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四季之美仿寫春夏秋冬五年級精品多篇

四季之美仿寫春夏秋冬五年級精品多篇

四季之美仿寫春夏秋冬五年級精品多篇

《四季之美》仿寫 篇一

春日最美是桃花。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家”自古以來,粉嫩嬌俏的桃花被喻為懷春的少女們。去年今日此門中,人面桃花相映紅。桃花一股少女情懷。

夏日最美是流螢。輕羅小扇撲流螢。漫天星夜下,璀璨星河中,淡黃的小燈籠在靜謐的夜中緩緩流逝。夜空中閃着朦朧的微光的流螢,多美!

秋日最美是紅楓。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。山上秋風蕭瑟,孤寂淒冷。倏忽間,一抹鮮紅出於眸中。湊近看,那紅,跟那血一樣。看那勃勃生機的楓,心下釋然。

冬日最美是雪。瑞雪兆豐年。雪,晶瑩剔透,玲瓏可愛。接一朵在手上,尚有一絲清涼,絲絲縷縷融於熱血中。“晚來天欲雪,能飲一杯無?”

四季之美 篇二

春天最美是河邊。瞧!風娃娃吹得河面波光粼粼,調皮的它又把正在照鏡子看自己新辮子的柳樹阿姨的辮子給吹亂了,一條條飄蕩的辮子就好像一條條青蛇掛在樹上,歡快地舞動着。

夏天最美是池塘。聽!那是什麼聲音?“呱—呱呱!”哦,原來是青蛙合唱團在它們的“舞台”上表演,荷花姑娘站在青蛙合唱團旁邊,跟着它們唱的節奏擺動着身子,一羣小魚兒觀眾在台下又蹦又跳,彷彿在給青蛙合唱團喝彩。

秋天最美是樹林。看!小扇子銀杏葉扇啊扇,為大家扇走了夏天的炎熱。郵遞員楓葉急急忙忙騎着它的秋風摩托給動物們送“秋天來了”的信。動物們收到這封信,紛紛都幹起了活,樹林裏立刻出現了一片繁忙的情景:小松鼠在樹上跳來跳去;大雁排成整齊的隊伍準備向南飛;喜鵲飛來飛去,銜着枯草樹枝要搭窩,好過冬。

冬天最美是雪地。瞧!雪娃娃有的在天空中飛舞;有的躺在地上,舒舒服服地伸個懶腰;有的被孩子們堆成了雪人,站在雪地上微笑着。到了中午,已是白茫茫一片,彷彿置身於白色王國,我們都是白色王國的主人。

——陳若曦

四季之美 篇三

春天最美是雨。綿綿的春雨,為萬物帶來生機。“淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝”,伴隨着音樂會一般的雨,草晃了晃腦袋,彷彿陶醉在這動人的節拍裏;樹抖了抖身子,似乎在為這動聽的音樂會舉辦成功而高興;花綻開了笑容,宛如天仙一般美麗。雨見了,更高興了,找來風婆、雷公作伴。“轟隆隆,呼呼,淅瀝淅瀝”,動物們都甦醒了,爬出洞來欣賞這大自然的奇妙音樂會。

夏天最美是露。晶瑩的露珠,為荷葉帶來特寫。“咚”,一滴露珠緩慢落入水中,濺起一點水花,水花又落入水中。一圈圈漣漪,緩慢擴散開來。組成許多個“回”字,又如無窮無盡的迴廊,給人以無限趣味。再看水下,露珠落入水塘時,引來一兩條魚兒圍觀,也有另一番情趣。

秋天最美是風。習習的秋風,如一個調皮搗蛋的小孩一般。秋季已到,樹葉通紅,紛紛化作一隻只紅蝴蝶,脱離大樹母親的懷抱,葉落歸根,為下一年樹家族的繁榮貢獻一份力量。然而,正在這時,風來了,他輕輕一吹,破滅了樹葉的“繁榮家族夢”。秋風走到哪兒,哪裏就會“遭殃”。

冬天最美是雪。皚皚的白雪,為大地披上一件白色棉襖。“呼—呼”,雪花宛如鵝毛一般從天府下凡。轉眼間,大地就變了一副面孔。水結成了冰,屋檐垂下一根根冰凌,為房屋裝飾上鋒利的爪牙。樹林、田野,一切都變得白茫茫,為下一個四季的輪迴,做好充足的準備。

——何周蘇航

四季之美仿寫春夏秋冬五年級 篇四

一年四季就像是一副多姿多彩的畫卷,讓人難忘。

春天,萬物復甦,小草叢土裏鑽出來,在春風的沐浴下,小溪裏的冰水融化了,從山上一路歌唱着流下來,桃花,杏花,迎春花……在比美呢!小鳥唱着悦耳的歌聲,好讓辛勤勞動的人們幹起活來更加輕鬆。一年之計在於春,農民伯伯開始播種了。春天,寓意着美好,快樂。

夏天,烈日炎炎,小草在太陽底下頑強地站着,花朵盛開着和蜜蜂一起跳舞,螞蟻有條不紊地排着隊,搬運着自己要吃的東西,小魚在水裏自由自在地游來游去,農民伯伯揮灑着汗水在田地裏辛勞耕作着,他們永遠也不會忘記“雜交水稻之父”袁隆平爺爺帶給我們的大豐收,解決了全國人民的温飽問題!我也決定要向袁隆平爺爺和農民伯伯一樣持之以恆,堅持到底地幹好每一件事情!夏天,寓意着辛苦,堅持。

秋天,秋高氣爽,荷花還剩一朵兩朵,菊花還有一點殘葉,正如詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。桂花散發着香味,讓人的煩惱隨着香味慢慢消失。楓葉像一位舞者,和花朵比賽誰更受歡迎。落葉飄下來,懶洋洋地躺在大地母親的懷抱裏,農民伯伯揮舞着鐮刀,割下金燦燦的稻穀,處處洋溢着笑容。猛然之間我懂得了,付出努力就會有收穫的。秋天,寓意着豐收,成熟。

冬天,白雪紛飛,梅花在牆角散發着香味,“凌寒獨自開”,寫出了梅花堅忍不拔的精神。白雪飄飄,被人們稱為“銀世界”。花被大雪壓扁了,是為了下一年春天更好的開花。動物們冬眠了。松樹還是綠色的,他是堅強的,冬天,白雪紛飛的季節,寓意着純潔,莊嚴。

一年四季就像是一副多姿多彩的畫卷,讓人難忘。

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