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我的願望普通話

我的願望普通話

【導語】

我的願望普通話

我的願望普通話 優選20篇 由本站會員“xingfei”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:我的願望普通話篇2:我的願望普通話篇3:我的願望普通話篇4:我的願望普通話篇5:我的願望普通話篇6:我的願望普通話篇7:我的願望普通話篇8:我的願望普通話篇9:我的願望普通話篇10:我的願望普通話篇11:我的願望普通話篇12:我的願望普通話篇13:我的願望普通話篇14:我的願望普通話篇15:我的願望普通話篇16:我的願望普通話篇17:我的願望普通話篇18:我的願望普通話篇19:我的願望普通話篇20:我的願望普通話

【正文】

篇1:我的願望普通話

願望,每一個人都有吧,可是每個人的願望都不一樣,有的人的願望是當一位教師,有的人的願望是當一位科學家。而我的願望是當一位出色的教師。

這個願望在我心中隱藏很久了,我想當教師是因為我喜歡教師這個職業。教師這個職業是十分偉大的,也是十分神聖的,教師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,教師能夠把自我明白的知識傳給學生們,也能夠把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什麼。

所以,我想做一名教師,我會和學生們生活在一齊。搞好師生關係,多瞭解她們,可和她們溝通。讓她們快歡樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一齊玩遊戲。簡便一下,不要那麼累,還有,我絕對不會佈置那麼多作業,佈置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也能夠直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我必須會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自我做錯了,要快點改正,可是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們厭惡教師。也不要她們不尊重教師和要讓學生們懂得教師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個完美的未來。

為了這個願望能夠實現,我必須要努力學習。爭取若干年之後,必須要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的教師和讓學生們最喜歡的教師。

篇2:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,有的人期望將來當工程師,有的期望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後考上師範學校,當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,首先我覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自我的知識傳授給學生,實現自我的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,能夠做自我想做的事情,比如有每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息,我能夠利用這些時間來學習,回顧或總結。最終是父母都期望我將來能有一份穩定的工作,生活不用那樣奔波。

為了實現我當教師的心願,我走進了焦作師範,學習十分的刻苦;為了練好粉筆字,提高演講口才啦等等,我也花了很多的時間和精力進行了系統的學習。此刻,我為了提高自身的普通話水平,又進行了普通話訓練,參加了這次的普通話水平測試。我就是這樣一步一步地向我的願望邁去,因為我堅信只要我努力就能夠採摘到期望的果實。

記得在塔南路實習第一次走上講台的時候,我心裏很激動,因為當應對學生尊敬的目光的時候,心裏很有一種自豪感.做教師,要給學生一碗水,自我必須要有一桶水,所以我在教學的同時也不斷提高自我的知識水平本事。

其實,沒有一個職業能夠超過教師,我認為只要我盡心關注、傾心投入,我將會進一步發此刻教育職業中瀰漫的那種美,會看到每個學生都是一朵含苞待放的.美麗的花朵。立刻就要畢業啦,我會認真充實自我,鍛鍊自我,提升自我!為實現自我的夢想而奮鬥。

篇3:我的願望普通話

後面還有多篇我的願望普通話!

我的願望是當一名出色的主持人。在我很小的時候,我就夢想着能夠成為一名主持人。每當打開電視機,看到電視機上的主持人在主持節目的時候,我心裏異常地羨慕。主持人説的普通話十分地好聽,並且,他們主持的節目也很精彩。

為了實現自我的願望,我十分刻苦地練習普通話。每次練習的時候我都會試着模仿主持人的説話方式。讀書的時候,我把自我看成是播音員,儘量把文章讀準讀順。慢慢地,我養成了這種良好的習慣。我對實現自我的願望充滿了信心。

上了大學之後,我的願望很快就實現了。剛來大學不久,學校就組織了新生主持人大賽。我進取地報名了比賽。對我來説,參加這一次比賽有着十分特殊的意義。因為這是我人生中第一次參加主持人大賽。我當時十分激動,我最終能夠表現一番了。在比賽之前,我做好了充分的準備。到了比賽的時候,我表現得十分自信,再加上自我的普通話講得好,我贏得了評委的一致認可並獲得了獎項。最從那以後,我更加熱愛主持。

沒過多久,我就成功當上了學校的主持人。在一次學校組織的大型晚會中,我成了當時唯一一名男主持。站在主席台上,望着台下無數的觀眾,我覺得十分得自豪。

之後,我還利用自我的課餘時間到學校外面做過兼職主持人。經歷了社會的磨練之後,自我也變得成熟起來。

雖然主持的機會並不多,但我對夢想的追求不會改變。

篇4:我的願望普通話

早在中學時期,我就有這樣一個願望:期望自我將來能夠當上一名主持人。每當打開電視機,看到屏幕上的主持人在主持節目的時候,我心裏異常地羨慕。央視主持人不僅僅能講一口標準流利的普通話,並且善於調節現場的氣氛。當時我就在想:主持人也是普通人,人家能做到的,我自我也必須能夠!

為了實現自我的願望,我十分刻苦地練習普通話。每次練習的時候我都會試着模仿主持人的説話方式。讀書的時候,我把自我看成是播音員,儘量把文章讀得連貫自然。一旦出現卡頓,我會反覆練習,直到讀順為止。慢慢地,我養成了這種良好的習慣。我對實現自我的願望充滿了信心。

上了大學之後,我的願望很快就得到了實現。剛來大學不久,學校就組織了一場新生主持人大賽。得知消息後,我進取地報名了比賽。對我來説,參加這一次比賽有着十分特殊的意義。因為這是我人生中第一次參加主持人大賽。當時的我激動萬分,無比期待。在比賽之前,我做好了充分的思想準備。雖然沒有任何經驗,但我已經迫不及待地想要表現一番。到了比賽的時候,我表現得十分自信,再加上自我的普通話講得比較好,最終贏得了評委的一致認可並獲得了獎項。最從那以後,我更加熱愛主持。

沒過多久,我就成功當上了學校的主持人。在一次學校組織的大型晚會中,我成了當時唯一一名男主持。這也是我第一次當主持人。我最終實現了自我的願望。站在主席台上,看着台下無數的觀眾,我覺得無比得自豪。

除了學校主持,我也曾被邀請到校外做過兼職主持人。不一樣的場面,相同的身份。雖然有必須的壓力,但我從來沒有放棄。我很享受自我主持的過程。

我相信舞台永遠是開放的。夢想有多大,舞台就有多大。我對夢想的追求不會改變。成功沒有極限,突破在於挑戰。我會繼續努力,做更好的自我!

篇5:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,有的人期望將來當工程師,有的期望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自我的知識傳授給學生,用自我的人格魅力影響學生,實現自我的社會價值。其次當教師有許多業餘時間,能夠做自我想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我能夠利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都期望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中教師的影響。他是那種外表其貌不揚,可是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫忙我們,並且在其他方面也是處處為學生研究,處處維護自我的學生。從那時起我就暗暗地對自我説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。[由本站網友投稿]

大學聯考時,由於機緣巧合,我沒有報考師範學校,而是報考了一所天津市十分不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。可是當教師這個夢想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之後,我以考研究生的方式報考了當地一所師範類的學校。

此刻我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我期望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的夢想,作一名人類靈魂的工程師!我必須要實現自我的願望。

篇6:我的願望普通話

每人都有一個願望,每人都在向願望努力前進,我的願望卻老是變來變去。

二零零三年,“神州”五號載人航天飛船在酒泉衞星發射中心成功發射,擔任這次飛行任務的是楊利偉,他在太空一向與地面控制中心堅持聯繫,在太空中能看見美麗的全面的地球和其他星球,這是我們都看不到的,在太空中能夠飄起來,感受一下飛的感覺,這也是十分難辦到的。於是,我想當宇航員。

這個願望我持續了很久,可是二年級時,我們學了一篇叫《數星星的孩子》的課文,這個孩子是張衡,是我國有名的天文學家,地動儀就是他發明的。探索宇宙的奧祕難道不好嗎?於是,我想當天文學家。三年級,我認識了李時珍,明白他是一個很了不起的藥物學家,醫學家。我又想當一名醫生,救死扶傷,讓病人逃出病魔的魔爪,讓人們得到健康,這是一件很好的事。

二零零八年八月,第二十九屆現代奧林匹克運動會在中國成功舉行,中國的運動員們以充分的精神投入到比賽中,詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。中國以五十一枚金牌的好成績取得了金牌榜第一。我開始想當一名優秀的中國運動員,為祖國增光添彩,讓中國成為一個強大的國家。

不知什麼時候,我愛上歷史,因為歷史總會被人們忘記,更可笑的是有些小孩把雷鋒、黃繼光説成抗日英勇,我想讓人們記住歷史,於是要當歷史學家。

我認為成功是自我創造,不要多想,先把此刻的學習搞好,再向目標前進。

篇7:我的願望普通話

每個人都會有自我的心願,有的人想當飛行員,有的人想做科學家,有的人想當教師……而我的心願是當一名人民教師,在世界的某一個地方默默無聞,看着自我教導的孩子一批批走出學校,為祖國建設更完美的明天,是一件多麼值得欣慰的事啊!

我會當教師還有一個原因,是一個讓我印象深刻的原因。

在我讀國小五年級時,黃教師是一個四十多歲的中年人,他對我們總是無怨無悔、盡心盡力地幫忙我們。在得知自我已得了某某病之後,仍不願意住院就醫,因為他不願影響我們,最終出院教書。我們都明白教師得了某某病,都勸他去住院就醫,可他説:“孩子們,醫不好的,我不願躺在病牀上被病魔折磨死。再説,你們才是最重要的,沒有什麼比你們還要重要啊!”我們都痛哭流涕。最終,教師去世了,他走的時候臉上還掛着笑容。我當教師的心願就更生根固底了。

假如我是一名教師,我不會讓他們整天都悶在書裏,我會帶他們去做遊戲,玩“老鷹捉小雞”、“老鼠偷吃白菜”等遊戲,還要鍛鍊他們的身體,每一天固定一段時間帶他們跑步……

假如我是一名教師,我的學生就不應當只認識到課本上的知識,而是應當拿一些歷史各書去讀,如《三國演義》、《紅樓夢》等,講些幽默的故事給他們聽,疏解他們的情緒,讓他們更好地學習……

假如我是一名教師,我是不會霸佔我的學生的體育課、音樂課或美術課的,因為那樣會引起他們的不滿的。還有,考試失敗時,我不但不會打罵他們,還會給他們講一些愛的教育……

這就是偉大而又平凡的心願,為了這個心願能夠實現,我必須會更加努力學習,更加努力的奮鬥。

篇8:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,我也不例外。我的願望是想當一名科學家。

我當科學家是想發明一種萬能機器人。它的樣貌和普通機器人一樣,只可是它能夠模仿人類的語言。

這款機器人能夠幫忙殘疾人走路、甚至還能夠變成車的造型自動行駛,也能夠下水,飛上藍天。這個機器人還會做飯,還能夠根據人們口重、口輕做出不一樣的飯菜。你也能夠選擇不一樣的菜由它來做。

他還有導航和自動加油的功能,如果你在大沙漠中迷了路,別怕,如果你帶上它,它會把你領出沙漠如果機器人在工作時沒油了,怎樣辦?你只要按一下自動充油按鈕,它的油箱就能夠清楚的看見油一點一點的在往上升。不用買汽油,你只要往它的加工箱裏放些潤滑油,經過加工,就成了機器人用的油了,這個機器人不用電,是一個節能型的機器人。

為了實現我當科學家的願望,所以從此刻起我要好好學習,加倍努力。

篇9:我的願望普通話

我有一個願望:願望,這是小時候的我們,最經常使用的一個詞。那時候我們常常説:我期望明天考試拿一百分;或者説,我的`願望是爸爸明天帶我去公園玩兒。

我們經常説,是因為我們的願望很簡單,並且我們的願望經常發生變化。可是長大之後,似乎説得很少了。因為我們開始不明白自我能有什麼樣的願望,開始認不清自我想要的什麼東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時候逼着自我數出三個願望來。有的時候,期望世界和平真的就變成了我內心的真誠願望了。

小的時候最期望聽到這樣的話:説吧,我能夠實現你三個願望!然後,我就開始扮着手指頭一個一個地數開了,衣服,零食,玩具……可是,當真正有人在你面前要你説出願望的時候,你卻又想不起來自我有什麼願望了。此刻的我,就是這樣。不敢輕易許下願望,害怕實現願望的過程中會發生一些不敢承擔無法承受的事情。好吧,我只能嘗試着回想我以往許下的願望吧。

國小的時候,寫過一篇作文,叫做《我的志願》。那時候,我的願望是當一名教師。那時候大家都習慣把教師們形容成辛勤澆花的園丁,吐絲結繭的春蠶,或者燃燒自我照亮別人的蠟燭。可是對我們來説,不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師,教師就只是教師。教師在我們的心目中,就是一個親切而可愛的天使。或者説,那時候我們已經拿教師當偶像來看待了。成為像偶像那樣的人,是我們樸素的願望。在繞了一大圈兒之後,我還是回到了我童年時的夢想裏去了。

當我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時候,我覺得自我是世界上最歡樂最幸福最美滿的人,因為我實現了我的願望。這時候,我才真正發現,一向以來我都沒忘記過自我許下的心願。只可是,人生總是遺憾不斷,總是需要一些遺憾來填補美麗的缺漏。即將畢業的我,踏上這個社會的第一份工作,將不會是教師。有一些些難過,有一些些遺憾,有一些些惋惜。可是,我並不悲痛。因為,這個夢想會一向埋藏在我的心底。就算在我以為自我已經遺忘了它的時候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深處,有它棲息的空間。

篇10:我的願望普通話

小時候,大人總愛問我:“小葉,長大了想當什麼呀?”所以兒時的我有了很多很多的夢想,夢想着長大了當一名科學家、企業家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨着我長大了,到了上學的年齡。

當國小一年級那位慈祥可親的啟蒙教師給我們上第一堂語文課時,幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了,我的夢想變成了長大了要當一名人民教師,就像我的教師一樣。教師站在講台上對我們每個輕輕地微笑,教師那與眾不一樣的形象,教師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田,那時的我對教師真是羨慕得要死。由此,我更堅定了自我的夢想。心中再次下定決心長大了必須要當一名教師,總是好想好想自我快快長大,長大就能夠當教師了。

就因為有這個夢想,那時的我總愛把幾個小夥伴帶到家中扮演教師上課的遊戲,家裏沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板,我總是搶着演教師,學着教師的模樣給學生們講1+1=2,講《小馬過河》,儘管小夥伴被我的樣貌逗笑得要命,可我心理還是直樂。

轉眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名國小教師,我的夢想已實現了。然而在教學活動中,才發現做一名教師並不容易。當一名教師,尤其是國小教師,不僅僅要有豐富的知識,並且更要有高尚的情操。此刻,我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高級教師。

篇11:我的願望普通話

小的時候最期望聽到這樣的話:説吧,我能夠實現你三個願望!然後,我就開始扮着手指頭一個一個地數開了,衣服,零食,玩具……長大後,當真正有人在你面前要你説出願望的時候,你卻又想不起來自我有什麼願望了。因為我們開始不明白自我能有什麼樣的願望,開始認不清自我想要的什麼東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時候逼着自我數出三個願望來。

有的時候,期望世界和平真的就變成了我內心的真誠願望了。對,就是和平!和平不是一句空話,説起來容易,真正做起來好難。世界和平,先要各國和平,但有哪個國家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什麼?難道和平僅僅就代表沒有戰爭嗎?如果一個國家貧富差距太大,叫和平嗎?受到委屈沒出去説叫和平嗎?找工作,憑關係叫和平嗎?我想:這叫做一種病態的和平。和平是什莫,不是鮮花,不是和平鴿,不是話語,是人,是心態。俗話説,面由心生,心態的平和代表了人的寬容,每個人都是寬容的,沒有爾虞我詐,沒有斤斤計較,沒有唯利是圖,那末,和平還會遠嗎?到那時,和平就是一隻鴿子,會飛到世界的每一個角落。

這就是我的願望:和平!

篇12:我的願望普通話

花兒有自我的願望,就是鬱郁蒼蒼、百開不敗。樹苗也有自我的願望,就是立刻長成蒼天大樹。草兒也有自我的願望,就是變得自強,強大。我也有自我的願望,是什麼呢?就聽我慢慢道來吧!

我有兩大願望,第一大願望就是想當教育局局長,那時候,我就會取消家庭作業,讓未來的學生,享受假期的愉快,童年的樂趣。我還會取消每週和每月的考試,學習壓力不能太多,不然會讓更多學生對學習產生厭倦。要給學生減輕壓力,我相信,最終的期末考試,會取地很好的效果。每月,我都會把未來的學生帶出去爬山涉水,進行野餐,要讓未來的學生喜歡學校這個大團體。這就是我的第一大願望,很多教師肯定説我滿口胡言,那不仿試試。

我的第二大願望就是,讓世界沒有抽煙這個詞,把所有的香煙都集中起來,舉行一次像虎門消煙一樣的重大戒煙活動,把香煙徹底銷燬,當然,這也不是件容易的事,但我會從我做起,我會在全世界各地召開演講會,吸煙給人體健康帶來的傷害。這就是我的第二大願望。

光説有什麼用,要趕快行動起來呀!我相信我的兩大願望必須能實現的。你有沒有願望?有的話,説來聽聽。

篇13:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,有的人期望將來當工程師,有的期望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自我的知識傳授給學生,用自我的人格魅力影響學生,實現自我的社會價值。其次當教師有許多業餘時間,能夠做自我想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我能夠利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都期望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中教師的影響。他是那種外表其貌不揚,可是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫忙我們,並且在其他方面也是處處為學生研究,處處維護自我的學生。從那時起我就暗暗地對自我説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

大學聯考時,由於機緣巧合,我沒有報考師範學校,而是報考了一所天津市十分不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。可是當教師這個夢想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之後,我以考研究生的方式報考了當地一所師範類的學校。

此刻我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我期望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的夢想,作一名人類靈魂的工程師!我必須要實現自我的願望。

篇14:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,有的想成為一名享譽世界的鋼琴家,有的想成為一名妙手丹青的畫家,還有的想成為一名造福人類的科學家,而我卻想成為一名和藹可親的教師。

我們都明白,教師就是給同學們傳授知識的人。人們經常把教師比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻,我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。

教師,是個辛苦的工作。每當有人問我的願望時,我會自豪地告訴他們:我的願望是長大成為一名出色的教師。家人聽後,總會説當教師很辛苦,他們不期望我當教師,可我認為當教師是最光榮的。有時,我經常在夢中看到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室裏,中間擺放着整齊的桌椅,窗台上有一盆盆盛開的串串紅,紅的那樣熱烈,像一團團燃燒的火苗。一位中等身材,穿着白色連衣裙的教師,手拿一本書,正站在講台上津津有味地給同學們講課,同學們端端正正地坐在那裏,聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。想着和藹可親的教師那幸福的樣貌,那就是長大後的我。

每當看着教師在講台上講課的樣貌,我都會想:如果我能像她們一樣該多好啊!有那麼多尊敬我的學生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多麼光榮的事啊!

我要做一個進取、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿活力和活力的陽光教師,創造自我璀璨的教育人生,這就是我的願望!

篇15:我的願望普通話

每個人都有自我的願望,有的人期望將來當工程師,有的期望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自我的知識傳授給學生,用自我的人格魅力影響學生,實現自我的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,能夠做自我想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我能夠利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都期望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中教師的影響。他是那種外表其貌不揚,可是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫忙我們,並且在其他方面也是處處為學生研究,處處維護自我的學生。從那時起我就暗暗地對自我説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

大學聯考時,由於機緣巧合,我沒有報考師範學校,而是報考了一所天津市十分不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。可是當教師這個夢想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之後,我以考研究生的方式報考了當地一所師範類的學校。

此刻我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我期望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的夢想,作一名人類靈魂的工程師!我必須要實現自我的願望。

篇16:我的願望普通話

小樹的願望是長成一棵參天大樹,小草的願望是長成一片草原,嫩芽的願望是長成一株嬌豔的花朵,每個人都有願望,而我的願望是做一名光榮的人民教師。

至於我為什麼要當教師?是因為在國小時教師那些嚴而可親的行為激發了我想當教師的願望。

我記得那是在四年級的時候,語文教師説的一句話:你們學習是給你們的未來打基礎,跟我沒有一點兒關係,哪怕我在課堂上不給你們講課,我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自我的職責是學習。

之後我存思了一下,覺得這句話有問題。“教師反正講課和不講課都能拿到工資,為什麼教師還要這麼賣力的給我們講課呢?”我在心裏想着。直到此刻我才明白教師説的話是為了讓我們激發自我的潛能,從而提高學習成績。

還記得有一次,那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的教師。這位教師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我此刻想起,渾身也會抖個不停,可見她是多麼的可怕,令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文,第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手,還附帶要把那個詞語補三十遍。

我記得最深的是,我們班有一個同學忘帶了作業。教師居然讓他蹲馬步,時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午,他居然哭了起來。教師卻説這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為教師的嚴格,但也所以這樣我們的成績提高了很多。

之後我們問教師您為什麼這麼嚴格?教師卻説道:“要是我不嚴格要求你們,以後長大你們會恨我的,這也是我的職責。”老實樸實的話語讓我感受到了教師的平凡與偉大,他們寧願犧牲自我,讓自我背上罵名,也不願意犧牲我們的未來。

我敬佩每一位教師,也衷心的感激教師對我的關愛,我也想將來能做一名教師,為祖國辛勤培養那些可愛的“花骨朵兒”們。

篇17:我的願望普通話

從小至今,我有過很多想法和願望。我想過自我能擁有孫悟空一樣的無邊神通,也想過自我能對成為一名出色的企業家為身邊的人帶來財富和幸福……也許正式因為作為孩子能擁有無限的想法和道路,在我充滿幻想的童年裏,我幾乎用夢想將自我願望淹沒,那實在是太多了!

但隨着我的長大,我開始明白了“世界上沒有不勞而獲的事情。”的道理,而我的那些願望也從那一個個不切實際的白日夢,變成了我腳下延伸着的夢想的小徑。如今,我最大的願望,也是我最大的夢想就是,讓我能在長大之後的成為一名救死扶傷的白衣戰士——醫生!

在眾多的願望和夢想當中,我最終選擇了它作為我目標,是不是感到有些失望?感到這個願望有些簡單和平凡?確實,在我們生活中,醫生是十分常見的職業,從我們的出生至死亡,哪一個階段能離得開醫生呢?還記得我在小時候的時候害怕打針,一聽到要打針的時候就害怕的想“離家出走”!但這是在我發生那件事之前的事情了。

在我xx歲的那一年冬天的午時,我因為身體虛弱,身體突然發起了高燒!那感覺,整個腦袋都變的渾渾噩噩,真的難受極了!但在這樣的情景下,爸爸和媽媽卻沒法抽身照顧我。最終無奈,只能將我託付給家附近的一家診所。在這樣一個寒冷的天氣裏,伴隨着點滴的嘀嗒落下,天色也很快晚了下來。但我卻一點兒都不害怕,也不擔心,因為醫生將我帶到了烤爐旁,耐心且親切的照顧着我,讓我也慢慢忘記了身上的病痛。

在那一天後,我的燒很快就退了,媽媽也帶着我去感激那位醫生的照顧。但應對我們的道謝,她卻只是擺擺手,説:“這都是應當的。”就這樣,醫生開始成了我心中最敬重,也最期望的職業。

此刻想來,也許醫生的偉大就在於他們的平凡。無論是診所還是醫院,無論是小鎮還是城市,只要哪裏有人,哪裏就會有醫生。他們是我們買對病痛的保護神,默默的,守護着我們每一個人的健康。也許,這就是我愛上醫生這個職業的理由。

此刻,我也已經到了追逐夢想的年紀,我會為自我的夢想去付出自我最大的努力,將自我的熱情和未來,都注入到這份夢想中!等到夢想發芽生開花的那一刻,我的願望就已經實現了!

篇18:我的願望普通話

每個人的心中都有一個獨一無二的願望,它就像一粒小小的種子,期待開出最美的花朵;它就像一條清澈的小溪,用來澆灌綠色的期望;它就像一顆耀眼的啟明星,為人們指引前進的方向。

我的願望是能生活在一望無垠的草原上,能養很多匹馬和羊。因為我從小就喜歡動物,尤其是馬和羊。如果我的願望要實現,我就必須要學會許多本領。首先我要到草原上居住,我就得蓋一座現代化的房子,不僅僅我和家人居住,我的動物們也能很舒適很歡樂的成長。小馬和小羊們每一天吃着科學配比的可口食物,聽着歡樂的樂曲,還能夠享受自動沖水,全身都乾乾淨淨的。之後我還要學習養這些動物的知識,讓我養的馬和羊快快長大。我還要學習醫學知識,如果馬和羊生病了,我要給它們治療,讓它們健健康康的。我還要學習騎馬的本領,做一名優秀的騎手,在寬闊的草原上,騎着馬,趕着羊羣,讓羊羣吃到新鮮的草,快些長大。

我會努力拼搏,向着我的願望去努力、去奮鬥。我要從此刻開始更加努力的學習知識,僅有不斷地學習,才有可能實現我的願望。

篇19:我的願望普通話

從小到大,我有很多的願望,你想明白我有那些願望嗎?請聽我一一道來。

在我剛上幼兒園的時候,汶川發生了地震,我從電視上看到解放軍叔叔去抗震救災,那時我的願望是做一名解放軍,去幫忙災區的人民。

在我幼兒園畢業的時候,在電視上我看到“神舟九號”飛上了太空,我是多麼想飛上太空去遨遊啊!那時我的願望是做一名宇航員,去探索宇宙的奧祕。

在我上一年級的時候,王一梅教師來到我們學校和我們做遊戲,給我帶來了許多好看的書,那時我的願望是做一名作家,寫出許多動人的故事。

此刻我的願望是做一名科學家,發現許多奧祕,不斷創造出高科技的作品來。為了實現我的願望,我還報了科學社團。

我要更加努力地學習,早日實現我的願望。

篇20:我的願望普通話

我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自我的知識傳授給學生,用自我的人格魅力影響學生,實現自我的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,能夠做自我想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我能夠利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都期望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中教師的影響。他不僅僅在學習上幫忙我們,並且在其他方面也是處處為學生研究,處處維護自我的學生。從那時起我就暗暗地對自我説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我期望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的夢想,作一名人類靈魂的工程師!我必須要實現自我的願望。

【小編簡評】

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【網友評價】

言簡意賅,文字精練。

標籤: 普通話 願望
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