文學社工作計劃多篇

文學社工作計劃範文篇1

一、指導思想及宗旨

為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，致力於把小鳳凰文學社辦成真正培養同學們能力的社團，讓夢翱翔，放飛夢想。

二、工作重點

1、出好手抄報

手抄報是“小鳳凰文學社”的一面鏡子，標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把出好手抄報作為我們工作的核心。手抄報的內容來自於全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小説晤會等，提高學生的能力。

3、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力

4、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題，舉辦徵文比賽，

提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

三月份：向四到六年級學生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，佈置任務。

四月份：開展閲讀活動，出版新一期手抄報。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動，並舉行“演講比賽” 五月份：照常開展工作，開展主題徵文比賽

六月份：開展元旦徵文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

四、具體措施：

1. 健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2. 繼續辦好兩週一期的文學社報。

3. 明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

6. 有序開展活動。

希望小鳳凰文學社全體成員更積極主動地參與、支持小鳳凰文學社的各項工作，展示小鳳凰文學社的風采，讓小鳳凰文學社這個舞台的節目更精彩，共園我們的文學夢。

文學社工作計劃範文篇2

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閲讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本着以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的薰陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞台。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入瞭解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標

1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發表再創新高。

3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。

三、工作措施

1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。

4、注重閲讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閲讀一本課外書籍

5、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

7、加強考核，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構

顧問：黃文鋒

輔導老師：朱小青

朱利羣

李學如

社長：朱欣

副社長：朱鋁

社員：張洋 李昌東 楊悦欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮

責任編輯: 彭琰

五、工作安排

第1周：

1、做好文學社成立的安排工作，寫好計劃書。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。 第3周：

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周：

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周：

1、出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周：

1、開展讀書節活動。

2、文學社講座活動。

第9—10周:

1、進行詩歌朗誦比賽。

2、文學社社團活動。

第11周：

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動

2、文學社活動

第12周：

1、文學社活動走進社會，親近自然採風活動

第13周：

1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會

2、文學社活動

第14周：

1、出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。

第15周：

1、總結成果，表彰先進。

2、詩歌教學經驗談。

第16周：

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

20xx 岑川中學星星文學社年9月3號

文學社工作計劃範文篇3

一、指導思想

為進一步繁榮校園文化，豐富學生課餘生活，拓展學生知識視野，提高學生寫作能力，本學期我們將繼續鞏固文學社的成果，把文學社辦為學生中文學愛好者寫作才華展示的大舞台。

二、主要工作目標

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社學期工作計劃。完善文學社組織結構。

2、力爭文學社成為學生個性化寫作的平台，社刊成為校園優質讀物。

3、開展各項社團活動，調動社員寫作積極性。努力培養一批文學愛好者和語文尖子生。

4、培養寫作苗子，上交高質量參賽作品，力爭學生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三、主要工作任務和措施

1、社員的招收：學生在班語文老師處自主報名，各班第二週由語文老師推薦2名寫作優生進入文學社。在第二週週五（11號）共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊：一月兩期（月中與月末）。由各班語文老師組織學生撰稿。（內容：1、立足校園生活，既關注學生生活細節又關注學生的精神世界。2、崇尚個性化寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品）。

3、社員活動

（1）、作文培訓。本學期將開展6次作文培訓（培訓時間：3、6、8、10、12、16周下午第八節。培訓地點：學校科學室）

（2）、社員每兩週上交一篇優質作品。（文體不限）

四、本學期主要活動安排

文學社工作計劃範文篇4

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標：

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新鋭寫手，打造校園個性平台。

特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。

特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩週一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定內容。

6.有序開展活動。

三、文學社要求：

1.文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3.編輯部做到擇優出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的積極性，增進各成員間的相互瞭解，加強團結協作精神，培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下：

第三週：召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周：社報審閲，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，佈置下一週活動內容及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。）

第五週：舉辦一次作文講座，並出第一期社刊。

第六週：社報審閲，文學閲讀交流會。

第八週：“花雨夢”校園杯徵文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十週其會考試複習，停止活動。

第十一週：1、文學社社員培訓，並出第二期社刊.

第十二週：開展文學講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五週：名著導讀活動。

第十七週：出第四期社刊。

第十八週：文學社活動總結。

希望“花雨夢”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃範文篇5

新的一年，新的一學期又到來了，飄凝文學社的工作又將拉開帷幕，上學期做得好的方面本學期將繼續保持，上學期做得不足的方面這學期會盡量完善，爭取在本學期的工作中，飄凝做的更加出色、更讓人刮目相看。為了更好的開展工作，現將本學期的工作安排如下：

九月份

1、制定新學期的工作計劃，佈置任務。

2、做好招生宣傳工作，納入一批文筆好的新會員。

3、召開文學社全體社員會議，及社團幹部會議，傳達新學期新目標。

十月份

1、根據會員需要開展社團活動，如：文學講座、詩歌小論壇、普通話學習等。

2、開展主題徵文活動，提高社團影響力。

3、本月將會組織會員外出踏青，獲取靈感，寫一篇遊記。（將根據天氣情況做適當的調整）

十一月份

1、照常開展工作，適時策劃舉辦活動。

2、開展主題徵文比賽，在原基礎上，加大發稿量。

3、積極參與到學校組織的大大小小的活動中去，如幫助選稿、為圖片命名、為徵文活動徵集稿子、為晚會編寫串台詞等。

十二月份

1、照常開展工作，適時舉辦活動。

2、收集稿子，舉辦社團成果展。

一月份

1、開好期末總結會，評選出優秀幹部和優秀會員。

2、現任幹部推薦，為下屆新生幹部選舉做好準備，並讓其熟悉相關事宜。

以上就是我對社團的一些基本的工作安排，希望本學期飄凝的工作能帶給社聯及會員更多的驚喜！

飄凝文學社

xx年9月

文學社工作計劃範文篇6

一、指導思想

為了落實“一生一特長”辦學思想，豐富同學們的課餘生活，增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導處的領導下，參與校園書香校園的建立，特成立文學社，旨在提高學生語文的學習與理解，提升閲讀和寫作水平，促進全校學生文學素養和個性特色的發展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語文教學研究構成一個亮點，為學生文學素養提高搭建一個舞台。

二、活動目的：

1、拓寬學生視野，豐富學生的課餘生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。

2、培養學生的寫作興趣，提高學生交流、表達潛力和文學鑑賞潛力，進一步發揮學生特長，培育文學新苗。

3、深化素質教育，透過文學社開展的閲讀交流、參觀採訪、投稿發表作品等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悦。

三、活動準備：

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質。如：如何進行採訪報道、如何蒐集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支持下，透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學社外出採風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社活動資料

1、向校園紅領巾廣播站發表自己的優秀作品，並用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學生勇於競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，並用心投稿。

3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進行採訪，試着撰寫新聞報道。

4、在全校範圍內以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛鍊參與者潛力，豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動，帶領學生閲讀經典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀後感。並交流觀點，展開探討，構成“求同存異”的學術風氣。

6、圍繞寫作開展一些活動，例如遊戲參觀等。文學社的社員的習作儘量和平時的週記日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

7、請校內外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座）

五、活動要求

1、文學社團小組要有活動計劃，每次活動務必嚴格按計劃進行，並做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脱離活動狀態；

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，輔導教師如有特殊狀況，需事先向教導處請假，並通知到本組所有成員。

4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，活動結束後，要安排學生打掃教室，持續教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯繫。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。

六、文學社組織

顧問：xxx

總負責：xxx

負責人及輔導老師：xxx

各年級社員：20—25名

七、文學社的常規活動時間：

每週三課外活動

文學社工作計劃範文篇7

一、指導思想：

開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，並儘可能發揮每位社員的才幹，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規範化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計劃：

1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的徵訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在七年級新生中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力

6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動並組織“建國60週年徵文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數據統計工作，本着公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

9、繼續完善文學社網站建設，增設qq羣，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平台，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高

三、工作安排

一、社長：審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議

二，總編副總編：負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃徵文，組織創作講座等。

三、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。