組織委員工作計劃書（實用8篇）

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篇1：組織委員工作計劃書

組織委員工作計劃書

作為組織委員我會做好如下工作：

（一）、工作方面

1、努力配合各個班委做好學校和學院交代的任務，做好自己的本職工作。

2、多與班主任、輔導員交流思想並觀察每次班委活動記錄，從中發現問題和解決問題。

3、其他輔助類工作。比如協助宣傳為雲組織人員進行宣傳活動等等。

（二）活動方面：

1、協同文藝委員和體育委員，多組織一些文藝體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘活動，不僅能使同學們多豐富課餘時間，減少虛度光陰的`情況，還能促進同學們的友誼，增強班級的凝聚力。

2、組織全班進行一次活動，在放鬆同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多數同學的意見去組織、策劃。積極組織同學參加學校學院組織的各類活動。

身為組織委員，我會成為班級工作的協調者，配合各班委擬定完善的工作計劃、聯繫活動場地、所需活動物品和器材，並保證活動過程的組織性和紀律性，協調活動中出現的各種突發問題，為活動正常進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞台，並進一步陶冶情操。

篇2：組織委員工作計劃書

一、思想方面

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓，接受愛國主義教育及先進思想的薰陶，進一步向黨組織靠攏。

2、積極組織班委會議，團結班委及時找出班級近期發生問題和困難，並開展討論找出解決問題的有效方法。

3、積極籌備各項活動，關心同學，深入各個寢室瞭解同學們的動態、收集同學們的意見，定時彙總整理制定各階段工作目標。

二、活動方面：

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。 2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，並對參加者給與一定獎勵。

三、支部建設方面:

1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

2、完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

3、積極響應學校、院系的號召，充分發揮自身的指導作用，努力提高同學的綜合素質，積極籌備支部建設，努力把我班建設成一個優秀班級。

篇3：大學組織委員工作計劃書

本學期很榮幸能擔任班級的組織委員，作為一個新班委，首先我在這裏感謝全班同學和輔導員對我的信任，因為我認為組織委員是一個班級很重要的職位，他的工作就是要處理好班級各班委之間的協調，對班級工作有一個全面的統籌。雖然我是一個新的班幹部，但是我相信自己會在這個職位上做好，能為同學和班級做出自己的一點點貢獻。

一、工作方面

1、努力配合各班委做好學校交給的各項任務。

2、做好其他輔助類工作，例如幫助團支書做好團會。

3、組織開展班級各項活動，豐富同學們的課外生活。

二、活動方面：

1，開展志願者活動。比如清除校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀念館做一次志願者等。這類活動能幫助我們樹立大學生道德觀念，為人民服務的意識，又能盡我們的一點力量為社會做一點貢獻。

2，籌劃組織社會實踐活動。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。並利用在系學生會工作的契機獲取更多一些信息，聯繫一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志者提高自身素質的同學參與到活動中來。

3，開展班級文娛活動。班內活動主要是文娛活動。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內有籃球、排球、足球等活動，原先都是參與比賽的同學是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊其實也起着十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽，其次應動員班內的同學加入啦啦隊的行列，為我們班加油，同時平時忽略的一些細節。比如，為參賽的同學買水等也屬於我們應注意的一些小細節。相信一次次的集體活動一起同心協力的努力，班級的凝聚力一定會有很大的提高。其次組織班級聯誼，增進班級之間的聯繫。

三、學習方面：

1、加強本學期班級學習方面好的措施，加強班級考勤工作。

2、集全班級力量為計算機、英語考試的同學服務，確保有個搞得通過。

3、做好12月份和6月份的A級備考工作，確保全班通過英語考試。世上無難事，只要肯攀登，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。總之，本學期的計劃是累積工作實踐。為同學們提供與社會交流的機會，並且開展一些有趣的班級活動，增強班級凝聚力，使班級漸漸成為一個和諧團結的班級。

篇4：大學組織委員工作計劃書

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我們已經在大學裏生活了三個學期，除了每天的學習生活外我並沒有為班級做什麼事情，所以借這次新選班委，擔任組織委員，為同學們服務，也借這次機會來鍛鍊自己，這個學期我們的學習任務都很繁重，各種壓力都使大家緊張起來，作為組織委員的我就有職責竭盡我所能來減輕大家的壓力，讓大家學習愉快，生活愉快！

我認為組織委員這個職務不僅能夠把同學們與團組織、黨組織聯繫起來，而且有利於提高同學們的素質，所以我會在崗位上盡職盡責，在以後的工作中也會更加努力為同學們服務發揮好模範帶頭作用，積極配合好其他班委工作，以下為我以後的工作計劃

1協助團支書完成有關團支部建設的工作，使同學們的思想覺悟提高，促進同學們積極向黨組織靠攏

2協助團支書做好發展團員工作，瞭解入黨積極分子情況，負責對入黨積極分子進行培養、教育、考察。

3配合各個班委組織各種各樣豐富多彩的課外活動。

4協助班長以及其他班委的工作

大學生活中班委是老師與學生溝通的橋樑，旨在服務同學，提高自己。一個班級的活動組織，學風的形成，和班委的工作是分不開的，班委應時刻以班委身份要求自己，所以在今後的工作中，我決心做到以下幾點

1協助配合院團委搞好各項組織工作

2做好發展團員，團員培訓，按時收繳團費等常規工作

3協助各班委籌劃組織班級特色活動，調動同學們參加各項活動的積極性

我會盡責的做好本職工作，請各位同學多多監督和支持我們班委的工作，我會更加努力查缺補漏，認真聽取老師和同學們的指導和建議並積極配合團支書及其他班委工作。我相信，在全體班委和同學們的共同努力下，我們的工作會越來越好，我們的班級會越來越優秀。

篇5：大學組織委員工作計劃書

新的一學期到來了，這學期我雖然沒有選擇連任，但仍然參選了組織委員這一職務，非常感謝全班同學和老師對我的信任，讓我留在了我熟悉的團支部中，我會利用我擔任團支書的一年經驗繼續組織好班級的各項活動，並在質量上更上一個台階；協調好班級各班委之間的工作關係，對班級工作有一個全面的統籌。

為了能讓讓組織委員像去年一樣發揮作用甚至更好的發揮作用，更好的為班級和同學們服務，結合上學期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃：

一、思想方面

1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務，做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓，接受愛國主義教育及先進思想的'薰陶，進一步向黨組織靠攏。

2、積極組織班委會議，團結班委及時找出班級近期發生問題和困難，並開展討論找出解決問題的有效方法。

3、積極籌備各項活動，關心同學，深入各個寢室瞭解同學們的動態、收集同學們的意見，定時彙總整理制定各階段工作目標。

二、活動方面

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課餘生活，不僅能使同學們較充分地利用課餘時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，並對參加者給與一定獎勵。

三、支部建設方面

1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

2、完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

3、積極響應學校、院系的號召，充分發揮自身的指導作用，努力提高同學的綜合素質，積極籌備支部建設，努力把我班建設成一個優秀班級。

篇6：大學組織委員工作計劃書

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，我們已經在大學裏生活了近三個學期了，除了每天的學習生活外我並沒有為班裏做什麼事情，所以借這次新選班委我想競選團組織委員，為同學們服務。我想借這次機會鍛鍊自己使自己成長，這也是大學給我們帶來的鍛鍊機會。沒想到我竟然真的被選上，倍感驚喜的同時我也感受到了同學們對我支持和肯定，在這裏也對大家表示衷心的感謝。大二的我們學習任務都很繁重，各種壓力都會使大家喘不過氣來，作為組織委員的我就有職責竭盡我所能來減輕大家的壓力，讓大家學的得充實，玩得愉快。

我認為組織委員這個職務不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯繫起來，而且有利於同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以後的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務，發揮好模範帶頭作用，積極配合他人共同做好班級工作。以下為以後的工作計劃：

1，協助團支書完成有關團支部建設的工作，使同學們的思想覺悟得到提高，是同學們充分認識到大學生活的充實，積極向黨組織靠攏。

2，做好發展黨員工作，瞭解入黨積極分子情況，負責對入黨積極分子進行培養，教育和考察，提出發展黨員的意見。具體辦理接收新黨員手續；做好對預備黨員的教育、考察；具體辦理預備黨員的轉正手續。

3，配合班裏的各個班委組織各種各樣豐富多彩的課外活動。這樣能加強同學間的交流，增進同學間的友誼，鍛鍊身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4，協助班長以及其他班委的工作等等。

大學生活中班委是老師與學生溝通的橋樑，旨在服務學生，提高自己。一個班級的活動組織，學風的形成，和班委的工作是分不開的，班委應時刻以班委身份要求自己，所以在今後的工作中，我決心做到以幾點：

1，協助並配合院團委搞好各項組織工作。

2，參加團的各種會議，做好發展團員，團校培訓，按時收繳團費等常規工作。

3，籌劃，組織班級特色活動，調動同學參加各項活動的積極性。組織活動儘量新穎獨特，形式多樣。 請各位同學繼續監督和支持我們班委的工作，我也會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見並且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，在全體班委和各位同學的共同努力下，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。我們企業信息化2班必定會成為一個積極向上的優秀的班集體。

篇7：大學組織委員工作計劃書

本學期很榮幸能擔任班級的組織委員，作為一個新班委，我很感謝老師和同學們對我的信任。我認為組織委員也是班級裏很重要的職位，它的工作就是協助班委班委管理好本班學生，積極開展各項有益於身心健康的活動。雖然我沒有什麼經驗，但我相信只要用心去做沒有什麼是不可能的。我會用實際行動為班級和同學做出自己的一點點貢獻。

為了更好的為班集體服務，我制定了以下幾條工作計劃：

一、工作方面

1、努力配合好各班委，團委做好學校交給的各項任務。

2、協助宣傳委員做好宣傳工作。

3、組織開展班級各項活動，豐富同學們的課外生活。

4、做好其他輔助類工作。

二、活動方面

1、開展志願者活動，比如清除清除校園小廣告，垃圾，去敬老院慰問老人等。

2、籌備組織社會實踐活動，比如利用課餘時間做兼職這類活動旨在多向同學們提供一些與社會交流的。機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。

3、開展班級文娛活動、班內活動有迎新晚會，元旦晚會，運動會等方面。拿運動會來説，以前我們都是以參賽選手為主體，拉拉隊也起着至關重要的作用，她們的加油和歡呼更能使運動員衝刺力十足，每次活動都要鼓勵全班成員積極參與，增強班級凝聚力和同學們的班級榮譽感。

三、學習方面

1、以學業為主，加強班級的考勤工作。

2、成立班級互幫互助學習小組，對於學習不是很好的同學會讓班委或是學習較好的同學進行輔助。

四、自我要求

作為一名組織委員，我會經常開展一些志願者活動。首先，我會先在班級裏宣傳一下活動內容，時間，地點，及注意事項，並向他們講解志願者活動具有重要的意義，它不僅僅是一次活動也是培育文明風尚，提高文明文明素質的一種體現，鼓勵他們積極參與其中。到了大學，我們不在是國小生，中學生那般幼稚。當別人問起我們時，我們可以很驕傲的告訴他，我是一名大學生。九年級和高三無疑是我們在學生時代管教最嚴厲的時期。在大學，課餘時間較多，上課時間老師不會再像初高中那樣每時每刻都管着我們，這就要求我們自我要求，自我約束，不僅僅體現在我們學習上，更體現在我們生活的方方面面。例如自己保管好自己的志願者證。作為班級的組織委員，在下發志願者證時，就向同學們告知同學們這個志願者證得重要性，請同學們妥善保管。作為一個沒有經驗的我來説，也許會遇到許多問題，例如，組織活動不到位，或者在組織活動時沒有同學參加，或者不理解，認為我是在作秀。組織委員雖然職位沒有班長那麼重要，都是平時也還是很多的，所以難免會有衝突。作為一名合格的組織委員，我是不會讓上述問題發生的。首先，在組織活動時，我會向同學們詳細的介紹活動內容，時間，地點，做好同學們的思想工作，以程度的取得同學們的理解，提高同學們參加活動的積極性。當學習與工作出現衝突時，我會合理的安排時間，盡努力把學習和工作都完成。正所謂一分耕耘，一分收穫。只要真心付出了總會有人認同的。組織部活動時很多的，我覺得組織活動前，要寫一份詳細周密的計劃，考慮到活動的每個細節。

以下是我組織活動的幾點想法：

1、制定詳細的活動計劃。

2、在活動開展前做一番調研。

3、在組織活動前，有備而戰，確定好來去的路線和時間。

篇8：大學生組織委員工作計劃書

身為組織委員，雖然不像班長和團支書他們一樣工作繁重，但仍感覺肩上的責任重大。尤其，我們班的現況還有很多不盡人意的地方。我們班的專業學習情況不是很好，這就説明我們班的學習氛圍不是很好。我覺的我們班當下不僅要把學習搞好，還應該把同學關係搞好。下面是我對班級工作的幾點看法和建議，以及關於這個學期開展班級工作的一些計劃。

第一、關於學習方面

學習要避免形式主義，但又不能放任自流。

記得上學期晚自習很多同學都反映：説比起教室，寧願到圖書館裏看書。説實話，我當時也有同感。我對當時上晚自習的感覺就是有時候太吵了，不吵的時候又太壓抑，總讓人有種想要逃離的慾望。其實晚自習制度並不是不好，只是覺得以前上晚自習的時候太過於形式主義了：想看書的看書，不想看書的還是不看書，有什麼事還要請假。有時候甚至有人為了不去上晚自習找各種各樣的藉口，費盡心機的逃避着，似乎這樣就賺到了似的。這是大學生的普遍心理，都渴望着能有多一點的自由空間。這也能理解。當然，監督力度應該做到循序漸進，不應過於急切。如果同學有進步(不管專業成績是不是提高了)都應及時表揚，提高他的積極性，並且把他正面教材鼓勵其他的同學向他學習。

第二、關於生活方面

我們在大班上課、生活，這就造成在衞生方面有點不負責任的感覺。班級衞生還是我們應該明確各自責任。確保班級衞生。每個同學也該尊重其他人的勞動成果。宿舍衞生一直是一個大問題，我們班幹部應該多督促同學搞好宿舍衞生，不能僅僅依靠班主任老師和學生會的檢查來保證。

第三、關於紀律方面

努力做到公平公正，鬆弛有度。

這個學期，開始了學習監督的制度，這是很好的方法，不僅方便了同學，更是方便了老師。但在抓紀律上要讓大多數同學信服就必須做到公平公正，負責簽到的同學自己更要以身作則。同學之間本來就是平等的，我想誰也不會憑藉學習成績的好壞、職位的高低或是家境的貧富，而把學生分成三六九等。所以作為班委，在紀律上我們應該對所有同學都一視同仁，不要因為某人與自己關係鐵或是不合，就特殊對待了。要努力做到公平公正。這樣才能讓同學信服。再就是要做到鬆弛有度，在有特殊情況的時候，紀律問題可以放鬆些，這就要視具體情況而定。

第四、關於組織集體活動

儘量組織同學們都感興趣的活動。因為我是組織委員，當然這也是我這學期的工作重點。

首先，我要盡力配合班其他班委展開工作，如果有必要就對他們的工作提些看法和建議;然後，就是要組織班集體活動。像上面説的，我計劃定時的組織同學們一起觀看電影，還有去離學校比較近的地方郊遊，或是不時的組織大家一起玩遊戲。如果遇到節假日，組織不回家的同學去旅遊一次等等。

世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學的共同努力下，我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。大二的船已經吹響遠航的汽笛，讓我們昂起頭去搏擊大海，去拼搏，為青春留下絢麗的色彩。