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中學生班工作計劃多篇

中學生班工作計劃多篇

中學生班工作計劃多篇

中學生班工作計劃篇1

國中階段,是學生成長髮育的重要階段。搞好學生的養成教育,促使學生形成良好的學習、生活習慣,使他們“學會做人,學會求知,學會健體,學會審美”是整個基礎教育改革的一項重點工程。多年來,我校以培養學生良好的行為習慣為重點,把貫徹道德規範同進一步落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》結合起來,在以下幾方面做了堅持不懈的努力:

一、建立班規,樹立正氣,形成良好的班風

班集體是學生成長的搖籃,也是培養良好習慣的苗圃。新組建的班級,集體成員的行為習慣畢竟會不同,勢必不利於班主任的協調與管理。為此,學校在每學年開始都責令班主任和任課教師根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》以及學校的有關規章制度,提煉出適合學生身心特點的內容,制定班規。班規的內容不要求過多,但一定要可行,符合本班學生的特點。在此基礎上,再製定出班訓,以此約束班級的整體行為,初步使班級形成目標明確、奮發向上的氛圍。制定完成後,班主任將班訓、班規及時下發到學生手中,在熟記的`基礎上,不斷對照自己的言行反省自己。班主任以班規為標尺,時時處處、方方面面監督學生、警示學生,遵守得好的,及時表揚。故意違反班規校紀的,嚴厲批評,指出其危害,以樹立正氣,形成良好的開端。

二、重視小事,防微杜漸,促良好習慣的養成

一些所謂的小事,既是學生養成良好習慣的渠道,又是檢驗學生是否有良好習慣的試金石。抓住身邊的一些小事。不失時機的對學生進行養成教育,是我校長期以來重視、研究和實驗的一個課題。

1、警句的鞭策作用

名言、警句具有鼓舞人、教育人的作用,能發揮良好的警策作用,教育效果不可低估。如何使學生在感悟中明白甚至於接受“從小事做起,養成良好習慣”的重要性,我們從政治、語文課本中搜集了一些為學生喜聞樂見的古語、名言、警句,如:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“千里大堤,潰於蟻穴”、“針眼大的窟窿斗大的風”等,把他們請到德育教育的課堂,引導學生把握它們的意旨,領悟其中的內涵,牢記它們説明的道理,實踐其中的真理。

2、發揮教師的示範作用

教師的言行對學生起着重要的示範作用。教師無小節,處處是楷模。學校從抓教師的行為習慣入手,促學生良好行為習慣的養成。學校積極貫徹並認真落實縣局提出的“衞生就是形象,衞生就是作風”的口號,建立教師輪流值日製,值日教師每天到校的第一件事就是整理辦公室的衞生,領導每天檢查,並抽查衞生保持情況。通過表揚和批評、量化公佈等手段,大大增強了教師講衞生、爭文明、樹形象的積極性。在學生中廣泛開展的“伸伸手、貓貓腰”活動,教師也積極參加,教室講台前的粉筆頭及時撿到粉筆盒裏,校園、操場的廢紙、髒物及時撿到垃圾箱中。由於教師注意了身邊小事的示範作用,具有良好的行為習慣,使學生不論在教室、辦公室還是校園都受到良好的影響。

3、發揮班主任的督導作用

班主任是班級的組織者、領導者,這一特殊職能就決定了與學生的廣泛接觸與相處,正確發揮班主任的督導作用,是促使學生良好習慣形成的推動力。為了達到利用小事對學生進行養成教育的目的,學校向班主任提出了“四勤”的原則:一是“腿勤”班主任上班堅持“車棚——清潔區——教室——辦公室”這條路線,及時發現各區域管理中存在的問題,及時解決。勤到班級,多與學生在一起,掌握第一手材料,做到工作有的放矢;二是“眼勤”,勤觀察並善於觀察,捕捉苗頭性的東西,使一些小事變成教育引導學生的素材;三是“嘴勤”經常召開有班委會成員和值日干部參加的會議,讓他們將班級管理中存在的問題,掌握第二手材料,共商管理的策略。四是“腦勤”,就是經常想問題,從自己掌握的大量材料中概括出共性的東西,抽象出規律性的東西,更好地指導自己以後的工作。可以説,這“四勤”是提高學生良好的習慣實效的良方。

三、廣開渠道,多方面施教

都説:教學有法,教無定法,教育管理也是如此,要堅持軟、硬兼施的原則,既要“硬落實”又得“軟管理”。為此,我們寓養成教育與豐富的活動之中,通過開展多種活動,促學生良好行為習慣的養成。比如:通過組織“談理想”和“小法庭”班會、知識競賽、手抄報比賽、讀書報告會等活動,將國中生活潑好動,好奇心、競爭意識強的特點引導到有意義的活動中,充分發揮他們的創造精神;利用五四青年節、教師節、國慶、新年等重大節日組織形式多樣的活動,引導學生主動參與,明確意義,受到教育;針對學生中存在的不良現象:不講衞生、不愛護公物、不按時完成作業、不按時到校、偷看不健康讀物等開展“獨立作業的好處有那些?從校園內撿起一片廢紙與隨時丟下一片廢紙有何不同?遲到,會給同學帶來什麼影響?怎樣正確評價自己的優點與缺點等討論活動。這樣既解決了問題,又增強了預防效果,昇華了學生的認識,陶冶了學生的情操,有力地促進養成教育。

四、發動家長,共同教育

學生學習、生活的空間主要是學校和家庭,為此在養成教育的開展中,我們還注意了家庭、家長的作用,以家訪、召開家長座談會等形式適時、及時地與家長溝通,主要圍繞三方面進行:一是在在尊重家長前提下,認真聽取家長對孩子在家中學習、生活等情況的介紹和家長的意見與要求;二是客觀地向家長介紹學生在校的學習生活情況,並向家長宣傳學校、年級、班級在近一個學期內的工作要求,增強透明度,為雙方更好地配合打基礎;三是熱情地和家長商定下一步對學生的教育方法。對一些教育方法欠妥的家長,給予指導,努力達到在教育學生方面的學校與家長的“互聯網“效果。

國中階段的學生,可塑性大,我們不能指望通過幾次有意義的活動就能完成養成教育任務,必須樹立持之以恆、常抓不懈的觀念。只有這樣,才能收到實效、長效,才能逐步實現養成教育的目的。在對學生進行養成教育方面,我們只是邁出了一小步,在實踐中,有許多的方法、途徑還需要不斷的探索、更新,為此,我們還將不斷地努力,力爭早出成果,多出成果,為我縣的素質教育貢獻一份微薄的力量!

中學生班工作計劃篇2

一、語文

1、語文一定要多讀,七年級的話,可以根據自己的興趣讀些書籍。或有計劃的讀散文,既可以快速提高閲讀能力,又可以快速增強寫作水平。

2、平時的課本難度不是很大,上課認真聽講,課下完成相關練習基本就可以掌握

3、文言文一定要背,還有古詩詞啦。要考嘛!

4、課外的知識也做了解。

二、英語

1、背單詞最基礎了

2、掌握重點句子

3、常温習

4、多練對話

5、多練筆

6、記筆記。

三、數學

1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。

2、作業應該不會多,但要認真做。不會的就多問。我們老師説,理科沒什麼好辦法,就是多做練習,自己多積累。

四、生物

1、聽課。老師講的讓你能夠理解內容。這樣好背。

2、背。在理解的基礎上。

五、地理

1、聽課。我覺得這個聽講還是能補充好多的。老師會總結規律啊,技巧啊。

2、背。

3、地理的地圖是很重要的。也算在背裏面吧。

4、答題技巧。解題要在點上,不要囉嗦。總之,還是聽課,老師會幫助提高解題能力。

六、政治

1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類,綜合。

2、背。這個政治只要背常用的,用在選擇題裏的重點或易混的句子就行。

3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值,很多答題的規範格式,做題多了有好處。

七、歷史

1、聽課。歷史説好學很好學,説不好學,背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、國中的歷史書並不全面,因而老師的總結和歸納是我們學歷史的很好的幫助。

2、背、記。老師讓背的一定背過,老師讓瞭解的一定有腦裏印象。

3、這個答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點明確。

中學生班工作計劃篇3

時光荏苒,轉眼間,學生會已成立了一個年頭。在去年初秋,本中學第一屆學生會成立了。這對於中學的歷史來説有重要意義,因為它畢竟開創了中學的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些生疏,但是我們會盡力去做,我們都相信,時間會檢驗一切。

對於新一屆學生會來説,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對於我們來説,都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應着力去完成。各個部門應及時招募幹事,社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。

接下來各個部門應落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬於自己的`工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇於實踐,為中學的校園文化做出貢獻,以飽滿的工作熱情,奮發向上的精神,打造一屆有特色的學生會,使老師放心,讓同學滿意,為中學的學生會開一個好頭。

新一屆學生會工作計劃要堅持以下幾項原則:

第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

青少年是祖國的花朵,民族的希望。處於花季的我們,正被各種思想觀念衝擊着。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期裏努力學習,紮實工作,經受鍛鍊,增長才幹,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二,加強學生會的自身建設。

不斷提高學生會幹部的整體素質增強組織的戰鬥力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。

第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。

學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

第四,充分發揮學生會橋樑、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯繫與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯繫。在工作中,要關心同學生活,瞭解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本着全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。

第五,學生會作為學生們自己的組織,要健全民主制度,擴大學生的有序參與,各項工作都要由學生會全體成員討論決定。每月學生會都要召開例會,各部門及部分幹事都要準時參加,及時部署工作,不脱離實際的校園、社會情況,迎合同學們的普遍心理。

新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。學生會各部門擬定的相關活動以及工作如下:

學習部:在全校範圍內整頓學習上的不良風氣,對抄襲作業、考試作弊等行為狠抓嚴打。同時,對各班學習委員的工作進行指導督促和協調。開展各科學習競賽,展示優秀作業、學習表標兵,舉辦演講比賽、知識競賽、科技節等同學們喜聞樂見的活動,營造一個良好的學習氛圍。

文體部:積極配合學校開展“一二·九”文藝會演、藝術節等活動的準備工作,保證演出正常進行,對優秀的書畫作品進行挑選和展覽。積極配和學校籃球聯賽、運動會的開展,逐步舉辦乒乓球聯賽、三對三籃球挑戰賽、風箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。

宣傳部:對校園的門窗進行美化與裝飾並及時進行更換,完成好學校各項活動的海報,運動會時協助學校完成《校運快訊》等。對各項精神及學校要求的行為規範及時宣傳。

社團部:把學校傳統社團做大做強,組建其他社團。擬定完善及設立的有記者團、電視台、籃球社、美術社、話劇社。

外聯部:加強與外界的聯繫,與其他社會團體、學校建立友誼。

紀檢部:對學校各大活動的紀律進行管理,設立紀律監督崗,與其他部門聯合,對違紀行為進行檢查。

衞生部:對一些衞生常識進行宣傳,設立衞生監督崗,檢查包乾區衞生及校園衞生,對大型活動的衞生進行管理和檢查。

學生會紮根於校園之中。學生會自成立的那一天起,就是同學們當中的先鋒隊,肩負着為全校廣大同學服務的重任。在新的一年裏,學生會的全體成員,一定會緊密的團結在一起,眾志成城,奮發圖強,向着建設一屆優秀學生會的目標邁進,共創美好未來!

中學生班工作計劃篇4

一、工作重點及指導思想

1、以養成學生良好行為習慣為重點,從小事做起,從自身做起,全面提高學生良好行為習慣。

2、對同學禮儀、兩操的進一步提高。

3、根據《中學生行為規範》對學生日常行為進行監督。

3、校園周邊環境的整治。

二、工作步驟及方法:

1、由團委籌劃,收集整理各次活動的材料,首先發放學生會各幹部,瞭解指導思想。

2、召開各班班長會議,和學生會攜手,將活動的具體內容精神傳達到各班。

3、張貼海報,創制宣傳欄,宣傳活動,使其在同學當中有較深印象,加強大家參加活動的積極性。

4、組織各班開展報名工作。活動之後後將活動記載本收集、整理,以看實效和新觀點。

三、禮儀、兩操、周邊環境

1、加強兩操時的檢查工作。每天選派一個清點人數的負責人,實行各班交換檢查。與此同時,宣傳兩操之重要性,使同學們明白檢查只是手段,而非目的,從而自覺進行。2、衞生檢查加派人手,加強對衞生情況的檢查督促,並及時將情況上報學校。以改善周邊環境。

四、文明監督崗行之有效

充分利用文明監督崗的作用,完善他的職能,本學期我們將加強他的隊伍建設,每個班都安排一個監督崗成員,定期開例會,相互探討學生之間近期存在的問題,遏止各種苗頭性事件的發生,每一位成員都配備了情況登記表,除了按時記錄之外,還要求他們及時向有關負責人彙報情況。

五、總結工作

1、定期召開例會。安排為:每兩週主要負責人到會,將兩週的問題及新意見、建議提出。各部也要經常召開碰頭會,以促進工作順利進行。

2、校際學生會交流

在學校安排下,與學區學生會進行工作經驗交流,並尋找更有實效的方法進行工作。

六、本屆學生會須改進的工作:

1、在學生中以宣傳教育為主,檢查督促為輔,使同學們明白這樣做的目的。結合新課程,全面提高學生素質。

2、提高工作的積極性,培養責任感,全心全意為學校和同學們服務。

3、提高例會效率,在儘量短的時間內解決問題,講求實效。

4、加強學生會內部建設,調整結構,是信息迅速傳達。

5、樹立學生幹部在同學之間的威信,加大宣傳,使同學們信賴學生會,再有問題時才能及時反映,並得到解決,真正發揮學生會的作用。

相信我們這一屆學生會定能完成學校教育的各項任務,和衷共濟,再創輝煌!

中學生班工作計劃篇5

一、指導思想:鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標:強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

三、基本模式:細化階段目的,明確工作中心,點上着眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、幹事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網絡,形成人人蔘與、人人會管的強大德育陣容。

四、具體措施:

1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤後又不願接受教育,其根本原因是在於學生心目中的是非觀、善惡觀、美醜觀不正確。因此本學期德育工作之首便是着眼於逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、徵文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生儘快產生規範行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規章制度落實情況的督導。本着“説一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。

4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒a_有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優越,在父母的懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定,初步成型之後,本學期在取得家長一致意見的基礎上,着力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衞生、打掃、洗衣等,培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過去和人為設置挫折,讓學生過關,增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結和自我教育。

6、深化學生自治管理,全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到幹部人人能當,人人會當幹部,以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。

中學生班工作計劃篇6

一、分工負責制度:在團委的領導下、學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人,保證各項工作落實到實處。

1.主席從總體上負責全面工作。

2.副主席及祕書長協助主席日常工作,並具體分管各部的工作。

3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

4.各部部長負責本部及各班相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

二、思想教育:在原有思想政治教育工作基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全校師生服務”的根本任務。

1.積極配合學校的思想政治教育工作,使我校學生幹部起到表率作用

2.與團委協商舉辦富有我校特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創新的實踐舞台,培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。

3.加強各部門之間的交流與合作,支持和幫助各部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

三、學風建設:在本學期,我們將充分發揮學生會的橋樑作用,配合學校開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

1.利用學生會宣傳部及各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

2.組織座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

3.圍繞學風建設,結合實際情況積極開展可行的科技文化活動和競賽,提高學生綜合能力。

四、生活方面:本學期學生會將聯合食堂及寢室工作人員對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學校現在存在的問題和實際情況,對寢室和食堂進行檢查和監督,認真配合學校做好工作。

1.組織成立食堂紀檢委員會,協助學校每日維持食堂學生買飯秩序,監督學生餐盤傾倒並放到指定處。

2.組織成立宿舍治理委員會,協助宿舍管理人員對住宿和衞生進行考評,監督。

3.聯合衞生部開展學生內務比賽,鼓勵學生寢室被褥疊放向軍人看齊。

五、宣傳工作:藉助宣傳部、美術協會、廣播站、校刊等做好精神文明和各項活動的宣傳工作。

1.管理教學樓內外展示欄和小黑板,定期更換展示欄內宣傳畫,由美術學會協助學生會宣傳部完成宣傳畫製作,內容積極向上或由學校指定。

2.加強對廣播站及校刊的聯繫,各途徑協助學生會做好宣傳工作。

六、外交工作:與外校學生會交涉並參與各個學校、地區舉辦的高中生活動一直是我校學生會外交的重要途徑,為逐步提高煙台三中學生會知名度和建立我們自己的學生會品牌,就要加強學生會外交工作。

1.定期與外校學生會進行經驗交流,理念交流,借鑑外校品牌學生會管理方法,學習經驗。

2.積極參與校間舉辦的各項有利於提高學生能力的活動,讓三中學子的風采在各校學生面前展示。

學生會將在團委的領導下以熱情的服務,端正的態度,為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵,同時學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,主席團及全體學生會成員一定認真聽取,接受。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長,祝煙台三中學生會明天更加輝煌。

一、工作重點及指導思想:

全面貫徹《中共中央關於全面實施素質教育的決定》,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學校工作重點,搞好思想政治工作、學風整頓,加強對學生幹部,班團乾的管理,提高他們的戰鬥力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學內容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統美德,以道交友,以友進德。

二、堅持抓好常規工作:

1、每月召開學生會幹部、團委委員、班團幹學習會議,培養學生骨幹的組織和管理能力。

2、每天進行“三隊”排練工作

3、廣播室每天堅持播音。

4、作好團隊室實物管理。“三隊”實物由各隊負責人管理

5、出版櫥窗、牆報、黑板報

6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。

三、具體工作計劃:

2月份:1、協助做好開學工作。

2、健全“三隊”,並進入正常訓練。

3、2月18日至24日進行“學風整頓”。

4、2月12日召開學生會幹部會議

3月份:1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。

2、3月5日組織學雷鋒活動。

3、3月中旬上團課。

4月份:1、第八週(4月5日)組織新生掃墓。

2、4月中旬上團課。

3、4月中旬發展新團員,收團費。

5月份:1、第十二週(勞動節放假時間)各班進行“獻愛心”活動。

3、5月中旬上團課。

6月份:1、“六一”開展活動。

2、6月中旬上團課。

3、歡送九年級學生赴岑會考。

7月份:1、歡送高三學生赴岑大學聯考。

•學生會主席工作計劃•學生會宣傳部工作計劃•學生會學期工作計劃•學生會招新計劃

•學生會學習部工作計劃•學生會下半年工作計劃•學生會體育部工作計劃•學生會女生部工作計劃

2、協助期考

以上工作計劃如有與學校工作衝突,必須以學校工作為準。

中學生班工作計劃篇7

作為九年級的學生,應該也能算的上是準高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執行這份計劃,那麼等到開學的時候,我就能夠以的狀態來面對學習上的難題並將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有着科學根據的。早上的學習狀態是的,可以説早上學習並進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行語文聽力訓練,並在語文文言文的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對語文的學習與訓練,由於效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫語文詩句的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反覆記憶很容易忘記,這樣做也能夠程度將閒散的時間利用起來。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿足於暑假作業的完成,對於題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,儘管只是在我們所學知識的範圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張語文試卷,要在有限的時間內做得又快又好,這樣在開學以後的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

三、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那麼就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

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