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教師調動申請 優選20篇

教師調動申請 優選20篇

【導語】

教師調動申請 優選20篇

教師調動申請 優選20篇 由本站會員“niuniucoli”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:教師調動申請篇2:教師調動申請篇3:教師調動申請篇4:教師調動申請篇5:教師調動申請篇6:教師調動申請篇7:教師調動申請篇8:教師調動申請篇9:教師調動申請篇10:教師調動申請篇11:教師調動申請篇12:教師調動申請篇13:教師調動申請篇14:教師調動申請篇15:教師調動申請篇16:教師調動申請篇17:教師調動申請篇18:教師調動申請篇19:教師調動申請篇20:教師調動申請

【正文】

篇1:教師調動申請

xx教育局:

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於2002年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

篇2:教師調動申請

xx教育局:

本人於xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

篇3:教師調動申請

後面還有多篇教師調動申請!

尊敬的xxx教育局領導,您們好:

我叫xxx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xx-xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心

全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。

期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

xxx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人:xxx[由本站網友投稿]

xx-xx年5月5日

篇4:教師調動申請

尊敬的領導:

本人***,女,1980年10月出生,1998年7月畢業於****師範學校普師專業,同年8月被分配到**鎮國小工作至今。本人於2015年9月至2015年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

2015年12月,我與在在****工作的愛人結婚。2015年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**國小或**鄉**國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為**的教育事業添磚加瓦。

最終,我再一次請求領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

此致

敬禮!

申請人:***

2015年8月

篇5:教師調動申請

尊敬的XXX縣教育局領導:

您好!

首先感激您對我的關心和照顧,同時感激您在百忙之中審閲我的申請報告。

本人XX,女,1983年10月出生,2015年畢業於XXXX學校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。此刻XXXX中學任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

2011年1月,我與在XXX國小工作的愛人結婚,並且我們

按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自我經營一個早點攤,自給自足。此刻我的父母年歲已高,身體都不好,父親患

有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之XXX鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我僅有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到必須的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心裏是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱着其他孩子,滿眼充滿着疼愛之情,我覺得自我是那麼的不孝。父母的無人照顧,自我的身體因素,在必須程度上影響了我為教育事業奮鬥終身的決心。

在此,我衷心期望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,那麼,我堅信,不用在XXX鄉

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最終,我再一次請求領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。批准為盼!多謝!

祝您工作順利,萬事如意!此致

敬禮!

XXX2015年6月

篇6:教師調動申請

尊敬的各位領導:

我叫xxx,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學歷,

中學高級教師。此刻標裏鎮中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。

自從參加工作以來,熱愛教育事業,勤勤懇懇,兢兢業業。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學效果較好。多次被鄉鎮縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”

等光榮稱號。期間xx年-xx年本人在原單位同意的情景下由標裏新德中學借用到師範學校(即此刻實驗中學)從事國中語文教學。後回到,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學工作外,堅持寫作。偶有詩歌散文教學隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。2011年由中國戲劇出版社出版個人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生作文數篇,在國家級報刊雜誌刊發。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿週歲時便託付給我父母照管。父母現年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養,下有女兒需要呵護。因常年往返鄉鎮,風雨來雨裏去,奔波車站和學校之間積勞成疾,我先後手術二次。實感生活頗為不便。特申請調到縣城中學。

在此,特懇請縣領導和學校,諒解本人實際困難,同意調動申請,減輕生活的後顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

篇7:教師調動申請

尊敬的xx縣教育局領導:

本人,xx,雲南宣威人。XX年畢業於曲靖師範學院xx教育專業(理學學士),並於當年9月分配到沾益縣xx中學任教。

在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一向從事xx年級化學教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高進取的幫忙,為學生的學習供給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。能夠説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也進取與當地有經驗的教師交流、

學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的堅持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一向是堅持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問題,有時候也與同事一齊開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也能夠説是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,xx中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並進取的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自我的專業本事;進取學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以應對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好教師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一向想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習本事又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責,更增添了我留下的決心。

篇8:教師調動申請

xx-x教育局:

我於***年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。

***年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

篇9:教師調動申請

尊敬的各位領導:

我叫xx-x,男,1982年8月出生,2015年畢業於xx-x化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,此刻xx-x任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校2015年後備幹部培訓對象。

我於2015年9月至今,一向擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2015—2015學年高一(3)班被評為“優秀班團體”,2015—2015學年、2015—2015學年高二(2)班和高三(2)班被評為“禮貌班團體”。個人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着,生活上頗為不便。【】空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自我最期盼的“家”裏。

再此,我異常懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重研究我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xx-x乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:xx-x

二00八年五月十日

篇10:教師調動申請

xx-x教育局:

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作,在xx國小工作四年後,於2015年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。2015年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一齊居住,不能給我們供給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:xx-x

2015年*月*日

篇11:教師調動申請

尊敬的學區及學校領導您們好!

我於20xx年分配到xx中學,現擔任九年級化學教學工作。由於我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回xx工作。

自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和提議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了九年級教學任務。能夠説,我在那裏的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們説聲"多謝"!

雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx後,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由於是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每一天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一週五天(最終一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5*4=82元。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我期望調回xx,請領導批准。

此致敬禮!

申請人:XXX

XX年XX月XX日

篇12:教師調動申請

尊敬的各位領導:

我叫xx-x,男,1982年8月出生,XX年畢業於xx-x化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,此刻xx-x任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校XX年後備幹部培訓對象。

我於XX年9月至今,一向擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。XX—XX學年高一(3)班被評為"優秀班團體",XX—XX學年、XX—XX學年高二(2)班和高三(2)班被評為"禮貌班團體"。個人也在XX、XX、XX年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了XX—XX年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着,生活上頗為不便。XX年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並經過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自我需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自我最期盼的"家"裏。。

再此,我異常懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重研究我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的夢想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

申請人:xx-x

XX年五月十日

篇13:教師調動申請

各位領導:

您們好!我叫xxx,1990年畢業於雷州師範專科學校中文專業,工作以來一向擔任國小高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。多謝!

此致

敬禮!

篇14:教師調動申請

尊敬的校長:

您好!首先感激您多年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告!

2000年8月,我調入十五國小工作,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。先後從事了一、二、五、六年級的語文教學工作及班主任工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且進取參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。但由於父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。女兒在讀九年級,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校任教,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。所以,懇請領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!此致

敬禮!

申請人:

篇15:教師調動申請

尊敬的xx-x領導:

您好!

首先感激您兩年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告!

我係xx國小教師,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且進取參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作的情景下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

所以,請求領導研究到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

此致

敬禮!

申請人:

~年4月

篇16:教師調動申請

尊敬的中心學校領導:

您們好!

自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,説短不短,春夏秋冬走了一圈;可説長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠説這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那裏我有很多收穫:

一是工作,那裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到那裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖説還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師...

二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知

情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...説心裏話,那裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也能夠説是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

四是思想,對於教師這個職業,上國中那會兒十分嚮往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當教師也就那麼回事,自負地認為自我完全有本事成就更偉大的事業!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決(低保申請書)心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話説得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每一天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感激校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我能夠慢慢摸索教學之路,這其中也要感激張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我期望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我本事能夠的話,把我調到中心國小那是最好可是了。雖説中心國小高手云云,壓力大,競爭力大,但我願理解這個挑戰,我相信在那能夠學到更多東西,因為有壓力才有動力。

我期望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!多謝!

此致敬禮!

申請人:

篇17:教師調動申請

敬愛的教育局領導:

您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業於**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)經過**市教育局教師招聘考試並分配到**中學擔任**教師。於****年**月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時進取參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入**中學進行任教。

個人發展原因:本人****年分配到**中學工作,由於當時英語教師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽並獲獎。由於山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類教師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

篇18:教師調動申請

尊敬的領導:

本人***,女,xx年10月出生,xx年7月畢業於****師範學校普師專業,同年8月被分配到**鎮國小工作至今。本人於xx年9月至xx年7月,在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

xx年12月,我與在在****工作的愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——**鎮**國小或**鄉**國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在**鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為**的教育事業添磚加瓦。

最終,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

篇19:教師調動申請

尊敬的x領導:

您們好:

我叫xx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

篇20:教師調動申請

尊敬的領導:

您好!首先感激您兩年來對我的關心和照顧,同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是xx縣xx區xx國小學的一名教師,自20xx公招自今已2年有餘,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。國小教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,並且用心參加各類活動,在這兩年的鍛鍊裏,各個方面得到了較好的發展。

我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊裏,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在於奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家裏僅有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀七年級,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什麼,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

【小編簡評】

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