六年級少先隊工作計劃2022年春多篇

六年級少先隊工作計劃2022年春篇1

一、指導思想：

緊扣素質教育主題，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創新與時俱進，切實抓好少先隊基礎建設。結合學校活動，少先隊將為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

(一)抓好學生的思想道德教育，繼續加強行為規範的養成教育。

1、以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規範，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規範的養成奠定堅實的基礎。

2、各班繼續組織學生學習《國小生禮儀常規》《國小生日常行為規範》，加強禮儀教育與訓練，並將禮儀教育與創“行規示範班級”、“行規示範學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、加強小幹部隊伍建設，充分發揮其監督和示範作用，引導全班學生養成良好的行為習慣。

(二)深入開展雛鷹爭章活動

根據全班學生學情實際情況，經全班學生討論，擬定爭章三枚.在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發，提高學生五自知識和能力。

(三)加強少先隊建設，走隊改和課改相結合之路。

1、抓好班幹部隊伍建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。

2、充分利用現代教育技術進行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優勢，整合教育資源，形成新的合力。

(四)加強少先隊的自身建設，為我班、我校少先隊的發展提供有力的保證。

進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，做到“週週有活動、月月有主題”，同時要不斷加強少先隊陣地建設，充分發揮少先隊陣地的作用。起到宣傳教育作用，培養學生的能力。

(五)結合環保節能主題，將組織全體少先隊員開展綠色節能行動內容。

開展宣傳環保節能活動，在植樹節期間在校園內開展養化護綠美化校園活動，組織學生進行環保知識競賽及節約水電教育，開展以環保節能為主題的手抄報評比。

(六)、結合傳統節假日對學生進行教育。

在“3·5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動，在“3·8”婦女節時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育;在“3·12”植樹節時，開展保護環境、愛護大自然的教育;在“5·1”時，開展熱愛勞動的教育等。

三、工作安排：(具體按照學校大隊部工作計劃執行)

三月份

教育主題：文明禮貌、誠實守信

1、寒假活動情況彙總交流。

2、召開少先隊大隊委會議，大隊委幹部恢復值勤制度。

3、佩戴紅領巾和敬隊禮的禮儀方面的培訓。

4、學雷鋒47週年紀念日，組織隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動：

▲輔導員向全班學生髮起學雷鋒倡議;

▲全體學生學唱雷鋒歌曲---《學習雷鋒好榜樣》;

▲各中隊召開“學習雷鋒精神，爭當好少年”主題班隊會;

▲創辦“學雷鋒”主題的黑板報;

▲組織開展“學習雷鋒精神，爭當好少年”的手抄報競賽評比。

5、在“3·8”婦女節時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育，為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。

6、環保教育、植樹護綠活動，在“3·12”植樹節，開展保護環境、愛護大自然的教育;

7、為抗旱獻愛心活動——節約用水，從我做起。

8、三月最後一週全國安全教育週期間開展安全教育活動。

四月份

教育主題：發揚光榮傳統學習前輩精神

1、組織學生學習革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。

2、開始籌備國小生藝術節的文藝節目及國小生綜合素質考核。

五月份

教育主題：熱愛勞動，講究衞生。

1、在“5·1”時，開展熱愛勞動的教育。

2、利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。

3、讀書節活動：古詩詞背誦活動。

4、繼續籌備藝術節文藝節目及國小生綜合素質考核。

六月份

教育主題：放飛理想、展示風采。

1、參加國小生藝術節活動。

2、慶祝“六一”兒童節文藝術表演會，提升學生的人文修養。

3、作為畢業班舉行“告別母校”中隊活動;

4、做好期末評選工作，評出各星級少年。

5、少先隊工作總結。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇2

一、指導思想：

為了促進學校少先隊工作向着規範加特色的方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

二、競選宗旨：

公平、公正 、公?

三、競選條件：

1、三至六年級品學兼優的少先隊員。（每中隊限申報2名）

2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模範帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

4、有敏鋭地觀察事物及處理各種事務的能力，能創造性地開展工作。

5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善於團結大多數同學。

四、競選方式：

採取中隊申報候選人，參加少先隊集會競選，產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。（包括大隊長（2人）、副大隊長（4人）、旗手（2人）、護旗手（4人）、組織委員（2人）、學習委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動委員（2人） 共30人）。

五、競選步驟：

1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務後，準備2分鐘演講：作簡單的自我介紹、説明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗後的工作打算或創新活動的思路。（競選者請於競選演説結束後把競選稿上交大隊部)

2、學校將在校櫥窗設專欄公佈各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學瞭解競選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘,然後由隊員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽籤決定。

六、注意事項：

（1）請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓（2分鐘演講）。

（2）才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。

（3）以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。

（4）評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優秀少先隊員。

七、時間安排:

大隊委競選安排

1、9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。

2、9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由）、才藝展示（3分鐘）

3、9月21日 升旗儀式宣佈結果。

4、10月13日建隊日活動頒發大隊委標誌。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇3

一、指導思想

繼續以社會主義核心價值觀學習為重點，在上級的工作精神和學校工作的引領下以習慣養成教育為主線，以少先隊活動為載體，以體驗教育為途徑，圍繞青少年的身心發展特點，深化“爭當文明小使者，做一個有道德的人”主題教育實踐活動。促進我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作思路

穩抓常規，追求創新，加強實踐，講求實效。

三、工作重點

1.加強少先隊輔導員隊伍建設抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，並紮紮實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2.深化少先隊活動內涵，突出文化主題教育

（1）深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育

堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，深化愛國主義、國學經典等教育內涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格的教育。 本學期將深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育。將結合學校原來的學生志願者活動，開展“快樂義工在行動”的志願活動，以“不怕苦，不怕累，團結合作”的實際行動爭當文明小使者。

（2）結合重大節日和紀念日，開展主題式教育活動。

教師節、中秋節、國慶節、建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如國慶節開展“唱響三歌”等系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。

（3）繼續開展“道德銀行存品行”活動

本學期，將在班級自行設置道德小超市，按照班級實際情況購買相應的獎勵物品給予學生兑換，在繼續開展的同時，也將對道德銀行的實施細則進行修改完善，從而形成良好的實施環境和正確的輿論導向。通過“道德儲蓄”活動，能鼓勵隊員養成良好的行為習慣和道德品行，使“國小生日常行為規範”和“國小生守則”深深的紮根學生心間。

（4）開展各種青少年法律宣傳教育活動

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校校外輔導員定期開展培訓法律知識，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

（5）開展安全教育和自護教育

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，例如每月一次的安全逃生演練、安全平台的學習等幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防範意識和自護自救能力，規範學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

3.強化規範養成教育，促進學生良好習慣的形成

（1）抓好養成教育，培養良好行為習慣

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。將通過“文明餐桌評比”、“國旗下講話”、“文明課間評比”等活動開展一系列習慣養成教育活動，進一步改善學生行為習慣。

（2）抓好心理健康教育，形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。例如開設好“陽光小屋”，可以為學生及時舒緩心情，排憂解難;上好心理團輔課可以引導學生了解自我並且習得一些基礎性的心理常識。通過多管齊下，能保證心理健康教育活動的正常化和規範化，促進學生身心全面和諧健康的發展。

每學期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓，每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少於10學時。每週的陽光小屋值班時間不少於10小時。

4.深化少先隊常規工作，滿足少年兒童健康成長的需要

（1）加強少先隊陣地建設

繼續加強晨會課建設、開展好國旗下講話、辦好新苗電視台，儘可能使這些宣傳陣地發揮最大的作用。並且督促中隊輔導員佈置好班級隊角，及時填寫班隊工作手冊，開好主題隊會，辦好小記者站，鼓勵隊員積極參與，踴躍投稿。開拓紅領巾種植園，結合綜合實踐課中落實開展。

加強值周崗的管理，每週的紅領巾值周崗，由當週的升旗手和護旗手共四名同學值班，要求值周崗的同學做到按時到崗、禮儀規範。同時，利用聯合晨會加強學生的禮儀教育。

（2）深化體驗教育

利用“快樂小義工”在行動的活動，積極的組織學生在社區、實踐活動基地等地方開展志願者體驗活動;並與手拉手、雛鷹行動、社區少先隊活動以及其他活動有機結合起來。

（3）開好少代會

本着公平、公正、公開的原則做好大隊委的換屆選舉工作，做好隊幹部的培訓工作，引導學生爭做學校的小主人。

（4）堅持鼓樂隊訓練

爭取能在校級大型活動中發揮作用，同時選拔吸納新成員開始訓練。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇4

一、抓好學生的思想工作，為成為新世紀人才奠定基礎。

1、培養一支有力的骨幹隊伍，是搞好少先隊的重要環節。

首先要選好隊幹部，選大膽管，願意為學生服務的學生擔任隊幹，根據他們的不同特長，個性分配工作任務。嚴格要求，以身作責努力為學生服務。

2、堅持從愛入手教育每個學生

熱愛學生是一種強大的 教育力量。對學生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個學生身上，啟迪他們的智慧，激勵他們進取，使他們茁壯成長。

3、密切與家長配合，做好思想工作

家庭教育在青少年成長中發揮着不可估量的 作用，家長對 孩子的 管教方式直接影響着孩子的 健康成長。少先隊要保持與家長密切聯繫形式雙管齊下的 教育網絡。

4、學習雷鋒

雷峯是 學生的 榜樣。少先隊要利用國旗下的 講話來講述雷峯故事。

5、手拉手活動

認真組織學生開展手拉手獻愛心活動。少先隊可以號召學生向貧困地區兒童捐贈自己的零錢。開展結對子讓學生關心身邊的學生成績好的和成績差的 結對子使學困生走出困境共同進步。

二、開展形式多樣的隊活動

利用節日，節慶對學生進行思想教育，對學生的習慣養成教育進行提高。

1、清明節組織學生掃墓，教育學生立志要把祖國建設的更繁榮。

2、5月1日勞動節教育學生勞動光榮，懶惰是可恥的，要尊重勞動成果。

3、6月1日是兒童節，少先隊要組織學生“六一”會演，來豐富校園文化。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇5

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。

一、班級情況分析

本班共有學生36名，其中男生18人，女生18人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不紮實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由於處在國小階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

二、管理班級措施

(一)進一步抓好行為規範教育、常規教育

充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在每週五進行一週總結，通過監督崗的彙報，評出拇指獎。對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《國小生日常行為規範》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規範教育的針對性和實效性，加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衞生習慣的教育和訓練。

(二)加強學生的德育教育

1、充分利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。利用教師節參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、深化愛國教育，加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

3、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規範品行，端正為他人服務的思想。

4、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。

(三)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是説到，就要做到。

2、課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的'法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。

(四)衞生方面：

講究衞生很重要。俗話説，病從口入。收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生：要求衣着整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衞生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃學生給予鼓勵，併發給加分獎。

3、“人人爭做環保小衞士”的主題教育：利用晨會和學生討論環保的重要性，説一説日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議，收集環保方面的成就，在班中進行交流。

(五)抓班風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。

1.抓好班級小幹部隊伍建設，使之成為老師的好助手。

2.每四周召開一次班委會會議，瞭解班級風貌。瞭解學生的思想情況，及時採取措施，指導學生改正不足。

3.舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。

4、發揮家長的作用。

(六)、加強班隊建設。

1、深化主題班會教育內容，每週主題班會不少於1次，精心設計，開出特色。

2、根據每月不同教育主題，評選優秀隊員。

3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

(七)、重視對後進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃，並通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

(八).指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。

第一，幫助小幹部樹立威信;

第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法;

第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(九)針對特殊學生，開展特殊教育

學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯繫。

1.開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

3.引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向瞭解。

三、預期達到的目標

充分發揮學生的主體作用，對學生的衞生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每週進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衞生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"。

四、具體安排

九月份：常規檢查天天抓

1、制定上交計劃

2、期初前教育、常規教育、安全教育

3、成立班級中隊委

4、感恩教師主題活動

5、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會

十月份：祖國在我心

1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

十一月份：科技教育是特色文明禮貌人人要

1、積極參加作品展覽。

2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會

十二月份：安全法制教育

1、進行安全法制教育。

2、籌備“元旦”節目。

元月分：輕輕鬆鬆複習迎考

1、慶元旦。

2、複習考試。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇6

一、思想：

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求，以學生髮展為，以體驗教育為途徑實踐教育活動，學生規範建設，響應學校的“陽光少年”活動的號召，以為少年雛鷹行動的題詞“自學，自理，自護，自強，自律，做事業合格建設者和接班人”為，培養隊員做出色的接班人。

二、主要工作：

1、抓好規範訓練，各的紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

4、體育節活動

5、以優異成績向母校彙報的校慶活動

6、雛鷹爭章活動。

三、要求：

1、以愛國主義教育為主線，少先隊員的思想政治工作。

①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節活動“。

②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民，的前進和努力方向，自覺抵制不良的侵襲，努力法律意識，用法律的武器保護。

③講文明樹新風活動，“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養成教育。

④環保宣傳教育活動，響應江的號召，保護“母親河”，齊來愛護汾江河系列活動。

2、以實施“少年雛鷹行動”為途徑，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。

①“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動，涉及了多的教育內容。

②培養隊員的、互助、團結的意識，隊員的責任感和民族，“手拉手”活動。

③體育藝術節活動，雛鷹達標爭章活動，以“培養向上的跨世紀雛鷹”活動為主題，把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相。

四、工作安排

九月份：

1、講公德、講公益等活動，組織隊員事。

2、尊師活動，培養的尊師風氣。

3、“爭當陽光少年”活動。

十月份：

1、培養學生助人為樂、甘於奉獻的精神。

2、國慶節愛國主義教育。

3、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份：

1、組織隊員參加觀摩活動。

2、革命傳統教育，學習勞動的奮鬥精神。

3、藝術節系列活動

十二月份：

1、組織隊員學英雄樹榜樣活動。

2、體會小主人肩負的責任，時代意識，做共產主義接班人。

一月份：

1、教育學生努力學習，優異成績向家長彙報。

2、期末的評選活動。

3、制定寒假活動計劃。

六年級少先隊工作計劃2022年春篇7

一、指導思想

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規範我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育。

二、工作要點

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“文明班級”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規範教育重傳授知識為重學生實踐。

具體抓好：

1.環境衞生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衞生工作。要着力清除衞生死角，要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。

2.文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規範、有教養。要加強對着裝、個人衞生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3.課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4.抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

5.深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衞生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

6.切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

7. 常規活動。繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供儘可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

8.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，並紮紮實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用

9.心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

10.關注弱勢羣體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

11.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

12.充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

三、各月具體工作

九月份

1.發放學校少先隊工作計劃。

2.各班制定好班級工作計劃，各中隊制定好中隊工作計劃。

3.上好新學期第一次班會課。

①各班組織學生學習《中國小生日常行為規範》、《守則》，班主任逐條解讀、細化，將工作落到實處。

②唱好國歌、隊歌。

③重温學校各項規範、要求。

4.組織觀看cctv“開學第一課”。

5.舉行新學期第一次升旗儀式、開學典禮，新生入學儀式。

6.恢復紅領巾監督崗檢查活動，強化值周制度。

7.出好第一期黑板報：新學期，新氣象!

8. 慶祝教師節。以教師節作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織開展“我的老師“、“老師，我想對您説”等徵稿活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。

9.9月文明班級、優秀黑板報評比。

十月份

1.以“祖國，我為你自豪”為主題組織一次少先隊主題中隊活動;

2.“10·13”建隊日大隊委改選活動。

3.召開少先隊大隊幹部會議，進行隊幹上崗培訓。

4.10月份文明班級評比

十一月份

1.強化養成教育，加強文明禮儀教育

2.三2班 “做一個誠信之人”主題隊會觀摩活動

3.出刊第二期黑板報：有一種愛，叫感恩。

4.開展一次消防演練活動，進一步提高師生的'安全意識，做到防範於未然。

5.法制教育活動。

6.11月份文明班級評比，優秀板報評比

十二月

1.各中隊觀看安全教育片。

2.組織籌備元旦慶祝活動。

4.心理健康教育手抄報。

5.三3班“法制教育”主題隊會觀摩活動。

6.12月13日開展第五個國家公祭日紀念活動。

7.12月文明班級評比

2021年一月份：

1.開展慶元旦活動

2.少隊工作總結，資料歸檔。

3.安排寒假工作

4.做好少先隊評優工作。

5. 1月文明班級評比