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責任區工作計劃多篇

責任區工作計劃多篇

責任區工作計劃多篇

責任區工作計劃篇1

為貫徹落實《翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室2017年中國小校責任督學掛牌督導工作要點》(翠教督辦〔2017〕3號)、《宜賓市翠屏區人民政府教育督導委員會辦公室關於進一步做好督學責任區責任督學掛牌督導工作的通知》(翠教督辦〔20xx)4號)文件精神,切實做好國小督學責任區責任督學掛牌督導工作,結合國小督學責任區工作實際,制定本期工作計劃。

1.堅持自學和集中培訓相結合,提高專業素養。認真參加教育局黨委中心組學習,省市區督學培訓,各責任督學根據個人實際積極開展自學,不斷提高政治素養和業務水平。

2.堅持每月底一次集中學習交流制度,及時總結和安排督導工作。

3.開展每月一次對1所城區和鄉鎮國小的專題集體督導,責任督學全員參與,分工督導,查擺問題,落實整改,督查到位。

4.認真落實責任督學工作要求。按照《中國小校責任督學掛牌督導辦法》和《中國小校責任督學掛牌督導規程》要求,認真落實責任督學定期到校採取隨機聽課、查閲資料、列席會議、座談走訪、問卷調查、校園巡視等方式開展隨機督導工作,每次進校督導時,需主動出示《督學證》,在校工作時間不少於4小時,每次督導有工作記錄。責任督學對負責的每所學校實施經常性督導每月不少於1次,參加督導部門組織的專項督導每學期不少於1次,全年綜合督導不少於1次。每次督導必須做到客觀公正,廉潔自律。

5.認真開展隨訪督導。責任督學按要求制定工作計劃,合理安排八大督導事項,每月確定一個重點,報經區教督委辦同意後實施。本期重點圍繞校務管理和制度執行情況;課程開設和課堂教學情況;學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況;教師師德和專業發展情況;校風、教風、學風建設情況等四個事項開展隨訪督導。每次隨訪督導前,填寫《翠屏區督學責任區責任督學隨訪督導備案表》並報備區教督委辦。每次隨訪督導均應填寫《教育督導工作手冊》,對督導的時間、對象、內容、意見和建議、參加督導的人員進行記錄。責任督學每次隨訪督導工作結束後,及時向學校反饋督導意見,督促整改並撰寫督導報告,建好督導工作台賬、整改督查台賬,撰寫月份和學期督導報告。如發現危及師生安全的重大隱患,責任督學應及時督促學校整改並上報區教督委辦。

6.責任督學每月25日前向督學責任區提交月工作報表和月督導報告,每月向督學責任區和區教督委辦彙報工作不少於1次,並通過網絡信息系統開展信息報送。

7.按照督導辦安排,參與專項督導、綜合督導和社會評價,完成相關資料準備和收交,擬寫督查情況通報。

2017年春期責任督學掛牌督導學月工作安排

二月:

1.隨訪督導重點:開學工作和校務管理和制度執行情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.制定2017年春期掛牌督導工作計劃。

三月:

1.隨訪督導重點:課程開設及課堂教學情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.集體督導金沙江國小和金坪中心校。

四月:

1.隨訪督導重點:教師師德和專業發展情況。

2.責任督學工作總結交流會。

3.集體督導長江路國小和高店中心校。

五月:

1.隨訪督導重點:校風、教風、學風建設情況。

2責任督學工作總結交流會。

3.集體督導李端中心校和宋家中心校。

六月:

1.隨訪督導重點:學生學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

2.責任督學工作總結交流會。

七月:

1.責任督學全期工作總結交流會。

2.完成督學考評相關資料。

3.參加2017年暑期幹部學習。

責任區工作計劃篇2

為適應教育改革發展的新形勢和新任務,全面貫徹教育方針,完善我縣教育督導管理體系,深入實施素質教育,促進教育公平,推動學校依法辦學、科學管理,完成縣人民政府教育督導室和責任區督導工作的目標,制定工作計劃如下:

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,堅持督政、督學、監測三位一體,以深化教育綜合改革為動力,全面強化教育督導;以標準化、規範化促進督導常規落實,以專業能力建設促進督導效能提升,以信息化建設促進督導技術創新,努力開創教育督導工作新局面,更好地服務全縣教育發展和教育強縣建設。

二、主要工作

1、深入推進督學責任區工作。堅持每月組織責任區督學深入中國小校,以《湖南省學校評價指南》為基本依據,開展明察暗訪,隨堂聽課,強化隨訪督導結果的運用,促進教育熱點、難點問題的解決,在制度建設、規範運行、條件保障等方面不斷探索,總結經驗。

2、繼續開展中國小校幼兒園年終督導評估考核,提升中國小幼兒園辦學水平。緊扣實情不斷完善教育教學綜合目標管理體系,構建緊貼實際的中國小校幼兒園督導評估機制,組織督學修訂完善全縣教育督導工作考核方案。紮實開展學校督導評估工作,評估考核結果與校長評優評先掛鈎。

3、繼續做好為民辦實事項目校(園)督導評估工作。按照《湖南省義務教育合格學校督導評估方案》,抓好全縣2015年為民辦實事建設項目校(園)自評,組織督學對各創建單位進行初評,督促其切實做好迎檢準備工作。

4、做好義務教育均衡發展狀況監測。按照省義務教育均衡發展督導評估規劃,我縣於2015年接受評估。評估的內容包括縣域義務教育校際間均衡水平、縣級政府推進義務教育均衡發展工作和公眾對義務教育均衡發展滿意度調查。依據《縣級人民政府推進義務教育均衡發展工作評估指標與計分辦法》要求,對我縣義務教育學校生均教學和輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器設備值、每百名學生擁有計算機台數、生均圖書冊數、師生比、生均高於規定學歷教師數、生均中級及以上專業技術職務教師數八項指標和國小、國中綜合差異係數分別進行監測。每月按時上報監測情況到市督導室。三季度對我縣義務教育均衡發展進行初評,並將初評意見和結論報市政府教育督導室。

三、主要措施

1. 進一步完善和落實督學責任區制度。加強與財政部門的協調,健全督學責任區督導隊伍,建立督學責任區工作經費投入的長效機制,保障督學責任區工作經費和責任區督學的待遇。狠抓督學責任區工作月報告制度的落實,全面掌握督學責任區工作情況。

2. 建立督導工作隨訪制度。對學校教育教學、學校管理、師資隊伍建設、後勤管理等進行經常性隨訪督查,促進中國小辦學行為的規範,促進教育熱點難點問題的解決及教育教學質量的提高,為推進教育均衡發展、教育公平發展打下基礎。

3. 切實抓好學校自評制度。把學校抓自評、抓整改、抓提升作為學校管理水平考核的硬指標。開展專項工作跟蹤督查工作,建立督查工作台賬,推進工作整改。

4. 配優配強督導隊伍。開展督學培訓,切實提升督導隊伍素質。加強對外交流與合作,組織赴外市、縣考察學習,吸取外市、縣在推進義務教育均衡發展、督學責任區制度建設等方面的先進經驗。

5、進一步確立教育督導地位,充分發揮教育督導作用。積極爭取黨政重視和部門支持,將教育督導的重點、難點工作納入縣委縣政府議教會的議題,進一步爭取縣委縣政府的重視和支持。大力推進制度創新,進一步完善教育質量監測評估體系、督導評估結果通報制度、督導評估表彰獎勵制度。

6、加強教育督導理論研究和信息宣傳工作。廣泛開展教育督導研究活動,組織開展全縣教育督導論文評選。緊緊圍繞教育熱點、難點問題,組織每位督學開展調研,並形成高質量的調研報告。建立健全教育督導信息報送制度,及時報送教育督導信息,力爭有更多的教育督導信息被市、省、國家採用。

責任區工作計劃篇3

2017年,第一督學責任區將緊緊圍繞廬陽區教育工作的中心和重點,、以創建全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)為契機,深入推進《廬陽區教育督導工作改革創新方案》,全面提升廬陽教育督導品位。按照廬陽教育督導的要求,重點是加大責任督學掛牌督導創新工作,真正做到:制度辦事,規範督導,科學管理,高效運作。在 約請式督導模式的基礎上,進一步改革創新,不斷提高督導的實效性,全面打造廬陽教育督導品牌模式。

二、工作目標

1、緊緊圍繞提高教書育人、提升教學質量的中心任務,創建和諧、平安、優質校園環境,打造高效目標管理運行局面,以發現問題,診斷問題,落實整改,提煉經驗的.方式,確保校園教育、教學管理有序進行,確保校園平安無責任事故。

2、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作後勤保障等情況;注重發現、總結教育教學成果。

3、全力配合區教育督導辦公室做好創建全國中國小校責任督學掛牌督導創新區的各項工作。

4、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

5、及時推介各園在督導過程中發現的典型經驗,協助解決學校在發展程中出現的各種問題。定期向督導室反饋並報告,提出建議並督促實施。

6、秋季招生將會是各公辦園疑難問題,需要統籌計劃,認真做出預案。

6、做好區督導室安排的其他各項工作

三、工作措施

1、認真學習教育督導的各類政策法規,如《教育督導條例》、《中國小校責任督學掛牌督導規程》、《中國小校責任督學掛牌督導辦法》等,正確理解掌握督導的相關理論知識,明確教育督導的內容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,並積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式,及時溝通各類信息,收集教師對學校教學和管理的意見、建議等。

4、安全工作專項督導。採取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

5、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心,加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發展,又要促進孩子的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。

6、積極督導校園特色活動的開展,對學校有創新特色的活動進行推廣並向教育督導室推薦上報。

7、規範辦學行為。對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

8、針對校園的實際情況,協同全體專職督學和督導室等,開展1---2次約請式督導。

9、到責任區內指導申報市級、省級一類幼兒園的的工作情況,幫助校園完善各類資料,充分做好其它各種迎檢工作。

10、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

11、、每月撰寫督導報告,上報學校教育督導信息。

四、行事曆

二月:

1、辦學行為及開學工作專項督導。

2、督查校園假期安全工作,查看值班記錄等。

3、制定責任區學年工作計劃。

三月:

1、做好迎接全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)教育督導團的檢查評估的各項工作,不斷充實完善內容。

2、配合督導室和教體局各部門組織全區中國小校積極創建合肥市素質教育示範學校和合肥市素質教育優秀示範學校。

3、幼兒園早操以及春季環境佈置專項督導。

四月:

1、教育教學工作專項督查。

2、市級省級一類園評估的幼兒園資料以及一日活動安排全方位督導。

五月:

1、幼兒園上午半日活動(晨檢、早操、課程和遊戲)督導。

2、約請式專項督導。

六月

1、督促各校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

3、集團化辦園專項督導。

七月:

1、期末安全工作督查。

2、做好學期工作總結。

3、撰寫學期督導報告。

責任區工作計劃篇4

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指導,全面貫徹國家的教育方針,以加快科技興縣、教育強縣建設為目標,加大對責任區各校工作的督促、檢查和指導力度,不斷規範學校辦學行為,提高辦學質量。努力促進責任區內各學校的均衡、協調發展,逐步實現教育公平。

二、工作任務和目標

1、加強學校班子建設,打造團結務實、勤政廉潔,富有戰鬥力的學校幹部隊伍。

2、加強教師隊伍建設,培養大批思想上進、業務能力強的教師,提高教師隊伍的整體素質。

3、加強德育工作。育人為本,德育為先,全面實施素質教育。

4、加大對責任區內各校辦學行為的督查指導力度,端正辦學思想,規範辦學行為。

4、加大學校常規工作檢查力度,加強畢業班工作,努力提高教學質量。在國中畢業會考中,有一所學校進入前6名,在國小質量檢測中,有兩所學校進入前10名。

5、確保國家惠民政策的落實,無亂收費行為發生。

6、加大安全工作的督促和檢查力度,爭取責任區各校無重大安全事故發生。

7、加強對合格公立幼兒園建設的督查和指導,爭取在迎檢中合格。

8、做好義務教育階段學校均衡發展的前期準備工作。

9、做好第三輪兩項督導評估工作。

10、做好中國小小責任督學掛牌督導迎國檢工作。

三、基本情況分析

武陽片督學責任區轄武陽、李西、紅巖、黃土礦4個鄉鎮,共10所公立中、國小校,2所私立學校,32所幼兒園(學前班)。大多數學校(園)班子團結務實,有較強的凝聚力,有實幹精神,學校(園)工作有條不紊。但也有個別學校領導公私不夠分明,教師意見較大;個別校長缺乏組織能力,班子內部不團結,離心離德,學校工作比較混亂。絕大多數教師思想道德覺悟較高,敬業精神較強,教學功底較紮實,但部分學校專業教師缺乏,師資結構不合理,教師老齡化現象嚴重。個別學校生源嚴重不足,優質生源又嚴重流失,教師對學校的'前程感到渺茫,工作積極性不高。私立學校對教師的要求不一,教師的工作任務重,工作能力和知識水平參差不齊,常規工作有待規範。

四、主要措施

(一)、加強學校班子建設和黨建工作及黨風廉政建設,不斷提高班子的戰鬥力。

1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署,開展黨員幹部廉潔教育,嚴禁教師三亂行為,創建和諧有序的教育環境。

2、通過各種途徑,提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置,正確處理好班子之間的關係,積極主動的做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時,不忘對班子情況的考察和幫助。

逐步形成結論性意見,為暑假教育科技局對學校班子調整時提供參考。

2、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度,充分發揮教代會的作用,不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道,實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性,不斷增強責任感和主人翁意識。

(二)加強師資隊伍建設,提高教師的整體水平。

1、加強師德建設,廣泛宣傳、認真學習《中國小教師職業道德規範》,教師要為人師表,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面宣傳先進教師的典型事蹟,培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風範。

2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓,重視教研教改工作。通過送出去、請進來等方式,學習先進的教育理念,學習科學的教育方法,不斷提高教師的業務水平。

3、建立科學的對教師的評價體系,消除幹多幹少一個樣,幹好幹壞一個樣,干與不幹一個樣的平均主義思想,在分配績效工資時,儘可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

(三)加大安全工作督查力度

重視平安校園創建,強化學校內部管理。建立健全門衞、值班、安檢、消防等一系列安全保衞制度,對財務室、電腦室、實驗室等重要部位,要強化安保;加強對食品衞生的安全檢查,提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理,加強安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我防範能力,杜絕安全事故的發生。

(四)、加大常規工作的督查力度

1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導,努力打造高效課堂。

2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

3、加大對村國小管理的力度,消除村小天高皇帝遠的思想,使村小的辦學思想和辦學行為逐步規範。

(五)、及時彙報或通報督查情況。

1、責任區辦公室每月5日前向縣教育督導室彙報上月的工作情況,自覺接受局領導的監督。

2、責任區辦公室對每次重要檢查,都要下發通報,並定期跟蹤。

2017主要活動安排

2月

1、開學準備工作

2、制定年度工作計劃

3、開學工作督查

3月

1、安全衞生工作督查

2、責任督學掛牌督導迎國檢工作

3、學校辦學行為專項督查

4月

1、教學常規工作督查

2、民辦學校、幼兒教育工作督查

3、幼兒教師培訓

5月

1、中國小語文教師教學比武

2、學生營養改善計劃實施情況及資助金髮放情況督查

3、慶五一活動

6月

1、慶六一活動

2、六年級質量檢測、九年級畢業會考

3、教學常規抽查

7月

1、上半年工作總結、評比

2、暑期工作安排

9月

1、開學情況督查

2、片區校長會

10月

1、安全工作督查

2、兩項督導評估工作專項督查

3、教師男女排球混合賽

11月

1、教學常規工作督查

2、迎接市為民辦實事項目校(園)評估驗收工作

12月

1、幼教教研活動

2、營養餐情況督查

2018年1月

1、教學常規工作督查

2、年終總結評比

2018年2月

1、期末工作

2、放寒假

責任區工作計劃篇5

為進一步加強督學責任區建設,充分發揮責任區督學在學校持續發展中的作用,根據高郵市教育局、高郵市人民政府教育督導室《關於進一步加強督學責任區建設的意見(試行》(郵教發[2016]15號文)的`有關精神,結合城區中國小、幼兒園的實際,制定本工作計劃。

一、指導思想

以《高郵市教育局2017年工作要點》為指導;以促進教育均衡,推進素質教育,提高教育質量,維護教育公平,規範辦學行為為重點;以監督、檢查、評估為手段;以指導、引領、服務、促進學校(園)科學可持續發展為目的;以在協商中指導、在服務中引導、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導,用規範的操作開展督導,用紮實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現代化建設進程發揮應有的作用。

二、主要任務、目標:

督查常規管理,構建校園新常態。

監督辦學行為,堅持依法辦教育。

調研教學管理,推進質量再躍升。

助推水平提升,快達標準化學校。

協調各種關係,營造和諧好氛圍。

配合中心工作,上下一心創佳績。

推介典型經驗,榜樣引領快發展。

三、工作措施

1.進一步紮實做好責任督學隨訪督導。

根據責任區年度督導工作主題,制定好督導方案,評價目標和細則,開展隨機性的督導,本着客觀性、公正性、發展性原則,評價學校工作,激發學校發展動力,提升學校發展質態。

2.進一步強化責任區組織的專項督導。

繼續組織對學校的專項督導,專項督導的主題一般以2016年隨訪督導中發現的薄弱環節確定,幫助學校進一步改進相關工作。同時進一步推介典型,擴大區域內的輻射作用。

3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作,開展相關督查。

積極認真參與督導室組織的中國小素質教育督導和幼兒園綜合督導。

提升責任區月度工作交流分析會的質量。堅持正常召開責任區月度工作會議,針對督導事項開展組內的督前學習培訓,交流反思督導工作,釐清督導思路。研判學校情況,提出改進策略。

四、工作行事曆

二月:

召開責任區責任督學會議,學習、佈置相關工作。

制定責任區、督學個人督導工作計劃。

開學工作檢查及安全工作專項督導。

三月:

督導教學管理。重點督查:教學管理規範的落實、集體備課制度、學習小組建設和課堂教學效果、課業負擔監控情況;

畢業年級工作運行質態。

迎接全國中國小校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)國家級驗收。

參與督導室組織的對甸垛國中、龍虯國小、八橋國小素質教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。

責任區組織對南海中學教研組磨課提升教研工作專項督導。

責任區組織對城北實驗國小教科研工作專項督導。

四月:

督導標準化建設。重點督查:功能室建設情況、器材設備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。

責任區組織對城北國中開展課堂教學工作專項督導。

責任區組織對實驗國小名優教師建設工程專項督導。

責任區組織對機關幼兒園園本特色打造專項督導。

參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。

五月:

督導校本教研。重點督查:課程建設水平、骨幹教師示範引領和校本教研平台建設情況及實施效果。

參與督導室組織的對平勝國小、界首國小、秦郵國小素質教育督導。

責任區組織對城北國小附屬園骨幹教師培養工程專項督導。

六月:

督導德育工作。重點督查:德育活動開展和校園文化建設情況(計劃、主題、活動和特色亮點)。

參與督導室組織的對南藝幼兒園、八橋幼兒園的綜合督導。

責任督學撰寫學期督導工作總結。

七月、八月:

督查各校考核工作。

責任督學對各校(園)暑期校本培訓工作進行專項督導。

責任督學督查各校暑期辦學行為及治理有償家教的情況。

九月:

督導開學工作。重點督查:學年度工作計劃制定和暑期招生、收費、擇校及規範辦學情況。責任督學督查各校的校園文化建設情況。

責任區組織對陽光雙語國中課程設置及師資配備和實施情況專項督導。

責任區組織對文遊國小附屬園室內區域設置專項督導。

責任區組織對寶塔幼兒園課程遊戲化項目推進專項督導。

十月:

督導常規管理。重點督查:校園內外環境、宿舍管理、食品飲水安全衞生、設施設備的管理與使用。

責任區組織對武安國中德育工作專項督導。

責任區組織對秦郵實驗國小秦郵文化建設與實踐專項督導。

責任區組織對北海國小高效課堂建設專項督導。

責任區組織對實小園師資隊伍建設專項督導。

十一月:

督導教育發展。重點督查:三風建設;學校發展規劃的制定與實施;工作措施及班子執行力。

責任區組織對贊化學校體衞藝工作專項督導。

責任區組織對第一實驗國小學生自主管理專項督導。

責任區組織對師範園班子隊伍建設專項督導。

十二月:

督導隊伍建設。重點督查:師德師風建設、學校教師隊伍發展建設規劃和教師專業發展及相關的措施。

責任區組織對寶塔國小少先隊陣地建設專項督導。

責任區組織對文遊國小質量提升工程專項督導。

責任區組織對秦郵幼兒園課程遊戲化項目建設與實踐專項督導。

推介有關學校(園)的成功經驗。

2018年元月:

督導水平提升。重點督查:學校教育質量、辦學成果。

撰寫責任區督導工作總結、督學個人學期督導工作總結。

責任督學提交對每所學校年度督導評估報告。

撰寫城區督學調研報告。

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