創文明城工作計劃多篇

創文明城工作計劃篇1

2017工作總結：

今年以來，我鎮精神文明建設工作在區委、區政府的正確領導下和區文明辦的有力指導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，圍繞改善民生環境，提高村民素質，促進共同發展這個主題，營造氛圍，突出重點，強化措施，有利地提高了我鎮村民文明素質和全鎮文明程度，為我鎮的物質文明、政治文明和精神文明的全面進步營造了良好的發展環境。現就將我鎮本年度精神文明建設工作的開展情況總結如下：

(一)強化組織領導，提高思想認識

今年以來，鎮黨委、政府高度重視精神文明建設工作，將其納入區委、區政府考核我鎮自定重點工作目標，同時，我們也把精神文明建設工作作為爭先創優的主要內容。成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，其餘黨政領導班子為副組長，鎮直有關部門負責人、各村支書主任為成員的鎮文明創建活動工作領導小組。全鎮23個行政村也相應成立領導機構。鎮分管領導負責具體指導，各部門和各單位積極配合開展工作，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的組織領導機制。

(二)加大宣傳力度，營造良好氛圍

做好宣傳工作是精神文明建設的基礎。在具體的宣傳工作中，我們的着重點在以下幾個方面：

第一，大力宣傳精神文明建設的意義和目的。我們充分利用標語、橫幅、宣傳欄、廣播等宣傳工具，用貼近羣眾的語言大力宣傳精神文明建設，就是建設我們的新農村，提高我們的生活質量，從而使廣大老百姓更加深刻了解精神文明建設的意義和目的，從而更加積極主動地去參與到具體的文明創建工作中。

第二，狠抓村級精神文明建設工作。為落實村級精神文明建設工作責任，年初，鎮文明創建領導小組就要求各村及時召開文明創建工作專題會議，對2017年的文明創建工作進行安排部署，集中人力、物力開展了一次專項整治活動。通過狠抓村級精神文明建設工作，從而可以保證全鎮的精神文明建設工作順利有序開展。

(三)統籌規劃實施，形成創建格?

我鎮結合自身實際，在充分調查研究的基礎上，積極規劃和實施嶗山開發區的工程建設，並同時加強相應的農貿、商業市場等配套設施的建設，提高圩鎮農户的生活質量，從而更加有力促進我鎮經濟建設和農民生活水平提高的協調發展。

(四)加強道德建設，提升村民素質

這一年來，鎮黨委、政府始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿於精神文明建設的全過程。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神武裝全鎮廣大黨員、幹部和羣眾，同時結合《公民道德建設實施綱要》的主要內容，通過以生態鄉村建設工程的實施和文明村的評比為載體，在潛移默化中使廣大村民的身心、思想收到了很好的薰陶，全鎮村民的思想教育得到了加強，素質得到了提高，農村的“髒、亂、差”現象得到了根本改善，我鎮的農村面貌正朝着衞生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。

(五)突出工作重點，夯實創建基?

2017年的精神文明建設工作，我們十分注重為民辦實事，突出工作重點，夯實創建基礎。

1、積極開展文明機關大院的創建工作。鎮政府共投資了20多萬元對鎮黨羣政務服務中心進行了規範化升級建設，將黨羣、民政、社保、計生、建設、國土、食藥、財政、科技、林業、農業、司法、農機等13個部門的審批服務事項共13大類36項集中到黨羣政務服務中心受理，同時在服務大廳張貼各類文明引導語，引導窗口人員做到文明服務羣眾，引導羣眾做到文明行為規範。對機關大院綠化帶、地坪進行定期修整，重新劃分了衞生責任區，劃定了機關大院的停車位，並聘請了環衞人員每天對整個機關大院進行衞生清理，從而確保了機關大院作為我鎮文明建設“窗口”的衞生、規範、整潔。

2、繼續實行圩鎮街道市場規範化管理。我們成立專門的環衞站，將圩鎮街道市場的衞生及23個行政村的垃圾轉運工作承包給衞生站進行管理，該環衞站每天安排專職清潔人員對圩鎮街道市場進行早晚兩次清掃。鎮清潔辦每天安排人員對街道衞生進行監督，一是對環衞站的清潔工實行監督，二是對亂丟垃圾、車輛亂停亂放現象的監督，三是對街道門面業主亂擺亂放物品現象的監督。通過以上措施，確保圩鎮街道市場的清潔衞生、秩序井然。

3、打造示範村屯，帶動“生態鄉村”示範點建設。我鎮積極打造夏裏村生態鄉村示範村屯建設，廣大發動夏裏村羣眾積極參與生態鄉村活動，籌資12.5多萬元修建了總長為0.6公里的環村路，依託生態鄉村建設示範屯項目建設，綠化了河堤路、入村路、綠化環村路和綠化村莊，建成村級文化活動中心、燈光球場、和河堤觀光長廊等公共活動基礎設施，安裝太陽能路燈50盞，種植綠樹1200棵，建設全村污水處理四面光管道網絡，大大改善了村民的居住環境。

4、繼續加強打擊違章違法建設的工作開展。年初時，鎮建設站制定了全年的工作計劃，鎮城管中隊作為全鎮打擊違章違法建設的主力軍，堅持每天一小查、每週一大查，同時設立了舉報電話，隨時接受羣眾的舉報，以確保全鎮的違章違法建設得到有效遏制，從而更加有利地促進全鎮的精神文明建設。

5、積極組織開展“我們的節日”相關主題活動。按照上級部門的有關要求，我鎮分別在5月份和10月份開展了“我們的節日·端午”和“我們的節日·中秋·重陽”相關的主題活動。通過在鎮各中國小廣泛開展學習經典、誦讀經典活動，在各村開展創建全國文明城市文藝演出，使廣大的青少年熱愛經典、熟知經典，使廣大羣眾瞭解到創建全國文明城市的內容和知識，豐富了羣眾的精神文明生活，更好的弘揚中華民族的傳統美德;開展慰問活動，給高齡老人、孤寡老人送衣送吃送温暖，傳承了我中華民族敬老愛老美好傳統。

二、存在問題

1、少數幹部的思想認識還不夠到位，等、靠、要的思想依然存在，缺乏開拓進取的精神。

2、各行政村和單位的精神文明建設發展程度不均衡，在文明村、文明單位硬件建設中資金缺位較大。

3、少數羣眾在思想認識上還存在着一定的差距，大局意識不強。

2018工作計劃：

2017年全鎮精神文明建設工作，將按照區委、區政府和區文明辦的的部署，全面貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本,以推動社會主義文化大發展大繁榮為主線，切實加強思想道德建設，進一步提高公民文明素質和社會文明程度。

(一)狠抓公民道德建設，營造精神文明之風

⒈深入開展公民道德教育。要大力宣傳和普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻””二十字基本道德規範，使“二十字”道德規範深入人心，婦孺皆知。要在青少年中開展實踐“五愛”要求，爭做“四有”新人主題教育，引導青少年從小養成良好的道德情操。

⒉大力弘揚民族精神。要以紀念日、重大歷史事件、重大社會活動為契機，採取升國旗、唱國歌、參觀展覽、舉辦座談會等形式，開展豐富多彩的主題教育和紀念活動，幫助廣大幹部羣眾充分認識我們民族的歷史和傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊繼續深入推進講文明、講衞生、講科學、樹新風活動。一要營造氛圍。要藉助新聞媒體和發揮宣傳陣地的作用，運用形式多樣的宣傳方式，剖析陋習危害，講清克服辦法，提高羣眾認識，形成有利於推廣“三講一樹”的良好氛圍;二要開展活動。春季，要以淨化、綠化、美化家園為重點，開展愛國衞生運動和植樹造林活動;夏季，要以宣傳普及科學生活常識為重點開展科普宣傳教育;秋冬季，要以防治流行疫病為重點開展健康教育;三要鞏固成果，適時召開座談會，交流經驗，鞏固成果，推進“三講一樹”活動進村入户。

(二)廣泛開展創建活動，加強精神文明建設

一是營造氛圍，全民動員。要制定創建方案，分解創建任務。二要抓好各村的建設、打牢基礎，要以抓好各村基礎建設為重點，提高各村硬件建設水平。要以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，大力推廣社會服務承諾制，政務公開制，推進陽光村務公開工程，進一步提高行業的文明程度和服務質量，要加強非公有制經濟領域的精神文明建設，在深入調研的基礎上，廣泛開展創建活動。

(三)具體要求

⒈加強領導，完善機制。繼續健全黨委統一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神文明建設充滿生機和活力。

⒉狠抓隊伍，提高素質，在隊伍建設上，要體現示範性。努力建設一支高素質的精神文明建設者隊伍。進一步增強精神文明建設工作者的責任感、使命感、緊迫感。按照政治強、業務精、作風正的要求，進一步加強精神文明隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作能力。

⒊多辦實事，狠抓落實。要把為羣眾辦實事、辦好事作為精神文明建設的第一選擇，想羣眾所想，解羣眾所慮，謀羣眾所求，千方百計地解決與人民羣眾工作生活密切相關，羣眾反映強烈的熱點、難點問題。

⒋加強調研、指導實踐。要多深入村屯，多進行調查研究，對精神文明建設中出現的新情況、新問題進行調查研究，增強精神文明建設工作的針對性、實效性。

創文明城工作計劃篇2

一、指導思想

20__年度文明創建工作要以全面貫徹黨的十八大精神，以理論和重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，以爭創省級文明單位為目標，以向“雷鋒車”組學習活動的開展為契機，以“雷鋒的士”車隊為載體，以各項創優服務競賽為主線，進一步加強職業道德建設，完善誠信體系，規範服務行為，提升服務質量，彰顯服務特色，樹立品牌形象，為推進企業又好又快發展提供思想道德保證和精神動

二、創建目標及步驟

按照各級文明委的具體要求，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞企業發展大局，加強思想道德建設，提高員工隊伍素質;探索文明創建模式，加大文明創建力度;改善工作基礎設施，提高服務質量;完善科學管理，規範服務行為;注重文化建設，樹立文明新風。通過深入開展文明單位創建活動，使領導班子堅強有力，業務工作實績突出，服務質量誠信建設成效顯著，思想道德建設風尚良好，創建工作深入紮實、科學、高效，“三個文明”建設碩果累累。20__年力爭實現創建市區級文明單位和出租公司“五”企業的目標。

具體步驟為：第一階段：打好基礎，做好各項準備工作;按照創建市區級文明單位考核要求及規定，逐條逐項抓好落實，積極創造條件，夯實創建基礎。

第二階段：積極組織申報“創建市區級文明單位”材料，為檢查驗收做好準備;

第三階段：爭取一次驗收合格，以此推動企業工作全面開展。

三、工作標準

(一)提高思想認識，加強組織領導。領導班子要政治堅定、求真務實、開拓創新、廉政勤政、團結協調、作風民主，高度重視加強文明建設工作。建立健全文明建設領導機構和工作制度，層層落實創建工作責任制。各部門、科室要着眼於企業建設發展大局，瞄準爭創省級文明單位的目標，切實把文明建設作為重要的工作任務擺上議事日程。牢固樹立全局“一盤棋”思想，明確責任，細化分工，做到人人有責、個個參與，形成企業上下齊抓共管的良好工作格局。

(二)思想教育深入，道德風尚良好。積極開展黨的理論、路線、綱領、經驗宣傳教育，結合黨的十八大的召開，深入學習實踐科學發展觀和社會主義榮辱觀，大力弘揚和培育民族精神、時代精神，加強對先進典型的培養和宣傳。堅持開展文明班組、文明職工等創建活動，積極參與“城鄉結對、文明共建”等活動，積極開展志願服務;重視理論武裝工作，加強思想道德教育，堅持以人為本，思想政治工作制度落實，營造內部團結，隊伍穩定，風正氣順，熱心社會公益活動，扶貧濟困，奉獻愛心的良好氛圍。

(三)營造濃厚氛圍，豐富活動內涵。要充分調動員工的積極性，廣泛發動員工共同參與文明創建工作。要繼續增強宣傳工作的滲透力和影響力，讓創建的目標、標準、要求和文明規範人人皆知，在企業內營造濃厚的創建氛圍。要充分運用各類宣傳平台，大力宣傳企業文明創建所取得的成功經驗和工作成果，在企業內進一步掀起文明創建活動的新熱潮。

(四)加強民主管理，改進工作作風。加強幹部隊伍建設，幹部、職工整體素質及業務能力較強。堅持辦事程序公開、規範、高效，作風不斷改進。每年為職工辦實事，職工滿意率高。民主管理制度健全，推行政務、黨務公開。安全生產製度健全，綜合治理措施落實，安全防範網絡健全，民主法制教育經常，單位內部治安狀況良好。

(五)內外環境優美，環保工作達標。積極開展愛國衞生活動，健全衞生管理評比制度，辦公場所整潔衞生。綠化美化辦公環境，環境衞生保持好，無髒亂差現象。衞生防疫、職工保健和單位環保工作達標，無污染事故發生。

(六)學習風氣濃厚，文體衞生先進。深入開展學習型企業建設，不斷提高幹部職工的整體素質。實施繼續教育計劃，多形式、多層次地開展教育培訓、崗位練兵、技能競賽等活動，繼續教育成績顯著。加強文化建設，羣眾性文體活動活躍，文體設施較齊全，發揮作用好。

(七)創新工作理念，拓展創建成果。注重創新工作理念，積極探索新事物的發展規律，處理好繼承與發展的關係，善於兼收幷蓄，揚長避短，重點解決好不適應企業文明創建工作的各種滯後因素，形成工作新思路，拓展文明創建新成果。

四、組織領導

成立創建文明單位活動領導小組

組 長：__

副組長：___ ____

成 員：__ __ __ __

領導小組下設辦公室，成以廷同志兼任辦公室主任。

五、活動內容及措施

1、創建文明單位領導小組要對創建文明單位的規章制度進行有效監督落實，並適時開展自查自糾。

2、加強領導班子建設，建立領導班子成員理論學習計劃和制度，領導成員分工責任制度，廉政制度等，從而使領導班子成為政治堅定、團結進取、作風正派、廉潔清正的領導集體。

3、認真貫徹落實科學發展觀，積極開展思想政治教育，把學習十八大精神和重要思想等作為近一個時期全體人員搞好創建工作的重點，積極開展各種形式的教育活動和廉政教育，杜絕一切違法違紀案件的發生。

4、積極開展文明城市的創建工作，以“與雷鋒車同行”活動為抓手，以各項創優爭先活動競賽為契機，積極開展文明班組、文明職工等創建活動，參與“城鄉結對、文明共建”，努力打造企業優質服務品牌。

5、注重服務環境改造，加強服務設施投入，共同打造舒適、整潔、滿意的服務環境。

6、強化內部管理，豐富文化內涵，積極開展創建學習型單位，爭做知識型職工活動，加強幹部職工教育培訓，適時組織開展勞動競賽、崗位練兵等活動，倡導健康、科學、文明、環保的生活方式，帶領職工開展豐富多彩、健康有康的文體娛樂活動，不斷增強企業的凝聚力和向心力。

創文明城工作計劃篇3

一、指導思想

以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。

二、主要工作內容

(一)文化建設

1、繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。

4.充分發揮圖書閲覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩週讀書一次，並有讀書筆記。

5.提倡學生閲讀健康的書，書包裏有一本人物傳記。每天閲讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。

7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動，人人有活動工具。抓?職工業餘文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

(3)經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永於創新;知難而進、一往無前;艱苦奮鬥、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送温暖活動。

(7)繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。

(8)對學生進行《國小生守則》、《日常行為規範》教育。

(9)完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

2.對學生進行思想教育，使學生樹立“五愛”思想。

3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1、爭創文明學校活動，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保户、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送温暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落後生活方式告別活動。

(1)經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

(2)經常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

(五)加強環境建設和管理。

1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環境的淨化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿着整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結緊張，嚴肅活潑”的育人環境。

(六)制度建設建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行“監督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

創文明城工作計劃篇4

近幾年來，學校繼續堅持以德育為本，高揚素質教育大旗，深化學校內部改革，集中精力抓好教育教學中心工作，充分挖掘辦學資源和潛力，努力構建高品位、有特色的校園文化，兩個文明建設工作取得了可喜的成績。學校連續四屆獲得楊浦區文明單位稱號，因此我們有信心繼續申報新一輪區文明單位，現將規劃制定如下：

一、指導思想及創建目標

堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，以務實求新的精神推進學校的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任，建設昂揚進取、人文滋養、平安有序的文明校園，進一步加強教師隊伍建設，加強未成年人思想道德建設，紮實做好精神文明建設工作。

在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學理念，埋頭苦幹、紮實工作、團結拼搏，學校面貌發生着新變化，各項工作呈現出新氣象，教育教學取得了新成績，學校先後被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導“十三五”實驗基地、楊浦區文明單位，20__年被評為楊浦區教育系統辦學績效考核優秀單位，20__年楊浦區教育系統綜合治理優秀單位，楊浦區教育系統第十一屆科研先進集體、信息公開先進集體、體教結合優勝單位、體育傳統項目校等。

二、主要工作舉措

(一)不斷提升教職工素養，努力塑造齊一分校教師精神風貌

以師德建設為重點，全面提高全體教職工的思想道德修養，科學文化水平和教學技能技藝，不斷增強_、健康心理素質和社會適應能力，培育大氣、包容、開放、創新的齊一分校教師新形象。

1、大力提升教職工的思想道德素質

黨支部立足本校，繼續積極構建“行進在自信道路上的教師們”的教師專業發展培訓模式，全面提升教師品質與業務素質，加速教職工成長步伐，學校始終以公正、包容、責任、誠信的價值取向為指導，積極參與創建全國文明城區活動，學校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學校“聚焦微光，點贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動，凝心聚力促進學校的可持續發展。

2、全面提高教職工的教育教學素養及科學文化水準

學校以“行進在自信道路上的教師們”的教師專業發展思路開展了大量教師培訓工作。確立了培訓目標：

總體目標：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨幹教師團隊。

個體目標：提高對學校“自信”課程認識;增強實現課程目標的實踐能力;提升個體專業發展水平。

主要依託兩個載體：首先是專家引領，我們根據不同層次、不同需要的教師開設校本研修。其次，根據教師發展需求，教師個人制定個人發展五年規劃，提升專業技能。

(二)推進學校文化建設，創建健康向上的育人環境

1、重視安全，建設“平安校園”

學校加強對教育教學工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態。開展了許多活動進行宣傳和教育。今年認真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳週”、“國小生安全教育日”等主題教育，使學生在活動中學到保護自己的本領，提高自救互救的能力。同時學校各部門通力合作，加強對學生進行行為規範教育，教師全面負責學生在校的安全，上課老師負責好自己課堂內學生的安全。教師要嚴格執行各種安全制度，如學科教學安全制度、學生缺課報告制度等;護導老師負起相應的責任，積極認真地在校園內巡視，學生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發生。

門衞是保證學校安全的第一道防線，要採取各種有效的措施對保安人員進行培訓，不斷提高他們的工作質量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進入校園，確保校園安全。對中途出校門的學生要嚴格審核，防止學生隨意出校門而引發安全事故。

2、環保理念在心間

各部門通過制定具體措施，採取有效行動，共同踐行“綠色生態”理念。通過開展系統的環保活動，讓學生了解低碳的知識，懂得低碳生活的意義與價值，從而增強珍惜環境、保護環境的意識，從小養成節能環保的良好習慣。據學生的發展規律和學校的科技計劃，繼續與西門子公司合作，學校制訂了符合學生規律的教學教育活動，活躍和豐富了學生的校園生活，使環保低碳的生活理念深入內心。

(三)進一步提升管理理念，規範管理程序，提高管理水平

1、提升理念促和諧

秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學思想，在學校教育教學實踐中努力發揮校長課程領導力，加強學校課程建設，強化教師的課程執行力。同時按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學校品質，文化引領師生成長”的總體思路，通過管理、培訓、實踐、研究、評價等途徑培養“自信”學生，打造“自信”教師，從而提高學校品位，追求辦學品質，打造教育品牌，形成齊一分校的文化品質。

學校育人目標：好學向善、健康快樂、自信發展。

“好學向善”：培養學生熱愛學習、學會學習是基礎教育的基本任務，是謂好學;培養學生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。

“健康快樂”：學生能正確認識自我，具有積極向上的心態;珍惜生命，友愛同學，勇於表達，快樂學習。

“自信發展”：通過自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態校園的建設與實施，實現學生自信成長、教師自信育人的辦學特色。

教師專業發展目標：會教、樂教、善教。

“會教”：能以自信心理追求為動力，錘鍊與現代教學、創智課堂相匹配的“會教”本領;能將“自信與自信教育”理念轉化為課改行動，建設校本課程，實施課堂教學;生動營造校園自信育人氛圍，構建基於學生自信心理特點的課堂教學策略與方法。

“樂教”：用高度的責任心和使命感，以樂觀向上的心態從事教書育人活動，和學生在互動共進中構建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動，打造樂教與樂學的課堂。

“善教”：用不守舊、敢突破，能創新的成就自我的心態改進課堂教學，用實踐案例，改進教學方法獲得自我提升。努力呈現不同層次的基於自信育人、自信課堂的好教師和優秀教師。

2、管理改革促和諧

黨支部深入抓好崗位練兵活動，結合學校骨幹先行、教學考核等重大任務，加大對黨員、中層幹部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協調籌劃和應急處置能力。結合學校的“自信黨員引領”、任務轉換、“自信青年”教師崗位競聘等契機，幫助青年教師掌握工作方法，增進專業自信，提高工作能力。通過強業務、抓作風、練本領，形成以點帶面的生動局面，把全體教師緊密團結起來，牢牢擰成一股繩。黨員立足於學校需求的新變化和新特點，勇當先鋒，進一步突出服務功能。

三、保障機制

1、加強組織領導

把精神文明建設擺上重要位置，健全精神文明建設工作的領導並根據人員變動情況及明進行調整。成立由書記擔任組長，各部門負責人和年級組長為創建文明單位工作領導小組。堅持分管領導具體抓，其他組室、年級配合抓，並充分發揮黨、工、婦組織在精神文明建設中的'作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設與教育教學業務工作同部署、同檢查、同落實、同獎懲。加大經費投入，進一步完善精神文明建設的保障機制，確保精神文明建設與各項工作持續健康發展。

2、加強宣傳

利用學校網站的宣傳陣地，廣泛動員、層層發動，不斷提高對創建工作的認識，增強創建的積極性和自覺性。要樹立典型，加強對在文明創建工作中湧現出的先進個人和先進事蹟的宣傳報道，積極營建濃厚的創建氛圍。

3、加強督查

進行“自信”文明組室考核評比，評出文明組室。學校創建領導小組將定期和不定期地開展檢查督促，發現問題及時糾正，對在創建活動中表現突出的集體和個人要予以表揚或表彰獎勵，對未履行職責有損學校形象、造成不良影響的，要視情節予以批評教育。

創文明城工作計劃篇5

20xx年我鎮宣傳工作將以全面貫徹縣委、縣政府關於宣傳工作的相關文件精神為主線，按照求創新、尋突破、樹典型、抓特色的工作思路，以宣傳工作務實、宣傳眼光超前、宣傳方式創新、宣傳內容貼近、宣傳效果明顯為目標，以加強理論學習、強化思想教育、深化文明創建、推進文化發展、擴大新聞外宣為內容，以創新宣傳方式、豐富宣傳載體為手段，繼續探索和深化宣傳思想工作由虛轉實，由軟變硬的新路子，為實現全鎮各項事業又好又快發展提供有力的理論武裝、輿論引導、精神動力和文化支持。

一、完善工作機制，加強工作指導

按照縣委宣傳部的要求，進一步完善宣傳工作機制，加大對宣傳工作的組織領導力度，年中適時深入基層進行調研和檢查指導，年末進行嚴格考核落實，把宣傳工作切實納入規範化管理的軌道。以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把握正確的輿論導向，按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的要求，創新宣傳方式，講求宣傳實效，擴大宣傳影響，以擴大數量為突破口，努力改變只有新聞少有宣傳的現狀，開創宣傳工作的新局面。

二、加強陣地建設，優化宣傳平台

按照縣委宣傳部要求，在各村開闢宣傳專欄，不斷優化欄目設置，開設交流平台，充分利用鄉鎮文化站提高對內對外宣傳的成效與水平。聯合當地媒體積極上報自己的宣傳節目，以此作為20xx年宣傳工作的重要平台，並繼續上報活動資料給上級刊物、簡報、媒體等宣傳陣地。充分利用遠程教育基地和遠程教育網絡等宣傳手段，最大限度地延展宣傳工作的觸角，擴大宣傳的領域，加大宣傳的覆蓋面。

三、加強隊伍建設，提高宣傳水平

加強組織領導。把宣傳工作列入我鎮重要議事日程上來，由我鎮委員會領導親自抓，分管領導直接管，做到宣傳工作有計劃、有部署、有落實。加強協調配合。密切各辦之間的聯繫，取得各辦對宣傳工作的指導與支持。密切同各新聞媒體的經常性聯繫為媒體提供報道線索，共同策劃宣傳方案，確保新聞報道質量，及時溝通工作信息，保證宣傳信息暢通。構建工作隊伍，確保宣傳工作落到實處，加強宣傳工作者和通訊員之間的相互學習和交流，提高宣傳隊伍的整體素質，推動宣傳工作再創新水平。

四、圍繞中心工作，合力打造精品

20xx年，要圍繞我鎮宣傳重點工作，由上而下凝聚宣傳合力，打造宣傳精品，要積極整合各個方面宣傳資源和能力，提出不同時期的宣傳重點，打造宣傳精品。今年我鎮緊緊圍繞抓項目、強基礎、重民生、創特色、促發展主題活動，使我鎮的整體工作、重點工作和創新性工作及成果有效宣傳到全縣、全省乃至全國，進一步擴大我鎮的社會知名度和影響力，為我鎮事業的發展創造更加良好的外部環境。

20xx年，是我鎮宣傳工作再現新成績，再創新輝煌的一年，宣傳工作任務艱鉅，責任重大。讓我們再接再厲，發揚艱苦奮鬥、拚搏進取、開拓創新的精神，為20xx年宣傳工作推動我鎮事業新發展做出積極貢獻。

創文明城工作計劃篇6

本學期，我們從本園幼兒的實際出發，進行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，並以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為培養跨世紀的社會主義事業建設者和接班人奠定基礎，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下計劃。

一、工作目標

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養成良好的文明禮儀習慣。

3、通過評選“文明班級”、“文明小天使”，樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規範。

二、具體措施

各平行班制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規教育，並通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規範》內容，掌握文明用語、禮儀示範動作，使每一位幼兒都認識行為規範，文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織複查和考核，使幼兒樂意按《規範》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

1、創設文明禮儀良好環境氛圍。

根據每月工作重點佈置有關的牆飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規範圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動

根據每月主題每週有計劃地組織一節專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨於規範化。

3、規範訓練文明禮儀評比競賽活動。

每週開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。

4、與家庭教育、社會教育結合。

通過家長園地及文明禮儀環境設置，瞭解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，並積極配合幼兒園，培養幼兒的文明禮儀行為規範。

三、月份工作安排

文明禮儀教育研究常規工作：在一日活動各環節滲透文明禮儀規範的養成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創設文明禮儀良好環境氛圍(佈置有關的牆飾、展版、宣傳標語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學活動觀摩。

二月份

1、學習編寫的文明禮儀兒歌故事;根據所學的內容教育幼兒懂得文明禮儀的概念。

2、學習兒歌《儀容要整潔》《自己來》。

三月份

1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

2、繼續學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

3、進一步教育幼兒懂得養成講禮貌的好習慣，在學習《排隊歌》。

四月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”，並舉行相應的幼兒競賽活動;進一步學習《走路歌》《洗手》《起牀》。

2、進行研究小結：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培養的途徑和方法，鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、遊戲、教育活動等。

五月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動，繼續學習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

2、進行研究小結：討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規範的完善，分享文明禮儀的重要性。

六月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。

2、繼續學習《文明禮儀童謠》《走路歌》

3、進行研究小結：從學習中引導幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子。

七月份

1、複習幼兒文明禮儀教育經驗的總結。

2、進一步加深對禮儀教育的學習，最後完成《拍手歌》《進餐禮儀歌》。

3、複習鞏固加深這幾個月的學習。

創文明城工作計劃篇7

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，高舉全面教育現代化建設大旗，以服務為宗旨，以就業為導向，以改革創新為動力，以內涵發展為主線，以“教學質量工程”為抓手，深化培養模式、教學模式、辦學模式和評價模式改革，進一步加強隊伍建設，健全制度、規範管理，注重文化建設，進一步提高教育教學質量，紮實推進國家中等職業教育改革發展示範學校建設和省文明單位創建，實現職業教育優質創新發展，培養更多更好的高素質技能型人才，為地方經濟建設和文明城市建設做出較大貢獻。

二、主要工作

1.廣泛開展羣眾性精神文明創建活動。做好20-20年度市級文明單位評選工作，深入持久地開展好以“創建文明學校、創建文明班級，爭做文明教師、爭做文明學生”為主要內容的“兩創兩爭”活動，開展好“做文明有禮的鎮江人”主題實踐活動，注重過程，定期總結。強化宣傳，通過“教育在線”、“教育信息網”、校園網、板報、櫥窗等載體，廣泛宣傳教育系統精神文明建設的豐碩成果，濃郁羣眾性精神文明創建活動的良好氛圍。

2.大力開展“大愛”鎮江活動。以“大愛鎮江”品牌建設為載體，弘揚“崇尚大愛、追求大愛”的時代精神，進一步放大“大愛鎮江”的品牌效應，使其固化為鎮江的城市精神特質，強力實施公民道德建設工程。廣泛開展“雷鋒常在身邊”教育志願者服務活動，積極參加“大愛鎮江”活動項目申報、“大愛之星”與百姓面對面交流活動和第五屆“大愛之星”的評選，做好“中國好人”“江蘇好人”的推薦評選工作。在學生中繼續開展“健康成長我做主”和“做一個有道德的人”等道德實踐活動，努力提升未成年人思想道德建設水平。

3.進一步做好維護穩定工作。廣泛開展形勢政策教育與深入細緻的思想政治工作，化解矛盾，凝心聚力，共同營造平安和諧的教育環境。注意排查和發現不和諧狀況與矛盾，早排查,早發現,早知道,早解決。重視羣眾的來信來訪，做到轉辦有迴音，調查有事蹟磧薪峁u猩鴕蕩Α⒀Чご拖擋懇畢業生為重點，大力開展就業輔導和創業幫扶，為維護社會穩定、建設和諧鎮江作出貢獻。

4.重點推進專業建設。要總體規劃學校的專業建設，着力加強內涵建設。以4個改革發展示範學校重點專業建設帶動其他專業建設，提升整體水平。繼續申報和創建省品牌專業或特色專業，集中力量打造專業品牌。

5.深入推進課程改革。完成2個院級精品課程和繼續做好6個校級精品課程建設工作。從教學內容和教材、教學方法和手段、實踐教學、課程資源和課程教學團隊等方面入手，提升精品課程建設的質量。加強數字化教學資源建設，構建網絡共享平台，讓同課程教師共享，實現學生上網學習。加強校本教材建設，積極申報職業教育改革創新示範教材。學校主幹專業核心課程均使用省推薦教材，提高教材質量。

6.繼續推進師資隊伍建設。深入推進教師培養“五大工程”，尤其要加強骨幹教師、專業帶頭人、教學名師培養，構建優秀教學團隊，提升“雙師素質”，增強學校核心競爭力。完成“教師發展工程”培訓和考核任務，力推青年教師儘快成長。適時組隊派遣優秀教師出國培訓以及參加各級各類師資培訓，提高教師的教育教學能力和水平。

7.全面推進自主合作學習模式改革。在前兩年的推行實踐基礎上，總結推廣“自主合作學習”模式改革經驗，在所有年級全面推進自主合作學習模式，切實提高學生的自主、合作和探究性學習能力。轉變教師觀念，構建生動活潑而高效的課堂。加強自主合作學習研究，要取得階段性成果，將“特色項目建設”建成特色。完善“226”人才培養目標，探索構建第三方教學質量評價體系，着力提高教學質量。

8.切實加強實訓基地建設。不斷拓展校企之間的合作，形成穩定的互惠互利的校企合作機制，共建校內外實訓基地，遵循“生產性”原則，使基地成為生產性實習實訓和學生頂崗實習的重要場所。認真開展省級高水平示範性實訓基地建設，建成省級軟件技術專業實訓基地。加強校內實訓基地的使用和管理，發揮出最大效益。

9.加強數字化校園建設。以學校軟件技術專業實訓基地建設和校園網站建設為抓手，切實加強數字化校園建設。以數字化校園建設保障教師的信息化教學需求，進一步提高課堂教學質量。出台學校教學信息化工作意見。認真組織開展教師信息化教學大賽，確保教師在省級比賽中獲得一等獎，力爭有人進入國賽。

10.加強校企合作平台建設。緊緊圍繞“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”這一主線，創新構建職教集團運行機制，加強鎮江先進製造業職業教育集團建設。開展“職教集團內校企合作平台建設”項目，實現校企之間資源共享，加強前沿技術、人才培養、文化共建等方面的緊密合作。

11.強化德育管理工作。牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強社會主義核心價值體系教育。繼續加強對學生的理想、信念教育，行為習慣養成教育和文明禮儀教育。開展法制教育、心理健康教育、職業生涯規劃教育、公民教育、職業健康與安全教育等。加強校園文化建設，做好“文明風采”大賽工作，營造文化育人氛圍。繼續推進“三創”教育，培養學生創業創新能力。完善德育管理量化考核工作機制，規範學生教育管理。加強班主任隊伍建設，繼續開展班主任培訓。加強節水等宣傳教育，增強師生節能意識，積極創建節水型學校。

12.高度重視安全工作。要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，不斷增強安全意識。加強安全教育和各項宣傳工作，提高安全防範能力。做好安全警示，施工地點專人守護，確保學校“基建”安全工作萬無一失。繼續推行“全員管理，一崗雙責制”，形成安全工作齊抓共管的局面。繼續加強校車跟車管理和安全教育，加強校門口學生進出管理和禮儀教育。

13.做好招生就業工作。爭取有利政策支持，及早啟動招生宣傳，突出辦學優勢，吸引更多的國中畢業生報考五年制高職專業。全員參與、全面發動、全力做好招生工作，高質量完成招生任務。切實做好學生頂崗實習和畢業就業工作，研究制訂學生實習管理規程，加強對實習生的管理和教育。要採取有效措施，不斷拓展畢業生就業空間，提高畢業生就業質量。

14.着力抓好技能教學和訓練工作。積極探索“以技能大賽為引領、以實訓教學和技能考核為主體”的實踐性教學模式。強化技能教學，不斷提高技能教學水平。在提升全體學生技能水平的同時，加強技能選手的科學訓練，確保在省、市技能大賽中取得優異成績，並有選手進入國賽，再續技能大賽新輝煌。

15.重視教學科研工作。要規範教學管理，提高教學質量。要以科研為引領，樹立問題意識，大力推進產學研工作。在做好已立項的省、市級課題研究基礎上，積極申報新的課題，開展校本研究，轉化科研成果，指導教育教學工作。大力支持教師參加學術會議或培訓，提高研究水平。完善獎勵制度，激勵更多的人投身教學科研。

16.大力開展各項培訓工作。廣泛開展職業技能培訓，不斷提高培訓質量和效益。充分發揮學校示範專業、實訓工廠、實訓基地、職業培訓基地、國家職業技能鑑定所等資源優勢，開展成人教育富民行動和企業職工崗位技能培訓;努力做好退役士兵職業技能培訓、各種職業技能鑑定等社會培訓考核工作。力爭完成各級各類技能培訓5000餘人次。

17.積極開展國際合作辦學和交流。要積極開展國際合作辦學，開闊國際視野，學習先進的辦學理念，提升辦學水平。繼續做好與加拿大麥瑞·維多倫學院、澳大利亞新起點國際職業教育學院和日本和歌山ymca國際福祉專門學校的合作項目，以及師生互訪交流學習工作。拓展途徑，尋找新的合作伙伴。

創文明城工作計劃篇8

為了全面貫徹落實，市、區創建全國文明城市推進大會精神，全力推動落實創建全國文明城市各項工作任務，不斷提升創建質量水平，依據《教育工作委員會文件》，結合**國小工作實際，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十*大和十*屆三中、四中、五中、六中全會精神，堅持以習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略為指引，全面貫徹習近平總書記視察山西重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以為民利民惠民為宗旨，以“爭創文明城市、共享文明成果"為主題，以解決薄弱環節和存在問題為導向，以健全完善長效機制為抓手，不斷把羣眾性精神文明創建活動引向深入，着力提升創建工作水平，進一步提升城市文明程度，城市文化品位，為我市早日進入全國文明城市行列奠定堅實的工作基礎。

二、創建目標

確保做到：校務環境廉潔高效、校園環境潔淨優雅、人文環境健康向上、學習環境輕鬆愉快、創建活動紮實有效，樹立文明學校的形象。

三、創建任務

(一)進一步加強師風師德建設

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中國小教師職業道德規範》，組織學習胡錦濤在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和-諧師生關係，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規範教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明東營人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明遊園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示範者。

3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、淨化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養學

生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節

四、具體措施

1、召開題為“共創文明城市，構建和-諧校園”的創建動員大會，校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。並要求廣大教師和

行政同志明確創建工作的重要性，密切聯繫本職工作，充分發揮教育羣體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

2、加強宣傳。利用校園網站、廣播站、宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和-諧發展的辦學環境。

3、加強領導班子建設。通過班子民-主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和-諧班子。

4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衞生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。

6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和-諧。加強校本培訓，促進教師素質和-諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和-諧的大家庭。

7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，結合創建每月的主題，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和-諧”主題班會活動。

8、開展全校性“創建文明東營，爭做道德少年”的徵文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長

建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會。

五、進一步落實文明創建目標任務

1、在學校管理中，要繼續推行校務公開和收費公示制度，定期開展收費專項自查，完善學校亂收費責任追究制度。要建立健全各項安全管理制度。對外來務工、經商人員子女入學，建立長效機制和相關制度。要採取有效措施，切實減輕學生課業負擔。要廣泛開展陽光體育運動，讓學生每天鍛鍊1小時。

2、加強未成年人思想道德建設，進一步廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，以“文明—從不隨地吐痰、不亂扔雜物做起”、“文明走路”、“文明乘車”、“參加志願者服務”等活動為載體，在校園中廣泛開展“講文明、樹新風”活動，利用重要紀念日、節慶日開展集中性學習宣傳活動。要按照《中國小教師職業道德規範》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》，開展形式多樣的道德實踐活動。充分利用我市各類博物館、紀念館、革命遺址等愛國主義教育基地和少年宮、青少年校外活動中心等廣泛開展社會實踐活動。要進一步完善學校、家庭、社會三位一體的思想道德教育網絡。

3、全面開展羣眾性精神文明創建活動，為太原市創建全國文明城市奠定廣泛羣眾基礎。要進一步深化文明校園創建活動，廣泛開展評選文明班級、文明宿舍、文明處室活動，不斷提高師生文明素質，提升創建水平，夯實創建文明城市工作的基礎。

4、在義務教育均衡發展方面，繼續按照國家辦學標準，推進義務教育階段學校辦學條件標準化。

六、加強督導檢查工作

要加強文明創建工作的督促檢查工作，按照創建辦制定的《考核辦法》落實檢查考核制度，結合實際，定期對學校的文明創建工作進行檢查評比，認真總結經驗，突出特色，樹立典型，形成彙報材料，上報創建辦。

學校按照年度目標責任書要求，抓好工作落實，確保創建工作有領導抓、有人具體負責，責任到人。要積極與上級協調解決創建工作中存在的問題，對創建工作完成好，工作力度大，成績顯著的班級、處室及個人，予以通報表彰。對創建工作不重視、措施跟不上、責任不明確、工作不到位、創建任務完成差的班級和處室，進行責任追究。