或看錄象,充分利用現代遠程教育資源,聽專家講座,觀看優秀課堂實錄。

(三)校本教研高標準、嚴要求

學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基於校本,基於實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問題,並注意資源共享,使每位教師確有收穫。

2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

3、教研活動要對外開放,加強教學交流,藉助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極採取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

(四)開發校本課程

本學期繼續根據上級要求,針對學生的興趣和需要,充分利用學校和社區課程資源開發校本課程,準備開發國小語文《古詩文背誦與朗讀》

五、工作要求:

1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加並積極發言,與同伴互動、共同進步。

3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動,形成進行教學反思的習慣。

4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨幹教師讀一本教育專著);寫好每堂課教後反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科,跨年段,互相聽課,每人每學期聽課至少15節。每年度教師個人撰寫相關論文4篇,心得體會1篇,優秀篇目推薦發表。

5、鼓勵“閒聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善於利用課餘時間,就某個教學問題或教育現象,進行閒談,發表評論,並努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協助,共同解決。

六、完善教研機構,充分發揮教研組的作用

學校教研組要在學習教育理論,廣泛蒐集各科教研信息的基礎上,結合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。

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